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默写。 ①乡书何处达, 。②东隅已逝, 。 ③_________________...

默写。

①乡书何处达,                     。②东隅已逝,                      

③_________________,铜雀春深锁二乔。                 ,万紫千红总是春。

⑤梅雪争春未肯降,                 江山代有才人出,                

⑦然而当初她的芽儿,                                               

                    ,雪却输梅一段香。⑨_________________无以至千里。

 

(1)归雁洛阳边。 (2)桑榆非晚 (3)东风不与周郎便(4)等闲识得东风面(5)骚人阁笔费评章(6)各领风骚数百年 (7)浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨(8)梅须逊雪三分白(9)不积跬步 【解析】 试题分析:考查学生对古诗文的积累。所有小题都属于根据提示对出上句或下句即可。小题1注意“雁”的写法。小题2注意“桑榆”的写法。小题3注意“郎”的写法. 小题4注意“等闲”的写法。小题5注意“骚、搁”的写法。小题6注意“风骚”的写法. 小题7注意“洒遍”的写法。古诗文名句和现代诗文的默写,要想不失分,关键在于平时强化记忆,做到“三不”:不漏字、不添字、不写错别字。 考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。  
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考点分析:
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下面的句子中每句都有两个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。

在清凉的九月、优雅的九月、希望的九月里,我们读着赵丽宏的《为你打开一扇门》,在文学的殿堂里倘徉,明白了青年应该“发展你自己”,“奉献你自己”的道路;领听了于漪老师的谆谆教导——要多读书,读好书;感受了文学的潜移陌化的力量……散发着磬香的十月、值得憧憬的十月走近了你我他。

错别字

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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根据汉语拼音写出汉字。

(xīá)         (bì)        ③七皱八(zhě)         ④涟()             

 

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阅读下面的文段,完成题。

墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了。

母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。

1.冰心的诗集《繁星》《春水》,其书名的内涵分别是什么?

 


2.用简洁的语言谈谈小诗“墙角的花”所揭示的人生哲理。

 

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阅读下面的材料,按要求作文。

在生活中,一些细小的东西常常被忽略。比如:一声叮咛,一个微笑,一句问候,一个小数点,一道小程序,一次小错误,一处小破绽……忽略是常有的,后果有大有小,有些事情忽略了也无大碍,但有些事情忽略了却会造成遗憾,形成伤害,酿成大错。有些时候,我们正在忽略的,可能就是最重要的。

请以“忽略的,有时候是最重要的”为话题写一篇的文章。

要求:(1)自拟题目;(2)自选文体;(3)不少于600字;(4)文章不得出现真实的姓名和校名。(5)写出真情实感。

 

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病人

①每天下午,她都要准时来到医院大门口左侧台阶上,铺下一张报纸,静静地坐在那儿看书。那是一本很厚的书。她的面前是一个花坛,红色的郁金香正在灿烂地开放。在她若有所思的时候,能看到她的那双大眼睛,平静而清澈。虽然病号服并不合身,但并不能掩盖住她的典雅的气质。

②她很友善,每当有人找她问事的时候,她表现得非常耐心。我想,她可能是位教师或幼儿园阿姨。

③起风了,她轻轻地合上书,又整整齐齐把那张报纸叠好,转身走进了大楼。

④楼里的人渐渐多了起来,有上班的也有下班的,正好又是探视的日子,电梯刚停下,人们争着拥了进去,电梯马上有了反应,发出“受不了”的报警声,最后上来的人没有出去的意思,她就从中间挤了出来,等下一趟。

⑤下一趟的人照样很多,不过还好,电梯没有报警,人们纷纷选择自己要去的楼层数。有个农民模样的大伯触动数字7的时候,那数字就是不亮。他有些着急,还有些紧张。一遍一遍地摁。但没有人告诉他为什么。她发现后,急忙说:“大伯,这部电梯双层停。”大伯显然没有明白什么是“双层停”。说话间已经到了8层。大伯不知道该怎么办,不肯下。她非常客气地对电梯内的人说:“请等一下,我把他送到楼梯口。”她让大伯从8层走到7层。其实楼梯离电梯也就四五步远,她很快就回来了,电梯内的不少人只是表情严肃,并没有说什么。当然,肯定有人心里想:这人真多事。

⑥电梯慢慢上行,一位手捧花蓝的小伙子自言自语:口腔科病房是不是在12层呢?她主动接过来说,是的,往左拐。

⑦电梯到了14层,一位急忙下电梯的姑娘不小心丢下了插在塑料袋里的一枝玫瑰。塑料袋里有几盒营养品,但只有这一枝玫瑰。这时电梯门将要关上,她迅速触动开门钮并捡起那枝玫瑰,还没有说完“请等我一下”就跨出了电梯。她一定想把这枝玫瑰还给那位姑娘。对于要看望的人,那肯定是一枝温馨的玫瑰,可以疗伤的玫瑰。

⑧但她没有想到,她的后脚刚刚迈出电梯,电梯内一位戴眼镜的女士“啪”的一下就把电梯给关上了,并且触动了上行按钮。“神经病!”女士似乎憋了一肚子的火气没有发泄干净,继续说,“真的,这个人我知道,在这里住了一个多月了,精神病人。”

⑨“噢,我觉得她的行为不太正常。”另一个人接着说。

⑩电梯内剩下的十余人恍然大悟。

1.在第①段中,“她的面前是一个花坛,红色的郁金香正在灿烂地开放。”这一描写句在文中有什么作用?

2.为了塑造“她”这个鲜明形象,凸显主旨,文章重点描写了电梯中的哪几个场景,请加以概括。

3.结尾处“电梯内剩下的十余人恍然大悟”在表达上有什么作用?

4.小说以“病人”为题,有什么深刻含义?

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