Question

阅读下面文言文。

今者臣来，见人于大行^①，方北面而持其驾^②，告臣曰：“我欲之楚。”臣曰：“君之楚，将奚为^③北面？ ”曰：“吾马良！”臣曰：“马虽良，此非楚之路也。”曰：“吾用^④多！”臣曰：“用虽多，此非楚之路也。”曰：“吾御者善！”此数者愈善，而离楚愈远耳。

【注】①行：道路。  ② 持其驾：拿着缰绳，驾着他的车子。③“奚为”，宾语前置，即“为奚”，为什么。奚，疑问词，什么。④ 用：资财，费用。即路费。
1.根据要求，完成下列两小题。

(1) 解释下列句中加点词的意思。

①方北面而持其驾                   ②我欲之楚             

③吾马良                           ④马虽良             

(2) 下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是(     )

例句：君之楚，将奚为北面？

A．从其所契者入水求之(《刻舟求剑》 B．至之市  (《郑人买履》)

C．故时有物外之趣(《幼时记趣》)    D．心之所向(《幼时记趣》)
2.用“／”标出下面句子的朗读停顿。(标一处)

我 欲 之 楚
3.翻译下列句子。

(1) 此数者愈善，而离楚愈远耳。

译文：                                                               

(2) 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。   (《幼时记趣》)

译文：                                                               
4.文段内容与我们熟悉的一个成语有关，这个成语是：            。

比喻                                                 。

Answer

1.⑴①正 ②想要 ③好 ④虽然(4分) ⑵B(2分)
2.我| 欲 之 楚(1分)
3.(1)这几样越好,反而会使您离楚国越远。(2分)(2)夏天的蚊子（在耳边）鸣叫声很响，（我）自己把它们当作一群鹤在空中飞舞。(2分)
4.南辕北辙(1分) 比喻行动与目的相反，结果离目标越来越远。(1分)

【解析】
1.

试题分析：第一题，先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。本题要注意“虽”字虽然在古文中大多当“即使”讲，但在本文中古今同义，就是“虽然”的意思。第二题，根据学习积累，了解“之”的几种用法，了解各句的出处，分析各项句子的意思，比较判断“之”字用法的不同，判断答案。B句与例句中的“之”皆为动词。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。理解常见文言虚词在文中的意义。能力层级为理解B。
2.

试题分析：在了解文章内容的基础上判断句子的意思，根据句意分析其结构，按照现代汉语的阅读习惯判断停顿，比如“主谓”之间要停顿，修饰语与中心语之间可停顿。关键是要弄懂句子的意思，“我欲之楚”意思为“我想要到楚国去”，从主谓之间划开即可。

考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。
3.

试题分析：疏通全文，在全文语境中大致了解句子的意思，翻译要要做到三点，原意不能改变，关键字词要译准确，句子要通顺。本要解释清楚关键词语，注意第二句中“成雷”是形容蚊声很响，要意译， 翻译后要疏通句子。所学课文，做过翻译练习要加强记忆，可直接写出译句。

考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。
4.

试题分析：根据注释疏通文意，读懂内容，根据文中所叙述的人物的活动及其结果“此数者愈善，而离楚愈远耳”即可判断出成语是“南辕北辙”，注意“辕”“辙”两字不要写错。

考点：理解文言文内容要点。能力层级为理解B。