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名著填空(3分) 阅读了《朝花夕拾》,请根据句子写出相应人物。 【甲】仁厚黑暗的...

名著填空(3分)

阅读了《朝花夕拾》,请根据句子写出相应人物。

【甲】仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!“她”是          

【乙】在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。“他”是

【丙】这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总象在渺视。他蹲在席子上,我发言大抵就反对……“他”是         

 

阿长或长妈妈,藤野先生,范爱农 【解析】 试题分析:文学及名著一般考查经典篇目的出处及重要作家的资料和作品有关内容。解答这类题目关键以课本的注释为主,注意平时的积累。最好的办法就是将这些篇目做一个系统的梳理,可按朝代和国籍编序,列出每一篇目的出处、作者、文章内容要点以及相关的资料等。这里学生应掌握《朝花夕拾》中的人物和情节。 考点:识记文学常识。能力层级为识记A。  
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考点分析:
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古诗填空。检验一下,注意要仔细认真呀!(12分)

(1)晴川历历汉阳树,                   

(2)                   ,万物生光辉。

(3)                 门前流水尚能西!______________

(4)《望岳》中表明诗人不怕困难,勇于攀登,有俯视一切的雄心和气概的诗句是_______________________,__________________________

(5)《春望》中移情于物、抒发感时伤世情感:                          

(6)挥手自兹去,         

(7)          ,尚思为国戍轮台。

(8)荡胸生曾云,                    

(9)                       ?烟波江上使人愁。

 

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看拼音写汉字或注音(6分)

(   )     hōu (   )    yǎn (  )   qiān (  )     自jīn( 

家pǔ(     垂tiáo(   nì(   )之   fèn(  )然     zhuó(  )油

huò(  )然开朗   曳(     )屋

 

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作文(60分)

在成长的过程中,你也许会觉得某些珍贵的东西远离你,比如童真、友情,甚至幸福……你也许觉某些所渴望的东西还是离你那么远,比如快乐、成功、甚至自由……可俗话说,远在天边近在眼前。细细思量,原来美好的事物一直伴随你生活的每一天。

请以“      离我并不远”为题,写一篇文章。

要求:①文章以记述为主,兼用多种表达方式;内容具体充实,表达真情实感;

600字左右。

 

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阅读朱成玉的《那一滴挤疼了大海的眼泪》一文,完成后面小题。(20分)

①一滴水,无法挤疼大海,一滴眼泪,却会!

②有一次,母亲在午睡时做了一个梦,梦到我掉进了井里,旁边一大帮人,却没有人去救。母亲赶到了,毫不犹豫地跳进去救我,把我救上来,自己却死过去了。她隐隐地听到人们说:“只有当妈的才能这样啊,把孩子救上来,自己却死过去了。”

③母亲在睡梦中惊醒,她感到这个梦很不吉利,眼皮也不停地跳,她担心我会发生什么事情,迫不及待地给我打电话,可是我在午睡的时候有关机的习惯,母亲就一遍一遍地打,一直打了两个小时,我才开机。

④电话通了的时候,母亲在那边孩子一样“哇”的一声哭了起来。听完母亲诉说的那个梦,我深深地自责起来。对于母亲来说,无法和孩子联系的这两个小时,是多么漫长。

⑤母亲叮嘱我最近要多注意点儿安全,又一再地安慰我,说梦都是反的,梦见灾难就证明平安,没事的。

⑥这就是母爱吧。她宁愿相信,一个不真实的梦,并陷进自己假设的劫难里,难以自拔。

⑦从那以后,我不再轻易的关机,因为我怕母亲再做那样可怕的梦。

⑧那一声“惊天动地”的哭泣,着实把我吓了一跳,我分明看到了在哭泣声后尾随而来的那滴眼泪,浑浊、咸涩,却又那么晶莹、甘甜。

看过一篇文章,说一个失去老伴的父亲,内心充满了悲伤,可是他又不得不在儿女们面前装出笑脸,免得让孩子们替他担心。后来,儿女们发现父亲喜欢上了吃洋葱,他总是一个人在厨房里默默地剥洋葱,眼里满是泪水。孩子们问起的时候,他说是洋葱太辣。其实他是在找一个借口流泪,给心底的悲伤找一个流淌的出口。

有一种男人,宁可忍耐野火把心烧焦,也不会让火星溅到爱人的发梢有一种男人,心里藏着一个重洋,流出来,却只有颗泪珠!

