Question

文言文阅读：

阅读下文，完成小题

陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
1.解释下列加点词语在文中的意思。

（1）尊君在不（        ）      （2）去后乃至（        ）

（3）相委而去（        ）      （4）元方入门不顾（        ）

2.用现代汉语翻译文中画线的句子。

3.通过本文可知元方是怎能样的一个孩子？元方“入门不顾”是否失礼？请谈谈你对元方这一行为的看法。

Answer

1.（1）通“否”，句末语气词，表询问（2）才（3）丢下，舍弃（4）回头看
2.比正午不到，就是不讲信用；对着儿子骂他的父亲，就是不讲礼貌。
3.元方是个性格直率、聪慧善辩、正直明理的孩子。

观点一（元方不失礼）：元方以客”无礼“、”无信“为核心进行责备,可见他懂礼识义.对粗俗的客人”入门不顾“又体现了他正直不阿的性格.可以理解为元方并非”无礼“.一个失信于人、不知自责且对子骂父的人,其品行低劣可见一斑,对这样的人就应该断然距之于千里之外.

观点二（元方失礼）：可以理解为元方确实有失礼仪.天下人谁无过,知错能改仍不失为有识之人,怎么能因人的一时之错便彻底否定一个人呢? （言之成理即可）

【解析】
1.

试题分析：本题考查的是对实词的理解的。只有对重点字词解释正确了，才能进一步理解句子，弄清全文大意。注意“不”是通假字，通“否”，句末语气词，表询问。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
2.

试题分析：此题考查的是对文言句子的翻译。我们在翻译的过程中，只要字字对译，不丢关键字，然后语句通顺就可以拿满分了。注意“至”是“到”的意思。

考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。
3.

试题分析：此题考查对文章内容的看法。懂得为人处世的道理的聪明孩子。不失礼：元方以客“无礼”、“无信”为核心进行责备,可见他懂礼识义.对粗俗的客人“入门不顾”又体现了他正直不阿的性格.可以理解为元方并非“无礼”。语言通顺，有观点，理由充分即可。

考点：分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。