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阅读陆游的《鹧鸪天》①,完成后面小题。(5分) 家住苍烟落照间,丝毫尘事不相关。...

阅读陆游的《鹧鸪天》,完成后面小题5

家住苍烟落照间,丝毫尘事不相关。斟残玉瀣行穿竹,卷罢黄庭卧看山。

贪啸傲,任衰残,不妨随处一开颜。元知造物心肠别,老却英雄似等闲!

注释:这首词是陆游四十二岁时,因言官弹劾被免通判,居镜湖三山时所写。

玉瀣xiè:一种美酒。黄庭:道经的名称。元,同“原”。

1.上阕中的哪一句与陶渊明的《饮酒》中的“而无车马喧”表意相似?1分

2.请赏析上阕中的“斟残玉瀣行穿竹,卷罢黄庭卧看山”的妙处。2

3.这首词表达了词人怎样的思想感情。2分

 

1.丝毫尘事不相关(1分) 2.运用动作或细节描写,(1分)写出了诗人喝完了玉瀣就散步穿过竹林,看完了《黄庭》就躺下来观赏山景。表现了他生活的闲适、惬意。(1分) 3.既写出了诗人生活的闲适,(1分)也是在抱怨南宋统治者无心恢复中原,以致英雄无用武之地(壮志难酬的感慨也可)。(1分) 【解析】 1. 试题分析:学会赏析古诗,也是必要的,学生能够粗浅的体会到诗的意境与诗人的情感即可,不作过高的要求。学生平时阅读古诗要用心体会,注意教师的讲解分析,了解诗歌写作背景与作者思想状况对理解诗歌很有帮助。:“而无车马喧”的意思是没有过多的尘世噪杂,让人身心宁静,“丝毫尘事不相关”与此意境相同。 考点:鉴赏诗歌的语言。能力层级为鉴赏评价D。 2. 试题分析:赏析,比之一般的分析句子,要细致些要生动些,细致,即要分析写法方法、关键词的妙处,句子表达的含义;生动,即分析的语言要有情感色彩,要有描述性,多形容多修饰,带有“赏”的特点。从诗句的内容(写什么)、写作方法(怎么写)和表达效果(为什么写)几个角度来分析说明。 考点:鉴赏诗歌的表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。 3. 试题分析:理解诗人的情感,不仅要从诗歌的字里行间去分析理解,有时还要结合诗歌的写作背景,所以学习诗歌,要在方方面面掌握信息。根据“元知造物心肠别,老却英雄似等闲!”一句结合注释内容来理解诗人为国担忧怀才不遇的郁闷心情。 考点:评价诗歌的思想内容或作者的情感态度。能力层级为鉴赏评价D。
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考点分析:
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名著阅读。(18分)

便劈下去。说时迟、那时快,薛霸的棍恰举起来,只听松树背后雷鸣似一声,那条铁禅杖飞将来,把这水火棍一隔,丢去九霄云外。跳出一个胖大和尚,喝道:“洒家在林子里听你多时!”

两个公人看那和尚,生的面圆身大,鼻直口方,腮边一部貉绒须。身高八尺,腰阔十围。穿一领皂布这一天,他们走到野猪林的险恶去处,董超、薛霸便把林冲捆在树上,举起水火棍往林冲脑袋直裰,跨一口戒刀,提着禅杖,轮起来打两个公人……

1.上文选自      是我国第一部    小说,作者是            (朝代)人 。(4分)

2.这两段话选自一部古典小说,其中选段中的“胖大和尚”是              ,从原著中可以看出他是一个                         的人(性格特点)。(3分)

3.上文是小说中很有名的故事情节,这一节的故事叫做                       (用简要的语句概括)。(1分)

4.宋江怒杀阎婆惜直接相关的故事是          (1分)

5.梁山泊一百单八将聚齐之后,在山顶上树立起了一面杏黄旗,上书"_______"四个大字,它实际上代表了这次农民起义的口号。(1分)

6.小林参加中央电视台开心辞典答题活动时,向你电话求助,让你为他介绍《水浒》中的一段故事。请把你讲的内容写在下面并说说你讲这个故事的理由(50个字以内)(4分)

7.请为《水浒传》写阅读心语。(50个字以内)(4分)

 

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用课文原句填空。(8分)

(1)采菊东篱下,               。(陶渊明《饮酒》)

(2)夫战,勇气也。          ,再而衰,三而竭。(《曹刿论战》)

3                                 ,国恒亡。(《<孟子>二章》)

(4)面对困难,我们应该像李白在《行路难》中写的那样:“           _________   _。”永不放弃对理想的执著追求。

(5)生活中总会遇到困难和坎坷,但是只要你不气馁,不懈地走下去,一定会达到一个美好的境界,这正如陆游在《游山西村》中所说                              

 

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阅读下面的一段文字,完成后面小题。(12分)

面对语文试卷,使我更加清晰地意识到——我们的初中语文学习之旅结束了。三年来,点点滴滴的情感悸动,     A      (情不自禁   油然而生)地漫上心头:偶然飘来的种子,竟扎下理想的深根;掀起万丈狂澜的黄河,zhāng xiǎn        着民族的精神;雄奇壮丽的三峡,绦荡着世俗的情怀:……搏大精深的语文课程是坚实的基石,奠定我们学习其它学科的基础。它是精神的gān lín        ,浸润我们焦渴的心灵;是人生的指南,教会我们对义与利的取舍:B               ……此刻,面对试卷,不胜感慨。②我暗暗告自己要迅速平静下来屏气凝神,心无páng wù       地解答和研读试题。考好这次试,走好这一步。我深信:只要鼓起自信的风帆,就一定能赢得人生的精彩。

