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课外阅读小题

谁都有不小心的时候,老张出门倒水,随手一带,门“砰”地一下锁住了。他拎着脸盆,站在门边发愣。热。的邻居拥来,想尽了办法,结果还是——“没门儿”。

我家大姑站在人群里眨眼,忽然她笑起来,挤到老张跟前神秘地说着什么,眼神一个劲地往南院飞。老张愁眉渐渐舒展,却又显得很为难,大姑摆摆手,叫上几个小伙子连请带拽地拉来了南院的李小川。

小川前几年因偷盗,在劳教所待了一年多。现在他成天不言不语,闷着头在厂里干活,谁也没再听说过他干那号事。平时人们很难想起他来,似乎院里根本就没这个人。

④他茫然不知所措地被人们推到门前。大姑脸上浮着尴尬的笑容,拉着他连说带比划;老张笨拙地拿根烟一个劲儿地往他嘴里塞。他们极力怂恿小川打开这把锁。

小川脸有些发红,鼻头上沁出细密的汗珠。他低着头,手抄在口袋里,紧抿着嘴唇,一只脚在地上来回蹭着。邻居们期待的好奇的目光落在他身上,一下子周围变得异常安静。

⑥他终于像是下了决心,慢慢抬起头,脸上现出一种古怪的表情来,似乎想笑一笑,却又笑不出来。他用手背拭了一下鼻子上的汗水,向邻居要了一根旧锯条。他缓缓举起手,仿佛提着根千斤重的东西。人们注意地望着他的一举一动,后面的人起劲地往里挤,往上踮脚……他忽然闭上眼睛,锯条顺着门缝往里插,手猛地一抖。谁都没弄清是怎么回事,老张的门打开了。

⑦一片说不清是什么意思的“啧啧”声从人们口里发出来。小川拨开人群低着头往南院走去。我看见大姑又开始眨眼,目光富有深意地向人们扫了一圈,随后她急步跟上小川,满面堆笑而又似乎漫不经心地问小川会不会开保险箱。

⑧小川站住了,一双眼忽然变得冰冷、冰冷的,那寒彻人心的目光迟钝地盯住大姑僵住的笑脸,又缓缓扫过人群,嘴角痛苦地抽搐着发出一声低沉的冷笑。“当”的一声,钢锯条在他的指间折成两截。

⑨他用尽全力把它扔到远远的阴沟边,像是扔出了一件沉重而又污秽不堪的东西。这一瞬间,我发现他的手指闪着一星红色的光点。

⑩我的心骤然紧缩了,我几乎是跑着回到家里。我似乎觉得,我的心也在滴血。

(11)第二天,大姑和老张家都换上双保险锁。
1.以上是一篇微型小说,请用简要话概括小说情节,不超过50个字。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.第⑩段“我似乎觉得,我的心也在滴血”蕴含着我哪些情感?

3.请从人物描写角度赏析文章第⑤段画线的句子

小川脸有些发红,鼻头上沁出细密的汗珠。他低着头,手抄在口袋里,紧抿着嘴唇,一只脚在地上来回蹭着。
4.了这篇文章,你一定深有感触,请结合文本及联系实际谈谈你的感悟。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.小川好心帮助大家开门拿出了钥匙,却因为患过盗窃罪而受到了大伙的怀疑。(老张无意间锁上房门,大姑找来了曾因盗窃而入狱的李小川开锁。开锁后,大姑和老张家同时换上了双保险锁。)(3分) 2.(1)对大姑的不齿或愤恨(她在众人面前重新揭起李小川的伤疤而且言辞不屑、充满侮辱和蔑视);(2)对众人所作所为感到难过(他们猜疑李小川);(3)对李小川遭遇的同情(他改邪归正却得不到大家信任)。(6分) 3.神态描写、细节描写、动作描写;”沁出汗珠“”紧抿嘴唇“”来回蹭着“,生动细腻地刻画出李小川在”要不要开锁“问题上的挣扎、犹豫心理,体现他担忧被人误会的想法。(4分) 4.略(5分) 【解析】 1. 试题分析:此题考查学生理解文章及筛选有效信息的能力。解题的关键是要统观全文,注意提示性语言。仔细阅读这篇文章找出谁?怎么样?结果如何?来概括小说情节,注意字数限制。 考点:筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。 2. 试题分析:此题是考查学生对人物心情的理解把握。解答此题要联系上文,小川开锁时众人的表现来分析。大姑“大姑站在人群里眨眼,忽然她笑起来”“ 我看见大姑又开始眨眼,目光富有深意地向人们扫了一圈”写出她在众人面前重新揭起李小川的伤疤;“人们注意地望着他的一举一动”写出众人对李小川的不信任,这些都给“我”产生了对大姑的不齿或愤恨,对众人所作所为感到难过(他们猜疑李小川);对李小川遭遇的同情。 考点:体会重要语句的含意,品味语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。 3. 试题分析:人物描写方法有语言描写、动作描写、神态描写、外貌描写、动作描写、心理描写等,结合题干句子可知运用了“沁出汗珠”神态描写,“紧抿嘴唇”“来回蹭着”动作描写,准确生动地写出了人物的某某心理。结合句子内容来回答。 4. 试题分析:此题是开放性试题,围绕“请给改邪归正的失足青年起码的信任”这一主题谈,语言通顺流畅即可。 考点:对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
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文言文阅读小题。

