Question

课内文言文阅读

阅读下面的文段，完成小题。（每小题2分，共6分）                          

隆中对（节选）

今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。” 
1.对下面加点字的解释不正确的一项是（    ）

A． 挟天子而令诸侯         挟：挟持，控制

B． 利尽南海               利：利用 

C． 民殷国富而不知存恤     殷：兴旺富裕            

D． 此殆天所以资将军       殆：大概
2.下列各项中加点字意义相同的一项是（   ）

A．①贤能为之用                  ②不足为外人道也

B．①此用武之国，而其主不能守    ②舍生而取义者也

C．①此可以为援而不可图也        ②以是人多以书假余

D．①曹操比于袁绍                ②信义著于四海
3.下列对文段理解有误的一项是（      ）

A． 选文中诸葛亮对各方形势的分析十分准确：分析曹操，指出他具有政治和军事优势；分析孙权，指出他具有地理和人才优势；分析刘表，既指出他的优势，也指出了他软弱无能的一面，为刘备争霸天下定下了大计。

B．诸葛亮以高祖刘邦在益州成就帝业为例，提示刘备可以将益州作为建立蜀汉大业的基地。

C．谈到建立“霸业”根基，诸葛亮先集中论述了占据荆州、益州的可能性，再紧承论述占据两州的必要性，条分缕析，论证严密。

D．文章通过隆中对策这一核心事件，突出展示了诸葛亮作为政治家和军事家的远见卓识。

Answer

1.B
2.D
3.A

【解析】
1.

试题分析：本题考查的是课内文章《隆中对》的文言实词辨析。其中B利：获取的利益。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
2.

试题分析：本题考查的是文言虚词的辨析。其中A选项分别是“表被动”和“介词，给”。B选项分别是“连词，表转折”和“连词，表并列”。D选项分别是“介词，跟”和“介词，在”。C选项都是“介词，把”。

考点：理解常见文言虚词在文中的意义。能力层级为理解B。
3.

试题分析：本题考查的是对文章内容的理解。A选项中，诸葛亮只是分析了荆州的优势，并没有说刘表的相关问题，选项内容属于无中生有。

考点：理解文言文内容要点。能力层级为理解B。