我的父亲也是个刚强的父亲,我见过他唯一的一次流泪也是因为我。

那个秋天,我被一个发了疯的酒鬼连刺了四刀,多亏好心的邻居相救,才得以保住性命。在重症监护室里三天三夜昏迷不醒,醒来第一眼,我就看到了父亲。而当看到我终于醒来,父亲的一滴泪重重地到我的脸上,继而转身向外狂奔,语无伦次地对亲人们喊着:“孩儿醒了,孩儿醒了……”

后来我才知道,当听说了我的遭遇,正在田地里干活儿的父亲风尘仆仆地从老家赶来,竟然连衣服都没来得及换,上面满是泥点子和汗渍的酸味。母亲哭了一道儿,他训斥了一道儿,“你嚎丧个啥儿,儿子没事儿也被你嚎出事儿了。”话虽如此说,心里早已七上八下地没了谱儿。

父亲,这个刚强了一辈子的汉子,天灾令他颗粒无收时没流过一滴泪,上山砍伐木头被大树压断了腿时没流过一滴泪,听说我出事儿时没流过一滴泪……在确认我醒了,重新活了过来的时候,终于哭了一次。那一滴砸在我脸上的泪水里面,蓄着父亲满满60多年的沧桑。

现代舞之母邓肯的一生充满了太多的悲凉,一天之内,她的一双儿女就被汽车送葬于莱茵河中。她在自传里悲伤地写道:“在人的一生中,母亲的哭声只有两次是听不到的——一次在出生前,一次在死亡后。当我握着他们冰凉的小手时,他们却再也不会握我的手了。我哭了,这哭声与生他们时的哭声一模一样。一个是极度喜悦时的哭声,一个是极度悲伤时的哭声,为什么会一样呢?我不知道为什么,可我清楚这哭声真的是一样的。在茫茫人世间,是不是只有一种伟大的哭声,孕育生命的母亲的哭声,既能包含忧伤、伤痛,又能包含欢乐、狂喜呢?”

(16)一滴水,无法挤疼大海,一滴眼泪,却会!因为那一滴滴眼泪里面蕴藏着无穷无尽的情感的风暴。
1.这篇文章叙写并穿插了几个流泪的故事,表达了父母对子女深挚的感情。请结合有关内容,完成下列表格。(4分)

a

母亲做噩梦后终于打通“我”的电话时哭了

 

b

一位丧偶的父亲借剥洋葱时流泪

 

c

 

焦躁、狂喜

d

 

忧伤、喜悦

19. 2.联系具体语境,回答下列两小题。(6分)

(1)简析第段在文中结构上的作用。(3分)

(2)请仔细品味段中加点的“砸”字有何妙用(3 分)
3.请赏析画线子。(4分)
4.阅读下面的链接文字并回答问题。(6分)

[链接]我自己呜咽着背(书),同时听得见坐在旁边缝纫着的母亲也唏唏嘘嘘地泪如泉涌地哭着。我心里知道她见我被打,她也觉得好像刺心的痛苦,和我表着十二分的同情,但她却时时从呜咽着的断断续续的声音里勉强说着“打得好”!     (邹韬奋《我的母亲》)

本文中所写的“我”的母亲与链接材料中邹韬奋先生小时候背书受父亲责打时,母亲一边“饮泣吞声”,一边又说“打得好”的形象有相似之处,请具体分析两位母亲形象的异同。

 

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阅读《讲真话的前提是听真话》,完成后面小题。(10分)

①讲真话是一个领导干部真理在身、正义在手和有公心、有正气的重要体现。俗话说,忠言逆耳利于行。只有讲真话,才能更全面、更深入地把握事物的本来面貌,作出科学理智的分析与判断。决策者只有听到了真话、看到了实情,才能够有的放矢地出实招、办实事、求实效,将求真务实落到实处,扎实推进经济社会的科学发展。

②要欢迎和鼓励别人讲真话。英国哲学家培根曾讲过:能够听到别人给自己讲实话,使自己少走或不走弯路,少犯错误或不犯大的错误,这实在是福气和造化。

③讲真话,前提是要听真话。《古文辑要》上记载了这样一个故事:初唐名臣裴矩在隋朝做官时,曾经阿谀逢迎,溜须拍马,想方设法满足隋炀帝的要求;可到了唐朝,他却一反故态,敢于当面跟唐太宗争论,成了忠直敢谏的诤臣。司马光就此评论说:“裴矩佞于隋而诤于唐,非其性之有变也。君恶闻其过,则诤化为佞;君乐闻其过,则佞化为诤。” 这个故事告诉我们,人们只有在那些愿意听真话、能够听真话的人面前,才敢于讲真话,愿意讲真话,乐于讲真话。

④不讲真话、不听真话,是领导干部思想不纯、作风不正的表现。有的领导干部之所以对真话刺耳、反感,恰恰在于那些真话刺中了某些领导干部的“软肋”——作风上、政绩上的败笔。许多事例表明,领导干部如果不喜欢听真话、实话,而是乐于听那些假话、大话、空话、阿谀奉承的话,遇到矛盾视而不见,看到问题讳疾忌医,距其犯错已行之不远。

我们的领导干部一定要本着“言者无罪,闻者足戒”的原则,欢迎和鼓励别人讲真话。选自习近平的文章《坚持实事求是的思想路线》,有删改。

1.结合文章内容分析第一段中画线句子的作用。(2分)

2.第三段运用了哪些论证方法?有何作用?(4分)
3.在《皇帝的新装》这篇课文中,皇帝和大小官吏为什么都不敢说真话?如果把这个故事作为一个论据,应该放在哪一段?为什么?(4分)

 

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