《出师表》节选

臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭弩钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、袆、允之任也。
1.解释下列加点字在文中的意义。

1耕于南阳                        (2)先帝不以臣卑鄙

(3)遂许先帝以驱驰                    (4)深入不
2.翻译:苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

3.这两段文字中作者回顾了哪几件往事?抒发了作者怎样的感情?

 

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文言文阅读小题。

【甲】由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天下;而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?”

亮答曰:“自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍,则名微而众寡。然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆,以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。”     (节选自陈寿《隆中对》)

【乙】诏曰:“贤才国之宝也古圣王劳于求贤若高宗之于傅说文王之于吕尚彼二君者岂其智不足哉?顾皇皇于版筑鼓刀之徒盖贤才不备不足以为治鸿鹄之能远举者为其有羽翼也;蛟龙之能腾跃者为其有鳞鬣也;人君之能致治者为其有贤人而为之辅也                       (选自清·夏燮 《明通鉴》 )

[注释] 傅说(yuè):殷人传说傅说原在傅岩之野服刑筑墙被殷高宗武丁发现任用为相,政绩卓著殷出现中兴局面 吕尚:周初人.相传钓于渭水之滨周文王出猎相遇同载而归立为师后辅佐武王灭殷建立周朝顾:副词 皇皇:同“惶惶”匆匆忙忙、急切的样子版筑鼓刀之徒:筑墙和杀猪的人
1.解释下列加点字在文中的意思。

(1)由是先主遂               (2)然志犹未

(3)高祖之以成帝业             (4)则命一上将荆州之军以向宛、洛
2.用现代汉语翻译文中画线的句子。

(1)今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。

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人君之能致治者为其有贤人而为之辅也

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3.诸葛亮在隆中提出的对策分析中特别强调了怎么?举例说明。

答:
4.刘备身为“帝室之胄”却能“三顾茅庐”,终成霸业。结合甲、乙两段材料,说说你对此有何评价。

答:

 

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请选用以下至少三个词写一段话,要求句意连贯,表意完整,词语顺序不拘,字数60字左右。沙哑、发窘、抽噎、出风头、厚实、嬉闹、驱除、歇斯底里

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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找出下列词语中的三个错别字并改正

强聒不舍、段章取义、不二法门、迷留之际、格尽职守、陨落

错别字:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

订正:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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积累与运用

用课文原句填空(选填10处即可)

            ,斜晖脉脉水悠悠。(温庭筠《望江南》)

⑵只恐双溪舴艋舟,              。(李清照《武陵春》)

⑶了却君王天下事,               。(辛弃疾《破阵子》)

⑷浊酒一杯家万里,               。(范仲淹《渔家傲·秋思》)

⑸零落成泥碾作尘,              。(陆游《卜算子·咏梅》)

              ,人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》)

⑺《江城子· 密州出猎》中作者借历史典故抒发自己卫国雄心壮志的诗句是

                              

⑻《沁园春·雪》中直接赞美当今英雄人物、抒写伟大抱负的句子是

                               

 

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