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作文(40分) 站在青春的路口,回望成长的足迹,你是否发现,在成长过程中,你所走...

作文(40分)

站在青春的路口,回望成长的足迹,你是否发现,在成长过程中,你所走的每一步,都有很多人、物相伴左右:含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友、循循善诱的老师,甚至一本书、一种美好的精神品质……请拿起你的笔,写下你一路走来的经历和感受吧!

请以“有你同行”为题,写一篇文章。

要求:

①文体不限,诗歌除外。

②600字以上,书写认真,力求工整、美观。

③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

 

参考例文 有你同行 从呱呱坠地到咿呀学语,再到蹒跚学步,直至现在,我经历了十四个春秋,经历了许许多多的事,再也不是那个无忧无虑的孩童,如今我已经长大,这一路上,许多人陪伴着我。 有这么一个人,在我的生活里是那么的平凡,却又是那么的与众不同。 她,给了我生命,全心全力地照顾我,她教我说话,识字,念书,她,用她的青春换来了我的成长,而得到的果实却是皱纹加深,白发增多。 不错,她是我妈妈。多么耳熟能详的字眼,却让人不禁心生暖意。妈妈,这个神奇,伟大,却又平凡的不可再平凡的人物,为我付出了太多太多。 她开心着你的开心,伤心着你的伤心,却在背后因你的成长暗自兴奋,因你的淘气责备自己。 她在你伤心时安慰你,在你失败时鼓励你,在你迷茫时指导你,在你生病时照顾你。 无数个夜晚,她为你盖好踢开的被子,无数个早晨,她为你做好早餐。她为你的付出胜过所有人。 摔倒了,她说,别怕,我会在后面为你加油;失败了,她说,别怕,失败乃成功之母;遇到难题了,她说,别怕,你能行;到了该选择方向的时候,她说,别怕,我永远支持你。 啊!妈妈,你为我付出了太多太多,人生路上有你同行,我相信我不会迷惘,因为有你这盏明灯,照亮我的成功之路! 【解析】 试题分析:“有你同行”是一篇命题作文,从审题角度看,“你”可是人,也可是物,更可是一种精神,学生可以选择一个方面进行写作,力求真实,追求新颖,写出自己心仪的文章。 考点:按要求写作。能力层级为表达运用E。  
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考点分析:
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根据课文默写(10分)

①、人生自古谁无死,                          

②、白头搔更短,                   

③、                   ,乌蒙磅礴走泥丸。  

④、                   ,家书抵万金。

⑤、僵卧孤村不自哀                         

⑥、商女不知亡国恨,                    

⑦、山河破碎风飘絮,                    

⑧、更喜岷山千里雪,                     

⑨、婴闻之,                                  ,叶徒相似,其实味不同。

 

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(17分)

龙应台

①我到剑桥演讲,华飞从德国飞来相会。西斯罗机场到剑桥小镇还要两个半小时的巴士车程,我决定步行到巴士站去接他。细雨打在撑开的伞上,白色的鸽子从伞沿啪啪掠过。走过一栋又一栋16世纪的红砖建筑,穿过一片又一片嫩青色的草坪,到了所谓巴士站,不过是一个小亭子,已经站满了候车躲雨的人。于是我立在雨中等。

②两只鸳鸯把彼此的颈子交绕在一起,睡在树荫里。横过大草坪是一条细细的泥路,一排鹅,摇摇摆摆地往我的方向走来,好像一群准备去买菜的妈妈们。走近了,才赫然发现她们竟然不是鹅,是加拿大野雁,在剑桥过境。

③接连来了好几班巴士,都是从西斯罗机场直达剑桥的车,一个一个从车门钻出的人,却都不是他。伞的遮围太小,雨逐渐打湿了我的鞋和裤脚,寒意使我的手冰凉。可是,能够在一个陌生的小镇上等候一辆来自机场的巴士,里头载着自己十七岁的孩子,挺幸福。

④他出来的时候,我不立即走过去,远远看着他到车肚子里取行李。十七岁的少年,儿童脸颊那种圆鼓鼓的可爱感觉已经被刀削似的线条所取代,棱角分明。他发现了我,望向我的眼睛既有感情却又深藏不露,很深的眼睛──我是如何清晰地还记得他婴儿时的水清见底的欢快眼睛啊。

⑤我递过一把为他预备的伞,被他拒绝。“这么小的雨。”他说。“会感冒。”我说。“不要。”他说。细细的飘雨濡湿了他的头发。

⑥我顿时失神;自己十七岁时,曾经多么强烈憎恶妈妈坚持递过来的雨伞。

⑦放晴后,我们沿着康河散步。徐志摩的康河,原来是这种小桥流水人家的河,蜿蜒无声地汩汩穿过芳草和学院古堡。走到一条分支小溪沟,溪边繁星万点,葳蕤茂盛的野花覆盖了整个草原。这野花,不就是《诗经》里的“蘼芜”,《楚辞》里的“江离”?涉过浓密的江离,看见水光粼粼的小溪里,隐约有片白色的东西飘浮──是谁不小心落了一件白衬衫?

