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阅读郑谷《海棠》完成后面小题(6分) 春风用意匀颜色, 销得①携觞②与赋诗。 秾...

阅读郑谷《海棠》完成后面小题(6分)

春风用意匀颜色, 销得携觞与赋诗。

秾丽最宜新著雨, 娇娆全在欲开时。

莫愁粉黛临窗懒, 梁广丹青点笔迟。

朝醉暮吟看不足,羡他蝴蝶宿深枝。

【注】①销得:值得。②:酒。③莫愁:美女的名字。④梁广:以画海棠著称的画家。

(1)认为诗中没有描绘到的情景(  )(2分)

A.风中海棠   B. 雨中海棠   C .盛开海棠   D. 醉赏海棠

(2)请对“莫愁粉黛临窗懒, 梁广丹青点笔迟”一句作简要赏析。(2分)

(3)诗人在诗歌中并没有表现的情感是(   )(2分)

A热爱自然,歌颂生活。    B深爱海棠,希望能用诗描绘出海棠之美。

C感慨时光流逝,容颜易老。D倾慕海棠,愿化身蝴蝶与海棠作伴。

 

(1)C (2) 美丽的莫愁女为欣赏海棠的娇艳竟懒于梳妆,善画海棠的画家梁广也为海棠的娇美所吸引而迟迟不动笔,不正面描写,而通过侧面烘托海棠美丽(或:这一联属虚写,由实写海棠之美,转入虚写海棠之美,虚实结合)(理解诗句得1分,侧面烘托 <或虚实结合>得1分) (3)C 【解析】 (1)试题分析:此题考查学生的对诗歌内容的把握。从“娇娆全在欲开时”可以看出诗中没有描写“盛开海棠”。 考点:鉴赏诗歌的形象。能力层级为鉴赏评价D。 (2)试题分析:本题考查诗词中运用的表现手法及表达效果。诗词的表达技巧多种多样,鉴赏诗词的艺术手法,就是把握景、情、意之间的关系。答题模式是先点手法,然后分析。“莫愁粉黛临窗懒, 梁广丹青点笔迟”运用侧面烘托的手法。写那美丽勤劳的莫愁女为欣赏海棠的娇艳竟懒于梳妆;画海棠的画家梁广也为海棠的娇美所吸引而迟迟动笔,唯恐描画不出海棠的丰姿神韵。 考点:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。 (3)试题分析:分析思想情感,就是理解诗歌所表现的生活内容,把握其情感基调,分析其社会意义,评判其深层内涵;对古代诗歌中流露出来的复杂情感,能站在一定的高度进行客观具体的分析评价。可以从以下几方面思考:一是诗中哪些诗句带有明显、强烈的感情色彩词语;二是诗中描述图景与作者情感的关系;三是注释暗示信息。这首诗既赞赏海棠的自然美,也表现诗人对美的事物的热爱与追求。可以看出本诗没有:感慨时光流逝,容颜易老。 考点:评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。  
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考点分析:
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专题综合性学习。(8分)

材料:①国家主席习近平14日在西安会见印度总理莫迪。习近平表示,欢迎莫迪总理对中国进行正式访问。习近平提出4点建议:一要从战略高度和两国关系长远发展角度看待和处理中印关系,加强国际和地区事务中的战略协作。双方可以就“一带一路”、亚洲基础设施投资银行等合作倡议以及莫迪总理提出的“向东行动”政策加强沟通,找准利益契合点,实现对接,探讨互利共赢的合作模式,促进共同发展。二要更加紧密地对接各自发展战略,实现两大经济体在更高水平上的互补互助,继续成为地区乃至世界经济增长“双引擎”,携手推动地区经济一体化进程,为全球经济增长作出积极贡献。三要共同努力增进两国互信,管控好分歧和问题,避免两国关系大局受到干扰。四要鼓励两国各界加强交流,增进了解,实施好中印文化交流计划和印度旅游年活动,继续加强智库、媒体、青年交流,扩大地方友好往来,推动构建两国全方位、多层次的人文合作大格局,使中印友好和合作成为两国社会共识。

