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看拼音写汉字或注音(6分) yì ( ) 语 hōu ( ) 声 yǎn ( )...

看拼音写汉字或注音(6分)

(   )     hōu (   )    yǎn (  )   qiān (  )     自jīn( 

家pǔ(     垂tiáo(   nì(   )之   fèn(  )然     zhuó(  )油

huò(  )然开朗   曳(     )屋

 

呓 吼 俨 阡 矜 【解析】 试题分析:本题考查学生根据拼音写汉字的能力。解答这道题,要根据拼音提示写出相应汉字。书写汉字时,除了根据具体的语境,还要注意到一些形近字的写法,比如“阡陌”中“阡”不能写成“纤”。 考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。  
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考点分析:
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作文(60分)

在成长的过程中,你也许会觉得某些珍贵的东西远离你,比如童真、友情,甚至幸福……你也许觉某些所渴望的东西还是离你那么远,比如快乐、成功、甚至自由……可俗话说,远在天边近在眼前。细细思量,原来美好的事物一直伴随你生活的每一天。

请以“      离我并不远”为题,写一篇文章。

要求:①文章以记述为主,兼用多种表达方式;内容具体充实,表达真情实感;

600字左右。

 

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阅读朱成玉的《那一滴挤疼了大海的眼泪》一文,完成后面小题。(20分)

①一滴水,无法挤疼大海,一滴眼泪,却会!

②有一次,母亲在午睡时做了一个梦,梦到我掉进了井里,旁边一大帮人,却没有人去救。母亲赶到了,毫不犹豫地跳进去救我,把我救上来,自己却死过去了。她隐隐地听到人们说:“只有当妈的才能这样啊,把孩子救上来,自己却死过去了。”

③母亲在睡梦中惊醒,她感到这个梦很不吉利,眼皮也不停地跳,她担心我会发生什么事情,迫不及待地给我打电话,可是我在午睡的时候有关机的习惯,母亲就一遍一遍地打,一直打了两个小时,我才开机。

④电话通了的时候,母亲在那边孩子一样“哇”的一声哭了起来。听完母亲诉说的那个梦,我深深地自责起来。对于母亲来说,无法和孩子联系的这两个小时,是多么漫长。

⑤母亲叮嘱我最近要多注意点儿安全,又一再地安慰我,说梦都是反的,梦见灾难就证明平安,没事的。

⑥这就是母爱吧。她宁愿相信,一个不真实的梦,并陷进自己假设的劫难里,难以自拔。

⑦从那以后,我不再轻易的关机,因为我怕母亲再做那样可怕的梦。

⑧那一声“惊天动地”的哭泣,着实把我吓了一跳,我分明看到了在哭泣声后尾随而来的那滴眼泪,浑浊、咸涩,却又那么晶莹、甘甜。

看过一篇文章,说一个失去老伴的父亲,内心充满了悲伤,可是他又不得不在儿女们面前装出笑脸,免得让孩子们替他担心。后来,儿女们发现父亲喜欢上了吃洋葱,他总是一个人在厨房里默默地剥洋葱,眼里满是泪水。孩子们问起的时候,他说是洋葱太辣。其实他是在找一个借口流泪,给心底的悲伤找一个流淌的出口。

有一种男人,宁可忍耐野火把心烧焦,也不会让火星溅到爱人的发梢有一种男人,心里藏着一个重洋,流出来,却只有颗泪珠!

我的父亲也是个刚强的父亲,我见过他唯一的一次流泪也是因为我。

那个秋天,我被一个发了疯的酒鬼连刺了四刀,多亏好心的邻居相救,才得以保住性命。在重症监护室里三天三夜昏迷不醒,醒来第一眼,我就看到了父亲。而当看到我终于醒来,父亲的一滴泪重重地到我的脸上,继而转身向外狂奔,语无伦次地对亲人们喊着:“孩儿醒了,孩儿醒了……”

后来我才知道,当听说了我的遭遇,正在田地里干活儿的父亲风尘仆仆地从老家赶来,竟然连衣服都没来得及换,上面满是泥点子和汗渍的酸味。母亲哭了一道儿,他训斥了一道儿,“你嚎丧个啥儿,儿子没事儿也被你嚎出事儿了。”话虽如此说,心里早已七上八下地没了谱儿。

父亲,这个刚强了一辈子的汉子,天灾令他颗粒无收时没流过一滴泪,上山砍伐木头被大树压断了腿时没流过一滴泪,听说我出事儿时没流过一滴泪……在确认我醒了,重新活了过来的时候,终于哭了一次。那一滴砸在我脸上的泪水里面,蓄着父亲满满60多年的沧桑。

现代舞之母邓肯的一生充满了太多的悲凉,一天之内,她的一双儿女就被汽车送葬于莱茵河中。她在自传里悲伤地写道:“在人的一生中,母亲的哭声只有两次是听不到的——一次在出生前,一次在死亡后。当我握着他们冰凉的小手时,他们却再也不会握我的手了。我哭了,这哭声与生他们时的哭声一模一样。一个是极度喜悦时的哭声,一个是极度悲伤时的哭声,为什么会一样呢?我不知道为什么,可我清楚这哭声真的是一样的。在茫茫人世间,是不是只有一种伟大的哭声,孕育生命的母亲的哭声,既能包含忧伤、伤痛,又能包含欢乐、狂喜呢?”