⑧走近看,那白衬衫竟是一只睡着了的白天鹅,脖子卷在自己的鹅绒被上,旁边一只小鸭独自在玩水的影子。我跪在江离丛中拍摄,感动得眼睛潮湿;华飞一旁看着我泫然欲泣的样子,淡淡地说:“小孩!”

⑨到国王学院对面吃早餐,典型的“英式早餐”送来了:炒蛋、煎肉、香肠、蘑菇、烤蕃茄……又油又重,我拿起刀叉,突然失声喊了出来:“我明白了。”

⑩他看着我。

⑾“原来,简单的面包果酱早餐称做‘欧陆’早餐,是相对于这种重量‘英国’早餐而命名的。”

他笑也不笑,说:“大惊小怪,你现在才知道啊!”然后慢慢地涂果酱,慢慢地说:“我们不称英国人欧洲人啊,他们的一切都太不一样了,英国人是英国人,不是欧洲人。”

走到三一学院门口,我指着一株瘦小的苹果树,说:“这号称是牛顿那棵苹果树的后代。”他说:“你不要用手去指,像个小孩一样。你说就好了。”

⒁经过圣约翰学院,在一株巨大的栗子树上我发现一只长尾山雉,兴奋地指给华飞看──他却转过身去,离我五步之遥,站定,说:“拜托,妈,不要指,不要指,跟你出来实在太尴尬了。你简直就像个没见过世界的五岁的小孩!”       

(选自《目送》有删改)

①龙应台:台湾地区著名女作家。 ②华飞:作者的儿子。 ③葳蕤(wēi ruí):草木茂盛,枝叶下垂的样子。
1.“华飞”觉得“我”做的哪几件事是令他尴尬的?请简要概括。(5分)

                                                                                        
2.本文看似平淡的叙述背后,却蕴含着几多情味。请你结合语境体会下列句子中的加点词,并指出其表达效果。(4分)

(1)接连来了好几班巴士,都是从西斯罗机场直达剑桥的车,一个一个从车门钻出的人,却都不是他。

 

(2)然后慢慢地涂果酱,慢慢地说……

                                                                                     
3.文章结尾,华飞说“你简直就像个没见过世界的五岁的小孩!”结合全文,谈谈你对这句话的理解。(4分)

                                                                                     
4.请简要分析本文的母子关系。说说在青春的日子里,你更愿意以怎样的方式和父母相处。(4分)

 

 

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(3分)

秋山(其二)

(宋)杨万里

乌桕①平生老染工,错将铁皂②作猩红。

小枫一夜偷天酒,却倩③孤松掩醉容。

【注】①乌桕树:具有极高的观赏价值;秋季颜色由绿变红。《长物志》:“秋晚叶红可爱,较枫树耐久,茂林中有一两株,不减石径寒山也。”②铁皂:暗褐色   ③倩:请,央求。

历代以秋为题的诗大多悲愁感伤,与之相比,本诗新颖别致、充满谐趣。请赏析三、四两句。

                                                                              

                                                                              

 

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(12分)

强记①之法

叶奕绳②尝言强记之法:“某③性甚钝。每读一书,遇所喜即札录之,录朗诵十余遍,粘之壁间,每日必十余段,少也六七段。掩卷闲步,即就壁间观所粘录,日三五次以为常,务期精熟,一字不。壁既满,乃取第一日所粘者收笥④中。俟再读有所录,补粘其处。随收随补,岁无日。一年之内,约得三千段。数年之后,腹笥渐满。每见务为⑤泛滥者,略得影响⑥而止,稍经时日,便成枵腹⑦,不如予之约取而实得也

【注】①强记:记得住,记忆力好 ②叶奕绳:山东历城人,有文采,善剧曲 ③某:我

④笥(sì):竹箱 务为:力求⑥影响:印象⑦枵(xiāo)腹:空腹,指毫无学问
1.下列句中“之”与“遇所喜即札录之”中的“之”的意义和用法相同的一项是(2分)

A.叶奕绳尝言强记之法   B.粘之壁间  C.一年之内  D. 数年之后            
2. 下列关于读书学习的条件方法,在叶奕绳的强记之法里没有提到的一点是(2分)    

A、君子之学,其可一日而息乎?(欧阳修)

B、读书须是虚心方得。(朱熹)

C、房室清,墙壁净。(《弟子规》)

D、要多读书,但不要读太多的书。 (富兰克林)
3.解释下列句中加点字的意思 (4分)

①录朗诵十余遍:            掩卷闲步:          

③一字不                    ④岁无          
4.翻译下列句子。(4分)

①每见务为泛滥者,略得影响而止。

                                                                              

②不如予之约取而实得也。

                                                                                                                                                      

 

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依次填入下面一段文字横线处的内容,最恰当的一项是(3分)              

名著是美的:《钢铁是怎样炼成的》美在它对          精神的赞美;《繁星》《春水》美在它对          的赞美;《水浒传》中鲁智深美在他          的性格;《丑小鸭》美在它          的性格。

①顽强不屈、奉献奋进 嫉恶如仇、粗中有细 母爱、童真 执着追求、超越自我

A、①③②④       B、②③①④   C、①③④②     D、④③①②

 

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