②丝绸之路,像硕果丛生的长藤,将汉唐长安城,麦积山,敦煌,交河故城,楼兰遗址,克孜尔千佛冈,一直到国外的撒马尔罕,碎叶古城,君士坦丁堡,雅典,罗马联接起来。几乎串联了欧亚文明所有的珠宝,形成了世界古文明无可争议的中轴线,像一条华贵的项链在北半球的胸脯上熠熠闪光。

(1)请你根据材料①写一个20字以内的一句话新闻。(2分)

2)中印两国都是文明古国,在历史上就有交往,请你就材料一,在网络留言板以对联的方式发表评论。(2分)

上联:习莫会见化解两国争端

下联:

3)丝绸之路与万里长城,是中华民族的两大创造,千百年来成为中国历史的标志。有人说,丝绸之路是开放的象征,长城是闭关自守的象征。靖城中学学生就此问题开展了一场辩论赛。正方认为:长城是闭关自守的象征,在古时长城扼制和封锁汉族和外族的经济贸易和往来;现在长城犹如古代的一个巨大的雕塑,没有太大的用途。4分)

反方认为:

 

 

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名著阅读。(6分)

⑴阅读下面一段文字,完成后面题目。(4分)

汤姆的肩膀上突然挨了重重一击,乔也没有逃脱。两人衣服上的尘土飞散在教室中,持续了两分钟还没有散尽。全班都乐不可支。刚才,两个男孩太全神贯注了,根本没有注意到老师踮着脚尖走到他们跟前,也没有留意到全班一时鸦雀无声。老师对他们的活动观察了好一阵子,然后才给他们增添了一点新刺激。

这段文字出自美国作家_______________的名著《汤姆·索亚历险记》,汤姆和乔在课堂上受到老师惩罚的原因是                        (2分)

②你对汤姆和乔在课堂上的举动,有什么看法?(2分)

⑵下列对名著的表述有错误的一项是(    )(2分)

A.《格列佛游记》中有许多荒诞的故事。在飞岛国,如果人民抗缴税收,国王就把飞岛停在他们的头上,剥夺他们享受雨水和阳光的权利。

B.《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家奥斯特洛夫斯基的一部励志型的长篇小说,主人公保尔在朱赫来的影响下逐步走上革命道路。

C.《父亲的病》中多次写医生开出的奇特药引,如陈莲河医生开出的最平常的药引是“蟋蟀一对”,而且“要原配”,目的是为了讽刺所谓的名医实际上是误人性命的庸医。

D.《水浒传》中鲁智深为帮助金家父女掏出自己所有的银子,旁边的李忠也摸出二两银子时,鲁达便认为银两够了,将那二两银子丢还给他。

 

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根据提示补写名句或填写课文原句。(8分,①—④每题1分,第⑤题4分)

                       ,疏而不漏。 ②此曲只应天上有,              

③树叶儿却绿得发亮,                     

④老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,__________,千骑卷平冈。(苏轼《江城子密州出猎》)

⑤用典是诗歌中最常用表现手法,李白《行路难》中的“                 ”表现诗人的远大抱负。范仲淹在《渔家傲》中以                             ”表达有家难归,壮志难酬的心理。

 

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下列句子中没有语病的一项是(2 分)

A.“汉字听写大会”的举办,既可以让汉字文化得以传承,让汉字书写美德得以传承,又可以检验我国民众整体的汉字书写水准。

B.中学生写作文,一定要注意表达真情实感,切忌胡编乱造。

C.听完演讲后,春江由衷地说:“李老师的这番演讲抛砖引玉,我们受益不浅。”

D.这个单位职工福利好,收入高,每月工资至少两千元以上。

 

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下列句子标点符号使用正确的一项是(2分)

A.《桃花源记》选自《陶渊明集》卷二。(中华书局1979年版)

B.今年5月17日是第25个全国助残日,主题为“关注孤独症儿童,走向美好未来。”

C.今日所讲,专为现在有职业及现在正做职业上预备的人——学生——说法,告诉他们对于自己现有的职业应采取何种态度。

D.“我……我……我什么时候骗过你?”李丽问得很突然,我也就随便反问了一句,“真的没有骗我,李丽?”

 

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