(16)一滴水,无法挤疼大海,一滴眼泪,却会!因为那一滴滴眼泪里面蕴藏着无穷无尽的情感的风暴。
1.这篇文章叙写并穿插了几个流泪的故事,表达了父母对子女深挚的感情。请结合有关内容,完成下列表格。(4分)

a

母亲做噩梦后终于打通“我”的电话时哭了

 

b

一位丧偶的父亲借剥洋葱时流泪

 

c

 

焦躁、狂喜

d

 

忧伤、喜悦

19. 2.联系具体语境,回答下列两小题。(6分)

(1)简析第段在文中结构上的作用。(3分)

(2)请仔细品味段中加点的“砸”字有何妙用(3 分)
3.请赏析画线子。(4分)
4.阅读下面的链接文字并回答问题。(6分)

[链接]我自己呜咽着背(书),同时听得见坐在旁边缝纫着的母亲也唏唏嘘嘘地泪如泉涌地哭着。我心里知道她见我被打,她也觉得好像刺心的痛苦,和我表着十二分的同情,但她却时时从呜咽着的断断续续的声音里勉强说着“打得好”!     (邹韬奋《我的母亲》)

本文中所写的“我”的母亲与链接材料中邹韬奋先生小时候背书受父亲责打时,母亲一边“饮泣吞声”,一边又说“打得好”的形象有相似之处,请具体分析两位母亲形象的异同。

 

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阅读《讲真话的前提是听真话》,完成后面小题。(10分)

①讲真话是一个领导干部真理在身、正义在手和有公心、有正气的重要体现。俗话说,忠言逆耳利于行。只有讲真话,才能更全面、更深入地把握事物的本来面貌,作出科学理智的分析与判断。决策者只有听到了真话、看到了实情,才能够有的放矢地出实招、办实事、求实效,将求真务实落到实处,扎实推进经济社会的科学发展。

②要欢迎和鼓励别人讲真话。英国哲学家培根曾讲过:能够听到别人给自己讲实话,使自己少走或不走弯路,少犯错误或不犯大的错误,这实在是福气和造化。

③讲真话,前提是要听真话。《古文辑要》上记载了这样一个故事:初唐名臣裴矩在隋朝做官时,曾经阿谀逢迎,溜须拍马,想方设法满足隋炀帝的要求;可到了唐朝,他却一反故态,敢于当面跟唐太宗争论,成了忠直敢谏的诤臣。司马光就此评论说:“裴矩佞于隋而诤于唐,非其性之有变也。君恶闻其过,则诤化为佞;君乐闻其过,则佞化为诤。” 这个故事告诉我们,人们只有在那些愿意听真话、能够听真话的人面前,才敢于讲真话,愿意讲真话,乐于讲真话。

④不讲真话、不听真话,是领导干部思想不纯、作风不正的表现。有的领导干部之所以对真话刺耳、反感,恰恰在于那些真话刺中了某些领导干部的“软肋”——作风上、政绩上的败笔。许多事例表明,领导干部如果不喜欢听真话、实话,而是乐于听那些假话、大话、空话、阿谀奉承的话,遇到矛盾视而不见,看到问题讳疾忌医,距其犯错已行之不远。

我们的领导干部一定要本着“言者无罪,闻者足戒”的原则,欢迎和鼓励别人讲真话。选自习近平的文章《坚持实事求是的思想路线》,有删改。

1.结合文章内容分析第一段中画线句子的作用。(2分)

2.第三段运用了哪些论证方法?有何作用?(4分)
3.在《皇帝的新装》这篇课文中,皇帝和大小官吏为什么都不敢说真话?如果把这个故事作为一个论据,应该放在哪一段?为什么?(4分)

 

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阅读《油条为什么要两根一起炸》一文,完成后面小题。(10分)

①早晨排队买油条,有人提出一个很幼稚的问题:为什么要把两根面黏在一块儿下油炸?问师傅,得到的答案令我吃惊:之所以两根贴一块炸,是因为单根炸的话油条膨胀不起来!

