阅读下面的文字，完成后面小题。（11分）
西安的冰窖巷
陈嘉瑞
①西安城内的西南角有一条巷子，名叫冰窖巷，因明代秦藩王宫和清代满族官僚夏季藏冰的地方而得名。这条巷子的北面，就有当时官府藏冰的冰窖。那时每到严寒的冬季，官府就开始组织人力采冰藏冰，到了来年夏季，大约是在端午节前后，则开窖用冰，这叫冬藏夏用。
②中国的北方夏季炎热、冬季寒冷，故有冬季藏冰以供来夏使用的条件和习俗。追溯这一风俗，则来历久远。夏朝历书《夏小正》“颁冰”中说：“颁冰也者，分冰以大夫也。”即说每到三伏天的时候，朝廷就会把藏冰当作珍贵礼物，赏赐给士大夫。颁冰仪式上，朝廷按照官员的级别，把不同分量的冰分给王族、臣僚，分到冰的人都把此当做一种荣耀。白居易在《谢冰状》中说：“伏以颁冰之仪，朝廷盛典；以其非常之物，来表特异之恩。”可知那个时候，炎夏能得到藏冰是极少人才有的享受。故而《云仙杂记》中说，唐代时“长安冰雪，至夏日价等金壁。”
③从周朝开始，朝廷专门设立了负责藏冰的官吏，叫“凌人”。以后，历朝历代也都设立专门的官吏来管理藏冰事务。冰窖都建在比较阴凉的地方，深入地下。用新鲜的稻草和芦苇铺垫，将冰块放在上面以后，再覆盖稻草、锯末、树叶等隔热保温材料，以防融化。储藏好以后，密封窖口，待来年再打开来享用。尽管这样采用了保温措施，到了来年，还会有三分之二的藏冰会融化，所以，古人常常将藏冰量提高到所需使用量的三倍。
④古人藏冰，有两大用途，一是夏季消暑；二是在夏天制作冷饮冷食。唐时杨国忠得势，《开元天宝遗事》载：“杨氏子弟，每至伏中，取大冰使匠逐为山，周围于宴席间。”说他夏天在家里设宴，令匠人用大块的冰块雕成冰山，当作屏风围在宴席四周，冰雪融化时不断散发凉气，结果大伏天在里面喝酒都要穿薄棉衣，效果堪比今天之空调。至于宫廷御苑里，炎夏用冰消暑也自然成了皇亲国戚们的一大享受。在饮食上，宫廷夏季设宴时用冰，在周朝时已是常事了。古代的酒都是酒精度很低的原浆酒，夏季温度较高时，会继续发酵进而变酸，所以王公大臣在夏天设宴时饮的酒都要冰镇，也由此，在中国产生了最早的冰制冷饮。隋唐之后，市场上开始有冷饮售卖了。据说元代忽必烈的宫殿里出现了类似冰激凌的冻奶酪，后来马可波罗把这种食品介绍到西方，经过加工改造，逐渐演变成了如今的冰激凌。
⑤西安冰窖巷的藏冰，一是来源于渭河，还有绕城的八水，城南的太乙宫，也是采冰的去处。如今的太乙宫天池，夏季还有冰存在。二是在冰窖巷西边的白鹭湾、龙渠湾一带，明清时有一个大水池，每到冬季冰层很厚，正离藏冰的冰窖巷不远，也是冬季藏冰的主要来源之一。到了清末，西安冰窖的使用到了最后一段时间，而后便渐渐废弃了。其中时局、气候的因素都有影响。没有了冰窖之后，冰窖巷的名字却一直保留着。到了1966年，文革开始的时候，冰窖巷曾一度改名为红缨三巷，但到了1972年，又恢复了冰窖巷的原名。如今，这样的一条特色鲜明的巷子，就很有一些文化和历史的色彩了。
1.本文主要是从西安冰窖巷的 和概况、藏冰的来历习俗、藏冰的方法、藏冰的用途以及西安冰窖巷的 和发展变迁等方面来进行说明的。 （ 2 分）
2.文章第②自然段主要采用了哪种说明方法，有何作用？ （ 3 分）
3.“从这些冰窖位置可见，当时冬季采冰的地点很大可能来源于渭河”一句中“很大可能”能否去掉，为什么？ （ 3 分）
4.下列对原文有关内容的概括和分析，正确的一项是( ) （ 3 分）
A.冰窖巷的北面，有当时官府藏冰的冰窖。每到冬季采冰藏冰，来年夏季开窖用冰，这叫冬藏夏用。
B. 冰窖都建在比较阴凉的地方，深入地下。用稻草、锯末、树叶等隔热保温材料铺垫，将冰块放在上面以后，再覆盖新鲜的稻草、芦苇等，以防融化。
C.元代的忽必烈的宫殿里出现了冰激凌样的冻奶酪，后来马可波罗把这种食品介绍到西方，就是现在的冰激凌。
D.没有了冰窖之后，冰窖巷的名字也随之不存在了。到了1972年，又恢复了冰窖巷的原名。
