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下列句子中没有语病的一项是 ( ) A.我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出...

下列句子中没有语病的一项是              

A.我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。

B.实践证明,一个人知识的多寡,成就的大小,关键在于勤的程度。

C.当我们来到天安门广场时,望着庄严雄伟的天安门城楼,都非常激动。

D.科学发展到今天,谁也不会否认地球不是围着太阳运行的了。

 

B 【解析】 病句原因很多,主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句,必须对汉语的语言规范有所了解,首先要仔细阅读句子,第一步凭借语感感知句子有无毛病,再用所学知识(病句类型)作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。B句前句“多寡”“大小”两面不确定的表述,而后句“关键在于”是单面确定的表述,前后不一致。 考点:辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。  
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考点分析:
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对下面文段中加点词的解释有错误的一项是     (       )

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人云:“不为外人道也。”

A.要:同“邀”,邀请             B.绝境:与外界隔绝的地方

C.语:说话                       D.足:值得

 

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下列加点的词语使用正确的一项是          

A.他们原是形影不离的好朋友,毕业后各自回到故乡,从此便分道扬镳了。

B.这里山花古松遮掩着悬崖峭壁,鸟语花香,生意盎然,一派秀丽景色。

C. 一方困难百方支援,被洪水冲得囊空如洗的灾区又重建了家园。

D.几年不见,他的技艺竟登峰造极,成了学校管乐队的圆号手。

 

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下列词语中读音和书写都正确的一项是(    

A.苍(qióng)  (jìn) 泠泠淙淙(zōng)   名中外(chí)

B.笑(chī)    (suī) 销声迹(nì)     藏云(hè)

C.峋(lín)    藏(zhù) 浮想联(piān)   缺土(xíng)

D.怅(wǎng)   贬(bāo) 级而上(shí)    玲珑透(tī)

 

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选取真实的生活片段,写一篇不少于600字的记叙文。②文章叙事清楚,结构完整,内容充实。③恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感。④作文中不得出现真实的校名和姓名。

题目:

 

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阅读下面文章,完成小题。

描花的日子

①这里一年四季都有让人高兴的事儿。春天花多鸟多蝴蝶多,特别是满海滩的洋槐花,密得像小山。夏天去海里游泳,进河逮鱼。秋天各种果子都熟了,园艺场里看果子的人和我们结了仇,是最有意思的日子。冬天冷死了,滴水成冰,大雪一下三天三夜,所有的路都封了。

②出不了门,一家人要围在一起.

③母亲和外祖母要描花了。她们每年都在这个季节里做这个,这肯定是她们最高兴的时候。我发现父亲也很高兴,他让她们安心描花,余下的事情自己全包揽下来。平时这些事他是不做的,比如喂鸡等。他招呼我带上镐头和铁锹去屋后,费力地刨开冻土,挖出一些黑乎乎的木炭——这是春夏准备好的,只为了这个冬天。

③父亲点好炭盆,又将一张白木桌搬到暖烘烘的炕上。猫在角落里睡了香甜的一觉,开始了没完没了的思考。外面天寒地冻,屋里这么暖和。这本身就是让人高兴、幸福的事。

⑤母亲和外祖母准备做她们最愿做的事:描花。她们从柜子里找出几张雪白的宣纸,又将五颜六色的墨搬出来。我和父亲站在一边,插不上手。过了一会儿,母亲让我研墨。这墨散发出一种奇怪的香气

⑥外祖母把纸铺在木桌上,纸下还垫了一块旧毯子。她先在上面描出一截弯曲的、粗糙的树枝,然后就笑吟吟地看着母亲。母亲蘸了红颜色的墨,在枯枝上画出一朵朵梅花。父亲说:“好。”

⑦母亲鼓励父亲画画看,父亲就画出了黑色的、长长的叶子,像韭菜或马兰草的叶片。外祖母过来端详了一会儿,说:“不像,不过起手这样也算不错了。”她接过父亲的笔,只几下就画出了一蓬叶子,又在中间用淡墨添上几簇花苞——我也看出来了,是兰草。我真佩服外祖母。

⑧我也想画,不过不画草和花,那太难了。我画猫。猫脸并不难画,圆脸,两只耳朵,两撇胡子。可是我和父亲一样笨,也画得不像。父亲说:“这可能是女人干的活儿。”

⑨整整一天,母亲和外祖母都在画。她们除了画梅花和兰草,还画了竹子。父亲一边看一边评论,把他认为最好的挑出来。他说:“这是你外祖父在世时教她们的,他不喜欢她俩出门,就说在屋里画画吧。可惜如今太忙了……我每年都备下最好的柳木炭。”

⑩猫一直没有挪窝,它思考了一会儿,便站起来研究这些画了。它在每一张画前都看了看,打了个哈欠。可惜它趁我们不注意的时候踩到了红颜色的墨上,然后又踩到了纸上。父亲赶紧把它抱开,但已经晚了,纸上还是留下了一个个红色的爪印。父亲心疼那张纸,不停地叹气。

外祖母看了一会儿红色爪印,突然拿起笔,在一旁画起了树枝。母亲把爪印稍稍描了描,又添上几朵,一大幅梅花竟然成了!我高兴极了,我和父亲都没想到这一点:有着五瓣的红色猫爪印本来就像梅花嘛!

就这样,猫和母亲、外祖母一起,画了一幅最好的梅花。
1.纵观全文,第①段内容似乎和下文“描花”这件事关系不大。你认为第①段能否去掉,为什么?
2.写出下列句中加点词的含义。

①她们每年都在这个季节里做这个,这肯定是她们最高兴的时候。

②我发现父亲也很高兴,他让她们安心描花,余下的事情自己全包揽下来。
3.通读全文,简要概括外祖母的形象。
4.分析本文标题的作用。

5.阅读以下两则材料,结合本文内容,谈谈你对幸福的认识。

材料一:生活是由一件件的琐碎之事连缀而成的,这根线上的点点滴滴都是幸福的纽扣。

材料二:据调查,在表示自己生活不幸福的人群中,72%的人将自己的大部分时间花费在上网、玩手机上。

 

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