②食品科学硕士玉子桑科普:油温较高时,面接触油的表面会迅速定型阻止膨胀,而两根油条中间柔软未定型的接触面可以不断向外膨胀变大,故两根面并在一起膨胀效果会更好。油温较低时,单根油条也能在外层变硬前充分膨胀。

③网友搬出《宋史》典故:南宋秦桧一伙以“莫须有”罪名杀害岳飞父子。当时在临安风波亭附近有两个卖早点的摊贩,各自抓起面团,分别搓捏了形如秦桧和王氏的两个面人,绞在一起放入油锅里炸,称之为“油炸桧”。

④台湾大学农业化学系教授赖喜美对媒体表示,油条之所以能膨胀,原因是面块里添加的膨大剂会在油炸过程中发生化学反应,瞬间冒出大量的二氧化碳和氨气,让面块在短短几秒内膨胀起来,最后定型。虽然氨气气味会让人不适,但是由于氨气溶于水,油条中氨气的成分相对较少。而当气体生成时,面块的膨胀靠的是其中的面筋所具有的弹性与延展性。面筋是面粉里不溶于水的蛋白质。制作油条尤其需要延展性强的面粉,因为在油条下锅前还需要将其拉长,以增加受热面积。

⑤赖喜美表示,当面块下锅后,其表层会在几秒内被热油炸熟,迅速固定成型,以至于限制了膨胀能力,使得单根油条炸出来的口感不松脆,形状也不好看。因此,做油条时,应该以两片面块相叠,中间压一下让面块黏合。当油条膨胀时,黏合处因较厚所以传热较慢,即使表层已经炸熟,结合处仍处于柔软状态,同时膨大剂仍在不断释放气体,面块还是可以继续膨胀,使得整个油条变得越来越蓬松。

⑥此外,油条的制作过程中,每一步都要小心。她说,在下锅前拉长面块时,若不小心压到面块的边缘,便会影响油条最终的膨胀效果。而油炸过程中,厨师还需要不停地翻动油条,才能使面块受热均匀,以保证外形好看。
1.⑴文章第①段以生活中的场景开篇,有哪些好处?(2分)

⑵阅读第小节完成空格,体现油条形成的过程。(2分)

满分5 manfen5.com

2.选出下列说法错误的一项,并简述理由。(2分)

A.油温较高时,单根油条膨胀效果没有两根并在一起膨胀效果好。

B.《宋史》典故是为了科学说明油条两根贴一块炸是历史原因造成,并告诉我们油条的别称。

C.制作油条的面粉延展性越强,增加受热面积可能性越大,膨胀可能性也越大。

D.油炸过程中,厨师不停地翻动油条,是为了使面块受热均匀,以保证外形好看。

理由:                                               
3.从品语言的角度设计一个问题,并做解答。(4分)

问题:

解答:

 

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阅读文言文,完成后面小题。(14分)

三子能言

沛国有一士人,姓周,同生三子,年且弱冠,皆有声无言。忽有一客从门过,因乞饮,闻其儿声,问之曰:“此是何声?”答曰:“是仆之子,皆不能言。”客曰:“君可还内省过,何以至此?”主人异其言,知非常人。良久出云:“都不忆有罪过。”客曰:“试更思幼时事。”入内,食顷,出语客曰:“记小儿时,当床上有燕巢,中有三子,其母从外得食哺,三子皆出口受之,积日如此。试以指内巢中,燕雏亦出口承受。因取三蔷茨,各与食之。既而皆死。母还,不见子,悲鸣而去。昔有此事,今实悔之。”客闻言,遂变为道人之容,曰:“君既自知悔,罪今除矣。”言讫,便闻其子言语。周亦忽不见此道人。

选自 《搜神后记》 陶潜著 有删改)

【注释】食顷:吃一顿饭的时间。形容时间短。蔷茨:蔷薇的部分,有毒性,待考证。
1.根据要求,完成下列两小题。(6分)

(1)解释下列句中加点的词(4分)

弱冠               主人其言      

客曰                            

(2)下列各句与例句中的“因”的用法相同的一项是(     )(2分)

例句:因取三蔷茨,各与食之。

A.罔不因势象形                   B. 虎因喜,计之曰“技止此耳!”

C.问塔动之因                     D. 余因得遍观群书。
2. 用“/”给下面句子划分停顿,划两处。(2分)


3.翻译文中画波浪线的句子(4分)                 

(1)君既自知悔,罪今除矣。

(2)余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。(《送东阳马生学》)
4.阅读了这个故事,有人说:“古人真是太迷信了,这个故事反映出古人因果报应的宿命思想。”而你不赞成这一观点,你认为阅读古典名著要本着“取其精华,去其糟粕”的态度,请你谈谈自己的理解。(2分)

 

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