字词、字音（4分）
（请在田字格内用正楷字或行楷字抄写下面的对联。
一片湖光比西子
千秋乐府唱南朝 （清·李尧栋题莫愁湖光华亭）
指出下列各句运用的描写方法。（4分）
（1）她还会像以前一样和我要好吗？一定不会了。 （ ）
（2）月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒战。（ ）
（3）“是的，这是爸爸给你的，可并没有允许你拿去送人啊！” （ ）
（4）我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。（ ）
古诗文名句默写
1. ，志在千里。烈士暮年， 。(曹操《龟虽寿》)（2分）
2.故人具鸡黍，邀我至田家。 ， 。（2分) （孟浩然《过故人庄》）
3.子曰：“ ，见不贤而内自省也。”（2分）
4.子曰：“学而不思则罔， 。”（2分）
5.《咏雪》一文中用“ ”和“ ”来比拟大雪纷纷的情景。(4分）
题目： 用 告诉我
要求： ① 在横线上填上适当的词语，将题目补充完整；
② 文体自选；
③ 不少于600字；
④ 不要套作，不得抄袭；
⑤ 不得透露真实的人名、校名等相关信息。
阅读下面诗歌，完成后面小题。（4分）
山亭夏日
唐 高骈
绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。
水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香
1.诗歌一二两句描写了怎样的画面？请用自己的语言加以描绘。（2分）
2.本诗写了山亭夏日的美好景象，蕴含了诗人的什么感情?（2分）
阅读下面的文言文，完成后面小题。（12分）
【甲文】 秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
（选自《唐雎不辱使命》）
【乙文】
唐雎说信陵君
信陵君杀晋鄙，救邯郸，破秦军，存赵国。赵王自效迎。唐雎谓信陵君曰：“臣闻之曰：事有不可知者，有不可不知者；有不可忘者，有不可不忘者。”信陵君曰：“何谓也?”对曰：“人之憎我也，不可不知也；我憎人也，不可得而知也；人之有德于我也，不可忘也；吾有德于人也不可不忘也。今君杀晋鄙，救邯郸，破秦人，存赵国，此大德也。今赵王自效迎，卒然①见赵王，愿君之忘之也!”信陵君曰：“无忌谨受教②。”
注释：①卒然：同“猝”，突然。②无忌：即信陵君，魏无忌，魏昭王之子。谨受教：真诚地领受教诲。
1.解释下列加点词的意思。（4分）
(1)亦免冠徒跣 ( ) (2)休祲降于天( )
(3)唐雎说信陵君( ) (4)破秦人，存赵国( )
2.下列各组句子加点词的意义或用法不相同的一项（ ）（2分）
A．夫专诸之刺王僚也，彗星袭月 人之憎我也，不可不知也
B．与臣而将四矣 不可得而知也
C．秦王怫然怒 卒然见赵王
D．休祲降于天 人之有德于我也
3.翻译下列句子。（4分）
（1)怀怒未发，休祲降于天。 (2)我憎人也，不可得而知也。
4. 两文在人物刻画上都用了哪种表现手法？请你结合乙文分析其作用。（2分）
