Question

阅读下面一首唐诗，完成后面小题。（6分）

绝句二首（其一）

杜甫

迟日江山丽，春风花草香。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

【注】此诗是诗人经过两年的流离奔波回到成都草堂之后，面对浣花溪一带的春光而作。
1.本诗描绘的初春景色有何特点？反映出诗人怎样的心情？（3分）
2.说说“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”一句的妙处 。（3分）

Answer

1.（3分）色彩明丽，充满生机，柔美和谐（答出任一点即可）（1分），反映了诗人恬适的心境以及对美好春光的喜悦之情。（答出“安适”、“喜悦”的意思即可）（2分）
2.（3分）①动静结合的表现手法（或细节描写）（1分），呈现了一个特定画面，其中既有燕子翩飞的动态描绘，又有鸳鸯慵睡的静态刻画。飞燕的繁忙蕴含着春天的勃勃生机，鸳鸯的闲适则透出温柔的春意，一动一静，相映成趣（2分）。②通过想象（1分），诗人无须触摸就能想象出泥土的松湿和沙砾的温暖；照应了上文其对春光明丽、惠风和畅、鸟语花香的感受至深，可想诗人当时已沉浸于柔美和谐的春意之中了（2分）。（答出任一项即可）、

【解析】
1.

试题分析：解答时就要紧扣“情”或“景”，仔细体味诗中的意象，借助联想和想象把握诗歌所抒发的情感。一般答题方法是抓住诗中主要景物再现画面，从而体会诗人的思想情感。此处通过色彩明丽，充满生机，柔美和谐的景色，反映了诗人恬适的心境以及对美好春光的喜悦之情。

考点：评价诗歌的思想内容或作者的情感态度。能力层级为鉴赏评价D。
2.

试题分析：体会诗歌的艺术技巧，就是考查对诗歌表现手法的赏析和领悟能力。因此，最好从诗歌的艺术构思入手。做这类题，学生应了解常用的修辞手法和表达手法，审清题目，分析这里所用艺术表现手法的类型。总结为：这首诗运用了某一手法，表达了诗人怎样的一种思想情感。

考点：鉴赏诗歌的表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。