Question

走进专题——气象物候（8分）
1.仔细阅读下面三首诗，请你归纳出我国各地入梅时间的基本规律。（3分）

A《梅雨》，柳宗元作于广西柳州。“梅熟迎时雨，苍茫值小春。愁深楚猿夜，梦断越鸡晨。海雾连南极，江云暗北津。素衣今尽化，非为帝京尘。”注：小春，指农历三月。

B《梅雨》，杜甫作于四川成都。“南京犀浦道，四月熟黄梅。湛湛长江去，冥冥细雨来。茅茨疏易湿，云雾密难开。竟日蛟龙喜，盘涡与岸回。”注：南京，指当时的成都。

C《舶趠风》，苏轼作于浙江湖州。“三时已断黄梅雨，万里初来舶趠风。几处萦回度山曲，一时清驶满江东。惊飘簌簌先秋叶，唤醒昏昏嗜睡翁。欲作兰台快哉赋，却嫌分别问雌雄。”注：三时，指夏至以后的十五天，时当农历五月。

答：基本规律：
2.“世界气象日”（World Meteorological Day）又称“国际气象日”，是世界气象组织成立的纪念日，时间在每年的3月23日。每年的“世界气象日”都确定一个主题，要求各成员国在这一天举行庆祝活动，并广泛宣传气象工作的重要作用。（附：2007年的主题是：极地气象，认识全球影响；2012年的主题是：观测我们的星球，共创更美好的未来）

A、同学们，结合我们学习专题的知识，为2015年的“世界气象日”拟个主题：（2分）

答：                                                          。

B、请你设计活动，来宣传气象工作的重要作用：（至少3个活动项目）（3分）

Answer

1.各地入梅时间不一，一般是由南向北逐步推进。（视答题完整性给分。）

2.A、主题写成短语、句子皆可，语言要简洁，主题要鲜明；B、如组织群众到气象台站参观访问，举行有政府领导人参加的群众庆祝仪式，举办气象仪表装备、照片、图表和资料的展览，举行记者招待会，由报刊、广播电台、电视台报道特写文章和讲话，放映气象科学电影，发行纪念邮票等。

【解析】

1.

试题分析：了解“物侯”的概念，即“季节变化表现在动植上的征兆”。仔细阅读各项中诗句，了解其内容，抓住诗句中景物描写，从“黄梅时节”在我国各地出现的时间规律这一点来解答。

考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。

2.

试题分析：根据“世界气象日”这个内容，以倡导人们关注气象、关注环境这点为内容拟写主题，语言要简短。根据“宣传气象工作的重要作用”要求，可从办展览、举办报告会、组织采访等方面来拟出活动项目。

考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。