1.根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。(3分)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.文段中有两个错别字,指出并改正过来(2分)

    将“       ”改为“       ”   将“       ”改为“      

3.从括号内选择恰当的成语填在A处横线上。(1分) A处的成语是           

4.上面文段中①②两个划线句都有语病,请分别改正。(4分)

第①句语病修改意见:                                           

第②句语病修改意见:                                           

5.仿写(2分)在B处横线上补写一个比喻句,使之与前面的句子构成排比修辞。

B                                                               

 

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作文(60分)

不是所有的鸟都能飞越太平洋,而有一种小鸟却能飞越,它需要的仅是一小截树枝。它把树枝衔在嘴里,累了,就把那截树枝扔在水面上,然后落在树枝上休息;饿了,它就站在树枝上捕鱼;困了,它就站在树枝上睡觉。就这样小鸟越过了太平洋。

其实对每个人来说,在生活中都有自己的“那截树枝”,那么,什么是我们心底的“那截树枝”呢?是追求?是自信?是责任?是习惯?是信任?还是……

阅读上面的文字后,写一篇不少于600字的文章。立意自定,文体自选,题目自拟。

 

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阅读下面选文,完成后面小题。(20分)

母亲的守望

①自打上大学开始,我就成了一个游子,一只风筝。我浪迹天涯,越飞越高,越飞越远。最后飞到离家万里的南方来。总想衣锦还乡,于是一年又一年地推迟

回家的行期。今年终于下定决心,带领妻儿回到相隔快20年的故乡去。

②和爹娘相见的那一刻,所有的感情和语言都化成了眼泪,四十多岁的我,竟像个孩子一样哭个不停。娘喊着我的乳名,不停地安慰我,就像我小时在外面受了委屈,她把我揽在怀里,拍着我的头安慰我一样。我就越发哭得厉害。怎么忍也忍不住。

③平静下来以后,娘便开始向我诉说这些年来家里的变化。爹和娘现在早已不住在农村。他们随着哥哥和妹妹搬来县城,又搬了几次家,才住进现在的楼房里。虽然住的是楼房,但屋内的摆设依然是农村风格的。其中不少家具是我从小便熟悉甚至用过的。

④娘说:“一搬三穷。不少东西都扔掉或者送人了。没有办法。”娘忽然想起了什么似的,她说:“你快来看,就是你早先写的那些字啊本啊,娘一点没敢动,怕你有用。”娘说着,弯下腰吃力地从床下拖出两只纸箱子来。

⑤我的心忽地一热,眼泪又涌上来。从中学时代开始迷上写作的我,那时总和娘共着一盏灯,在纸上写写划划。这么多年过去了,我都曾写过些什么,自己早已忘记,但是,娘却把它们留下来了。

⑥我慢慢翻检着这些当年乱七八糟堆着现在却叠得整整齐齐已经发黄的纸片,虽然时间的先后错乱不顺,但上面的字迹仍然不断激起我对青年时代美好时光的回忆。我清楚记得,上大学的时候我曾向娘交代过,这些东西没什么用了,可以用它引火。然而,娘竟然还完好无缺地保存着它们!搬了几次家,其他都可以送人,唯有这些东西她还珍藏着,我的亲娘啊!

⑦我看着这些东西,娘就站在一边,恭恭敬敬地看着我。娘不识字,连自己的名字也不认识,也不懂什么叫做"文章"。但她知道我是作家,作家是写书的,写书的都了不起。当年我还只是刚在报上发表豆腐块文章的中学生,可在娘的眼里,我简直是天下第一。而我青少年时代学习写作在纸上的胡乱涂鸦,也成了了不起的“经书”。

⑧"儿。有用吗?"娘在一边极小心地问我。"有,有啊!"我的亲娘啊!我用力点着头,眼泪也跟着落下来。我真的想大声地说句谢谢,可这是我的亲娘啊!

⑨在家的日子里,我花了不少时间,把这些纸页一张张认真整理好,装订起来。娘见我这样,高兴得什么似的,不断地说:“我就总觉着你的这些东西有用嘛。你爹想用它卷烟,让我挡住了,我宁肯上街给他买大白纸。我就琢磨着,啥没用,写的字总会有用的!

⑩临行,我思考再三,还是决定把两个纸箱留下。郑重其事地交给娘。我说,用它的时候我会回来取的。娘说:"你放心,保证一页都不会少的。”说着,又小心翼翼把纸箱放回到床底下去。

⑾现在。我重新回到了南方。但我知道,我的根永远都会留在北方。因为在那里,我的娘在守望着她的儿子,也守望着她的儿子写过字的两箱纸片。

                  (选自《南方日报》,作者申平。文章有改动)

1.结合全文看,本文题为“母亲的守望”,包含着哪几方面的含义?(4分)

2.简要分析下面句子中加点词语运用的特点,并说说写出了母亲什么样的情感。(4分)

当年我还只是刚在报上发表豆腐块文章的中学生,可在娘的眼里,我简直是天下第一。而我青少年时代学习写作在纸上的胡乱涂鸦,也成了了不起的“经书”

3.文章第③段中写到,母亲住的是城里的楼房,“但屋内的摆设依然是农村风格的。其中不少家具是我从小便熟悉甚至用过的”,这个细节在文中主要有哪些方面的作用?(4分)

4.文章写“我”对自己年轻时代写写划划留下的纸片的态度,前后发生了极大的变化。请把这个变化概括出来,并简要说说出现变化的原因。(4分)

年轻时代:                  ;20年后回家时:                   

变化原因:                                                     

5.你从这篇散文中读出了一位母亲什么样的情感?你能用一两句古诗文形容这种情感吗?请简要谈谈你从文中得到的启示。(4分)

 

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