近期，央视一档新节目《中国汉字听写大会》，不仅激发了全民书写汉字的热情，也让人们意识到正确书写汉字方面存在的问题 。请参加以“别忘了笔尖上的美”为主题的综合性学习活动，并完成下面的题目。（7分 ）
（1）【同闯关】 听写大会现场，一个字挡住了师大附中初二年级某同学的晋级路，请你帮她闯过这一关。要求：书写正确、工整、规范。（1分）
吊（yàn ）
（2）【猜字谜】汉字有无穷的趣味 . 请从下列字谜中选取一个 , 写出它的谜底。（1分）
①一点一横长，两点一横长，你若猜不出，站着想一想。
谜底：
② 一边是红,一边是绿,一边喜风,一边喜雨 。
谜底：
（3）【仿句子】围绕“别忘了笔尖上的美”这一主题，仿照例句写一个句子。要求：使用比喻的修辞，句式基本一致，字数不必完全相同。（2分）
例句：写着写着，一个个方块字像一个个活泼可爱的孩子在纸上嬉戏。
（4）【提建议】请结合下面的材料，就“如何提升国人的汉字书写能力”提出合理化建议（至少两点）。 （3分）
材料一：使用电子媒介后，特别是使用拼音输入后，手写汉字的机会大大减少，仔细记住汉字每个细节的需求也降低。对汉字个体的整体遗忘和细节印象的模糊化，久而久之，肯定会降低国人对汉字的认知度，进而影响其使用、传播和传承。
材料二：高雄举办的“好玩汉字节”上，汉字和孩子们亲密接触，并且变得好玩起来。一把“土”字形的座椅，两个人分别坐在椅子两侧，就可以构成一个“坐”字。孩子们还可以用七巧板在墙上拼贴汉字。
阅读下面的文字，完成后面的题目。（2分）
但不知怎地，我总还时时记起他，在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。有时我常常想：他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。
（1）这段文字节选自鲁迅的散文集 《 》。
（2）文段中的“他”是 （人名）。
阅读下面的语段，按要求答题。（3分）
①中国梦是追求和平的梦。②中国梦需要和平，只要和平才能实现梦想。③历经苦难，中国人民珍惜和平，希望同世界各国一道 、 、 。④中国梦是奉献世界的梦。⑤“穷则独善其身，达则兼济天下，”是中华民族始终崇尚的品德和胸怀。
（1）第②句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。（1分）
（2）第③句中横线处填入三个词语，依次是 （只填字母）（1分）
A.共护和平 B.共享和平 C.共谋和平
（3）第⑤句中有标点使用错误，请将修改后的句子写在下面的横线上。（1分）
经 典诗文默写。（10分）
（1） ，皆出酒食。（陶渊明《桃花源记》）
（2）无丝竹之乱耳， 。（刘禹锡《陋室铭》）
（3） ，左手倚一衡木，右手攀右趾，若呼啸状。（ 魏学洢 《核舟记》）
（4）是故谋闭而不兴， ，故外户而不闭，是谓大同。（礼记《大道之行也》）
（5） ，决眦入归鸟。（杜甫《望岳》）
（6）常恐秋节至， 。（汉乐府《长歌行》）
（7）东皋薄暮望， 。（王绩《野望》）
（8） ，北风江上寒。（孟浩然《早寒江上有怀》）
（9） ，端居耻圣明。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
（10）晴川历历汉阳树， 。（崔颢《黄鹤楼》）
请从每句所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。 （2分）
（1）《舌尖上的中国》是纪录频道推出的第一部高端美食类系列纪录片，也是国内第一次使用高清设备拍摄的大型美食类纪录片。它在国内拍摄的地方有60个，其中 （涵盖 蕴涵 蕴藏）港澳台。
（2）他在九旬的高龄俯视生命， （老当益壮 风烛残年 精神矍铄），发出微弱的光，用苍老的手在人间写下大爱。（2014年感动中国人物刘盛兰颁奖词）
