Question

阅读诗歌

十五夜望月 王建

中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？
1.这首诗写了哪些景物，整首诗表现了诗人怎样的情怀？
2.诗评家认为此诗之妙，妙在后两句，体会诗歌中“落”的表达效果。

Answer

1.这首诗写了地、树、鸦、露、桂花、月等事物（1分，至少写出两个），渲染了中秋望月的特定气氛，将离别思聚，希望与家人团聚、对月怀人大情怀表现的委婉动人。
2.给人以生动的形象，化无形为有形，仿佛那秋思是随着秋月的清辉一起洒落人间似的。

【解析】
1.

试题分析：阅读诗歌，根据诗中所写到的景物，一一点明景物的名称。抓住“今夜月明”这一词结合诗题“十五夜望月”即可了解诗人所处的环境，而从“冷露无声”“秋思”这些词语中便能体会到诗人思乡念亲之情。

考点：鉴赏诗歌的语言。能力层级为鉴赏评价D。考点：评价诗歌的思想内容或作者的情感态度。能力层级为鉴赏评价D。
2.

试题分析：古诗中常有“炼字”，指某一字在写景表意上有独特的效果，这类字一般是动词或形容词，往往用“以动写静”和“比喻拟人”等方法，来突出景物的奇特之处，表达作者情感。本句中的“落”字，主要是从诗人将抽象的情感化为有形的“物”这一技巧来分析，说明此字词的使用突出了诗歌的形象生动性。

考点：鉴赏诗歌的语言。能力层级为鉴赏评价D。