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一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也。舌一吐,...

一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也。舌一吐,而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐;神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。

1.选出下列的用法与其他三个不同的一项(    )

A.故时有物外趣。        B.何不试

C.从其所契者入水求      D.观正浓
2.所选语段写的是            之趣。

3.翻译下列句子。

忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也。

 

1.A 2.(1分)鞭打蛤蟆 3.突然有一很大的东西,翻倒山丘拔倒树木冲过来,原来是一只癞蛤蟆。 【解析】 1. 试题分析:根据学习积累,了解“之”的几种用法,分析各项句子的含义,判断“之”的用法,判断答案。A句“之”为助词“的”,其它三项句中“之”作代词。 考点:理解常见文言虚词在文中的意义。能力层级为理解B。 2. 试题分析:根据所学所记,理解文段的内容,从文段中所写的游戏来概括作答即可。 考点:理解文言文内容要点。能力层级为理解B。 3. 试题分析:疏通全文,在全文语境中大致了解句子的意思,翻译要要做到三点,原意不能改变,关键字词要译准确,句子要通顺。本句关键要把“庞然大物”“拔山倒树”两词解释准确。 考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。
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考点分析:
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以“爱心”为 话题,仿写一个句子。

爱心是冬日里的阳光,能融化心中的坚冰;爱心是夏天里的清泉,能滋润干涸的心田;爱心是                                          

 

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指出下列句子中成语使用恰当的一项。    

A、每次考试王老师总是危言耸听地告诉我们要仔细审题,认真答题。

B、他奋不顾身抢救落水儿童的事迹真是骇人听闻

C、我这里山清水秀,鸟语花香,宛若世外桃源,令人流连忘返

D、他学习认真是出了名的,每天都是忘乎所以地学到深夜。

 

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周末,几位同学相约去郊外游玩,去哪?下面是他们的交流发言,请选择句中标点符号使用恰当的一项是(   

A.小刚说:“溧水的景区太多了,有鬼斧神工的天生桥;有碧波荡漾的东屏湖;有山水秀丽的无想山等……真不知去哪?”

B.小安在喃喃自语:“去崔嵬的小山峡?还是天然氧吧无想山呢?”

C.“去一个有山有水的景区吧!”小明说,“就去无想山吧!”

D.“对,去寻找作家周邦彦在‘满庭芳·夏日溧水无想山作’词中描述的风景吧!”小佳也赞同说。

 

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下列句子没有语病的一项是(    

A.三月的昆明是一年中最美好的季节,此时大批外地游客就会慕名前来

B.我们要想实现中国梦,就需要充分吸收一切国外的先进经验

C.在根雕艺术节上,使惟妙惟肖的大鹏展翅根雕特别引人注目。

D.中国青年对奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》是不陌生的。

 

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解释加点字词。

夏蚊成雷,私作群鹤舞空。心之所向,则千或百果然鹤也。昂首观之,为之

①拟            ②或            ③项            ④强

 

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