Question

阅读下面的文章，完成小题。

夏天，去拜访一只虫

①超过城东的一座桥，在我的记忆中，有一片开阔的菜地。夏天，一畦新绿尤其热烈。而现在，这里是人居的小区。几年前，我曾在这里观察过菜地里的虫。人在这里定居，想必虫只好向声调的反方向逃逸了。

②夏天，我很想去拜访一只虫。将目光投射到虫的生活，我将获得一份悠然的闲适。

③太阳的金帛熨贴着大地，飘渺的云朵来去自由，虫的故乡比人的蜗居更为辽阔。这种小小的生灵在土壤里隐没，生于土，而归于土。觅食、储藏、交友、求偶、筑巢、繁殖、远行，生命单纯而又丰富。

④跟随飞鸟，我抵达了目的地。崎岖的小路上，我看见了一群蚂蚁，以磅礴的气势，推动一只虫的巨大躯壳。艰难而壮阔的行进场面，让人想起建筑金字塔和古长城的远古民工。蚂蚁也是忙碌的，仿佛舍去忙碌，生活就会单调。

⑤菜地的边缘，虫们从一个巢穴向四周散开，像水泼出去，匆匆地奔走，仿佛心中也有与世隔绝的想象之旅。虫到夏天总能活出蓬勃的生机，虽然造化赋予它们的时间短暂，它们也能在短暂中活出充实。

⑥两只虫相遇了，这种虫通体透亮，有长长的触角。它们停下来，用触角相碰，互相探索，撞击，迸发出火花，亲密而友爱，互相点燃对方。短暂的沟通达成约定，两只虫转过身，朝着一个方向奔走；一只虫走到土疙瘩旁边，土疙瘩对它来说，犹如山一般高耸，它有些胆怯，也有些踌躇。终于，它爬了上去，它战胜了自己。也许，一只屎壳郎爬上牛粪的顶部，它也会抬头傲视良久，发出“一览众山小”的感慨。

⑦天空无尽的高远，绿菜地延伸到视线的尽头。没有一种生命比虫子更卑微和渺小，然而，我们看不到虫子的悲观和厌世。它们快乐的身影，像一阵火热的风，掠过短暂的夏天，留给大地蓬勃的记忆。

⑧长久地观察虫子，我却不能深入到任何一只虫子的内心，不知道它们的欢欣与悲怆。天边翻滚着乌云，虫子们聚集到一只菜叶下面，它们伫立着，转动触角……生命是脆弱的，一阵狂风，一阵暴雨，都可能成为灭顶之灾。它们小心翼翼地保护着自己。生命，正如法布尔所言，应“当作一种义务，一种只要最后期限未到我们就必须全力而为的义务。”

⑨或许，生活不必去追寻那些繁复的意义，像虫子这样，单纯，并且快乐，这是我们今生的至简大道。感谢这些虫子，搅碎了我一个季节的忧伤之梦，并让我在夏天午后的一块菜地乐不思归。
1.细读第③段，找出“生命单纯而又丰富”中的“丰富”指代的内容。

答：
2.下列句中文字很有表现力，请结合文章加以品析。

(1)也许，一只尿壳郎爬上了牛粪的顶部，也会抬头傲视良久，发出“一览众山小”的感慨。

答：

(2)它们快乐的身影，像一阵火热的风，掠过短暂的夏天，留给大地蓬勃的记忆。

答：
3.“卑微而渺小”的虫子，为什么值得“我”去拜访？

答：
4.联系实际谈谈你对第⑧段画线句子的理解。

答

Answer

1.（3分） 觅食、储藏、交友、求偶、筑巢、繁殖、远行。（少一个扣1分，扣完为止）
2.（4分） (1) 运用拟人手法（1分），表现屎壳郎通过努力，战胜自我后产生了强烈成就感（自豪感）（1分）。

(2) 运用比喻（1分），写出虫们忙碌、蓬勃的生活（1分）。
3.（ 3分）虫子的生命虽然卑微渺小，但它的生活单纯而又丰富；忙碌，充实；蓬勃有生机；亲密而友爱；有战胜自我的勇气；不悲观厌世，生活快乐；爱惜生命。（答到一点即得1分）
4.（3分）我们要把生命看成是一种义务，要义不容辞地珍惜和爱护自己的生命，人活着就要尽心尽力做好每一件事情，不懈怠，不悲观，生命不息，追求不止。作为青少年，我们要好好学习，珍惜时间，热爱生命，明确责任，认定目标，全力以赴。（意思对即可）

【解析】
1.

试题分析：此题考查对词语的理解。理解词语不要离开词语所在段落。“丰富”在段落的末尾，对文段起到总结的作用，因此“丰富”可以在前找到对应的句子，指“觅食、储藏、交友、求偶、筑巢、繁殖、远行”。

考点：理解文中重要词语的含义。能力层级为理解B。
2.

试题分析：本题考查对重点的赏析。赏析句子可从修辞、用词、句式等入手。（1）句把尿壳郎当做人来写，运用拟人手法，表达效果是生动形象地表现了事物的某某特点。（1）“像一阵火热的风”运用比喻修辞手法，表达效果是生动形象地表现了事物的某某特点。

考点：体会重要语句的含意，品味语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。
3.

试题分析：本题考查对句子的理解把握。找出”去拜访虫子的原因，可从文中找出作者对虫子评价词语，如“单纯，并且快乐”“ 生命单纯而又丰富”。

考点：理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B。
4.

试题分析：此题考查对文中重要句子的理解。理解划线句子要结合文章中心、主旨来理解。人活着就要像虫子一样快乐单纯而又丰富，并要结合自己实际以后该如何去做。

考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。