填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是( )
我的祖国，我深深爱恋的祖国。你是昂首高歌的雄鸡， ；你是奋蹄疾驰的骏马， ；你是冲天腾飞的巨龙， 。你有一个美丽的名字——中国。
A 叱咤时代的风云 唤醒黎明的沉默 挣脱千年的羁绊
B 叱咤时代的风云 挣脱千年的羁绊 唤醒黎明的沉默
C 唤醒黎明的沉默 挣脱千年的羁绊 叱咤时代的风云
D 唤醒黎明的沉默 叱咤时代的风云 挣脱千年的羁绊
依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一顶是( )
①警方提醒市民要提高警惕，增强自我保护意识，学会辨识 的骗子，以免上当。
②每逢节日，看到同学与亲人团聚的场面，他总会 ，深深思念远在家乡的母亲。
③古人讲究称呼，对象不同称呼不同，对自己用谦称，对别人要用尊称，不能 。
A 形形色色 触景生情 混为一谈
B 五花八门 触景生情 混淆是非
C 形形色色 睹物思人 混淆是非
D 五花八门 睹物思人 混为一谈
根据拼音写出汉字，给加点的字注音。
古往今来，人们都在编织着梦想与希冀，如果说梦想是天边的星辰，永恒地照亮匆匆的人生，那么，现实就是脚下的土地，真实地记录着行走的足迹。人，既不能生活在华而不实的梦想里，也不要沉nì于喧嚣纷扰的现实中。在人生的道路上，我们要一边种植梦想，一边耕耘现实，随时采撷，收获希望。
①沉 nì ②采 撷
拥抱父母，我们会享有亲情的温暖；拥抱梦想，我们会开创人生的辉煌；拥抱成长，我们会感悟生命的内涵；拥抱四季景色，我们会领略自然的美好。拥抱就是享有，拥抱就是感悟……
请以“拥抱_______”为题，写一篇文章。要求：（1）文体自选（诗歌除外），不少于600字。（2）感情真挚，不得抄袭。（3）书写工整，卷面整洁。（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名。
阅读下文。
凶残摧毁不了爱
赵盛基
①春天，阿拉斯加广袤的草原上，正上演着一幕奇观。数十万头迁徙的驯鹿浩浩荡荡，蔚为壮观。其中五万多头雌鹿在同时生产，繁育后代。其场面催人泪下，感天动地。
②草坡上，一头雌鹿一会儿躺，一会儿卧，一会儿站，看得出它正在忍受着分娩的痛苦。它努力着，挣扎着，终于娩出了宝宝。虽然不懂动物语言，但我分明看出了它的欣喜。它先用舌头舔干湿漉漉的宝宝，再用鼻子去拱它，它要让宝宝快快站起来，学会抵御狼和棕熊等天敌的本领。
③宝宝长得飞快，只两三天的工夫就会跑了，不到一周的时间就和妈妈跑得一样快了。它随着妈妈继续赶路，向着遥远的另一片草原。A它像个不懂事的孩子，蹦蹦跳跳，窜来窜去,妈怕它受到伤害，一步不离地护佑在它的左右。
④一条大河横在面前。驯鹿们前呼后拥，趟水过河。河的对面，游弋着狼群和棕熊。过了河的驯鹿立马飞奔，赶快逃离猛兽的魔掌。妈妈和宝宝夹在鹿群的中间，宝宝在前，妈妈殿后，与大部队一起过河。
⑤宝宝过去了，随着大部队飞奔而去。然而，在快要上岸时，妈妈被石缝卡断了后腿，上岸后跑不起来，只能用三条腿往前跳，速度非常慢。棕熊乐了，这是个多好的机会啊！
⑥宝宝跑了半天，回头不见了妈妈。它停了下来，四处寻找，没有发现妈妈的踪影。它要找到妈妈啊！它没有犹豫，又顺着原路返了回来，去寻找亲爱的妈妈。终于，它见到了妈妈。然而，妈妈已经面目全非，只剩下了一副血淋淋的骨头架子。它凭着气味确信，这就是它的妈妈。真的是骨肉相连，心心相印啊！
