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观察下面的漫画《乌鸦喝水》,简述漫画内容并揭示其寓意。 内容: 寓意:

观察下面的漫画《乌鸦喝水》,简述漫画内容并揭示其寓意。

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内容:                                              

寓意:                                              

 

内容:老一代乌鸦用向水瓶中投放石子抬升水位的方式,喝到水;而新一代乌鸦则直接用石块打破水瓶,来喝到水。(2分)寓意:示例1:讽刺、批评新一代那种只顾眼前利益、不计长远利益,急功近利乃至杀鸡取卵的行为。例2:赞扬新一代乌鸦有创新意识、更加便捷有效地达到目标。 (2分) 【解析】 试题分析:仔细观察图画,从图形和文字两方面对说明图画的内容,要注意说清它们相对的位置,再根据图中动物的动态和文字说明,抓住“老一代”乌鸦与“新一代”乌鸦喝水方式的不同,选一个角度来说明寓意。 考点:对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。  
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考点分析:
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填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是(      )

我的祖国,我深深爱恋的祖国。你是昂首高歌的雄鸡,       ;你是奋蹄疾驰的骏马,         ;你是冲天腾飞的巨龙,         。你有一个美丽的名字——中国。

A 叱咤时代的风云      唤醒黎明的沉默       挣脱千年的羁绊

B 叱咤时代的风云      挣脱千年的羁绊       唤醒黎明的沉默

C 唤醒黎明的沉默      挣脱千年的羁绊       叱咤时代的风云

D 唤醒黎明的沉默      叱咤时代的风云       挣脱千年的羁绊

 

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依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一顶是(     )

①警方提醒市民要提高警惕,增强自我保护意识,学会辨识       的骗子,以免上当。

②每逢节日,看到同学与亲人团聚的场面,他总会       ,深深思念远在家乡的母亲。

③古人讲究称呼,对象不同称呼不同,对自己用谦称,对别人要用尊称,不能     

A 形形色色    触景生情   混为一谈

B 五花八门   触景生情   混淆是非

C 形形色色    睹物思人   混淆是非

D 五花八门   睹物思人   混为一谈

 

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根据拼音写出汉字,给加点的字注音。

古往今来,人们都在编织着梦想与希冀,如果说梦想是天边的星辰,永恒地照亮匆匆的人生,那么,现实就是脚下的土地,真实地记录着行走的足迹。人,既不能生活在华而不实的梦想里,也不要沉于喧嚣纷扰的现实中。在人生的道路上,我们要一边种植梦想,一边耕耘现实,随时采,收获希望。

①沉           ②采      

 

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拥抱父母,我们会享有亲情的温暖;拥抱梦想,我们会开创人生的辉煌;拥抱成长,我们会感悟生命的内涵;拥抱四季景色,我们会领略自然的美好。拥抱就是享有,拥抱就是感悟……

请以“拥抱_______”为题,写一篇文章。要求:(1)文体自选(诗歌除外),不少于600字。(2)感情真挚,不得抄袭。(3)书写工整,卷面整洁。(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

 

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阅读下文。

凶残摧毁不了爱

赵盛基

①春天,阿拉斯加广袤的草原上,正上演着一幕奇观。数十万头迁徙的驯鹿浩浩荡荡,蔚为壮观。其中五万多头雌鹿在同时生产,繁育后代。其场面催人泪下,感天动地。

②草坡上,一头雌鹿一会儿躺,一会儿卧,一会儿站,看得出它正在忍受着分娩的痛苦。它努力着,挣扎着,终于娩出了宝宝。虽然不懂动物语言,但我分明看出了它的欣喜。它先用舌头舔干湿漉漉的宝宝,再用鼻子去拱它,它要让宝宝快快站起来,学会抵御狼和棕熊等天敌的本领。

③宝宝长得飞快,只两三天的工夫就会跑了,不到一周的时间就和妈妈跑得一样快了。它随着妈妈继续赶路,向着遥远的另一片草原。A它像个不懂事的孩子,蹦蹦跳跳,窜来窜去,妈怕它受到伤害,一步不离地护佑在它的左右。

④一条大河横在面前。驯鹿们前呼后拥,趟水过河。河的对面,游弋着狼群和棕熊。过了河的驯鹿立马飞奔,赶快逃离猛兽的魔掌。妈妈和宝宝夹在鹿群的中间,宝宝在前,妈妈殿后,与大部队一起过河。

⑤宝宝过去了,随着大部队飞奔而去。然而,在快要上岸时,妈妈被石缝卡断了后腿,上岸后跑不起来,只能用三条腿往前跳,速度非常慢。棕熊乐了,这是个多好的机会啊!

⑥宝宝跑了半天,回头不见了妈妈。它停了下来,四处寻找,没有发现妈妈的踪影。它要找到妈妈啊!它没有犹豫,又顺着原路返了回来,去寻找亲爱的妈妈。终于,它见到了妈妈。然而,妈妈已经面目全非,只剩下了一副血淋淋的骨头架子。它凭着气味确信,这就是它的妈妈。真的是骨肉相连,心心相印啊!

⑦宝宝围着妈妈转了一圈又一圈,然后站立不动,像在默哀。B最后, 卧在妈妈身边,两眼瞅着妈妈,一动不动,再也没有离开的意思了。已经经历风险的宝宝知道,危险随时都会到来,因为那些狼和棕熊就在不远处虎视眈眈地盯着它。没有妈妈的保护,它知道自己必死无疑。但它没有恐惧,没有逃避,它至死也要陪伴死去的妈妈,来报答妈妈的养育之恩。

⑧不止一次看到动物母爱的故事,看到动物孩子以死报答母亲的镜头这还是第一次。

⑨凶残可以摧毁生命,但摧毁不了爱。
1.请概括这篇选文的内容。
2.文章语言生动而富有表现力,请从文中 A和B两处中任选一句作赏析(可从修辞手法、描写方法等方面作答)

选(     ),赏析:_____________________________________________________­____
3.说说第⑨节在内容与结构方面在文中所起的作用。
4.读了这篇文章后,你得到了怎样的启示?请回忆你的亲人关心你的一个细节,生动地把它写下来。(80字-100字)

 

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