⑦宝宝围着妈妈转了一圈又一圈，然后站立不动，像在默哀。B最后, 卧在妈妈身边，两眼瞅着妈妈，一动不动，再也没有离开的意思了。已经经历风险的宝宝知道，危险随时都会到来，因为那些狼和棕熊就在不远处虎视眈眈地盯着它。没有妈妈的保护，它知道自己必死无疑。但它没有恐惧，没有逃避，它至死也要陪伴死去的妈妈，来报答妈妈的养育之恩。
⑧不止一次看到动物母爱的故事，看到动物孩子以死报答母亲的镜头这还是第一次。
⑨凶残可以摧毁生命，但摧毁不了爱。
1.请概括这篇选文的内容。
2.文章语言生动而富有表现力，请从文中 A和B两处中任选一句作赏析（可从修辞手法、描写方法等方面作答）
选（ ），赏析：_________________________________________________________
3.说说第⑨节在内容与结构方面在文中所起的作用。
4.读了这篇文章后，你得到了怎样的启示？请回忆你的亲人关心你的一个细节，生动地把它写下来。（80字-100字）
阅读下文。
生 命 赋
⑴我常常在大自然中看到种种生命的奇观。
⑵挺拔的巨树，葱茂的森林，绿色的草原，成熟的庄稼，盛开的鲜花，望着它们，或徜徉其中，那种洋溢着的博大的生命力，常常催发我爆发我的生命激情，在体内蔓延，奔涌，激荡。
⑶但是，有一些更细微更不显眼的现象，往往特别作用于我的心尖和神经末梢，引起我异常深刻的震颤。
⑷早春，当冰尚未完全消融、万物尚未苏醒的时候，柳树的枝条还是铁灰色，可如小米粒般的新芽已经顶着严寒冒出来。它就是报春的最早的使者，万木峥嵘的自然之春就是从它开始的。
⑸当柳芽发出不久，在棉花地里，可以看见棉芽冲破柔韧的壳子，一个个钻出地面，遍地都写着两个字：突破。
⑹麦收过后，麦地里新播种的大豆，不几天工夫，从薄薄的透明的外衣中露出茁壮的一点胚芽，探头顶破地表，满地像是用五线谱写成的生命第一乐章。它预示着，也开始演奏着一部生命交响乐：活泼泼的胖乎乎的豆苗，无边无际的宜人眼目的豆绿色波浪，成熟的金黄色的小山。
⑺我害怕见花蕾。特别是那种已露出一点亮色，将要绽开的花蕾。我一看见它，就如痴如醉，就完全被它吸引，不顾一切地去做生命瑰丽峰巅的想像：经过长久的默默经营、吮吸、积累，所蓄积的全部精华、神采、光辉，就要在一刹那间展现，这是怎样激动人心的时刻！恰如刚刚构思好一篇十分得意的文章，将要展纸挥笔的当口，也恰如自己崇拜的球球员，在终场前得到一个绝佳的射门机会，即将起脚攻入致胜一球的那一刻，我有时有一种喘不过气来的感觉。
⑻我还有一个执拗的习惯：好在贫瘠的荒凉的山间沙漠流连。岩间石缝中生长的斑痕累累千扭百弯的怪柏奇松，荒漠中的一株或一丛“沙打旺”或骆驼草，石板上的一片黄绿浅灰的苔藓，我都向它们注目。这些景象剥落了我热烈的情感，凸现出严峻的理性，它们并不可怜，我是敬仰它们！
⑼这是怎样坚忍不拔的生命追求！在极端恶劣的条件下，它们全都生长得很顽强，很自信，很精神！外在的温度、湿度、肥沃度等条件，对它们都不重要；它们几乎全靠自己内在的生命力。如果条件再恶劣一点，别的茂盛的生命可能化为死亡的尘埃，而它们却能依然故我，生机盎然；如果条件好一点，那它们该是一副怎样的葱茂！
⑽还有比生命现象更瑰丽更丰富的吗？
⑾有幸获得一次生命，就让生命庄严地展示吧。
1.文章④至⑦段所写的“细微不显眼的事物有 、 、 、 。
2.文章第⑦段“我害怕见花蕾”这句话中，“害怕”一词表现了作者怎样的心情？
3.第⑧段中，对怪柏、奇松、苔藓、骆驼草等，作者为什么说“它们并不可怜，我是敬仰它们”？
4.将画线的句子换成“世上再也没有比生命现象更瑰丽更丰富的了”，你认为好不好？为什么？
