Question

我被老人诗一般的语言打动了。我羞愧起来，同时有了几分兴奋。嘿，毕竟有人夸我了，尽管她是一个聋子。我拉了起来。以后，每天清晨，我都到小树林去练琴，面对我唯一的听众，一位耳聋的老人。她一直很平静地望着我。我停下来时，她总不忘说上一句：“真不错。我的心已经感受到了。谢谢你，小伙子。”我心里洋溢着一种从未有过的感觉。

很快我就发觉自己变了。我又开始在家里练琴了。从我紧闭门窗的房间里，常常传出基本练习曲的乐声。我站得很直，两臂累得又酸又痛，汗水湿透了衬衣。以前我是坐在木椅上练琴的。同时，每天清晨，我要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏；而我唯一的听众总是早早地坐在木椅上等我。有一次，她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。我也常常忘记她是聋子，只看见老人微笑着靠在木椅上，手指悄悄打着节奏。她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水……

我一直珍藏着这个秘密，直到有一天，我的一曲《月光》奏鸣曲让专修音乐的妹妹大吃一惊。妹妹追问我得到了哪位名师的指点。我告诉她：“是一位老太太，就住在12号楼，非常瘦，满头白发，不过——她是个聋子。”

“聋子？”妹妹惊叫起来，“聋子！多么荒唐！她是音乐学院最有声望的教授，曾是乐团的首席小提琴手！你竟然说她是聋子！”
1.作者“一直珍藏这个秘密”中 “秘密”指什么？

2.为什么说“我”的琴声给她带来快乐和幸福？
3.为什么“我”觉得老人的眼睛像“深深的潭水”？
4.看完短文，你觉得老人是个怎样的人？假如你是文中的作者，你有什么想对她说的？

Answer

1.每天清晨，我要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏。
2.在老人热情的鼓励下，“我”的琴技在不断地提高，这正是老人所希望的。她发自内心地为“我”的进步而高兴。
3.从她的眼神里“我”读出了老人对“我”的关切、鼓励，读出了老人为“我”琴技的点滴进步的高兴，读出了老人对“我”提出的更高的要求。因此“我”觉得她的眼睛像深深的潭水。
4.（1）看完短文，我觉得老人是个爱护、鼓励年轻人成才的德高望重的老人。

（2）示例：我想对她说：谢谢您，老人家您太好了，没有您对我的不离不弃、关切、鼓励，我没有今天的成就，我会永远记住您的恩情。

【解析】

1.

试题分析：此题考查对词语的理解。“秘密”一词是指有所隐蔽，不为人知。就是别人不知道老人的聋子，但我知道。

考点：理解文中重要词语的含义。能力层级为理解B。
2.

试题分析：此题考查对句子的理解。自从我有了一个聋子老人做听众，我发觉自己变了，再加上老人夸奖我，技艺在不断的提高。因此练琴对我来说是件幸福而快乐的事。

考点：理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B。。
3.

试题分析：此题考查对句子的理解。此句把眼睛比作深潭，写出老人眼睛的清澈，从老人眼中可以看见他对我热情与鼓励。

考点：理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B。
4.

试题分析：此题是一道综合性试题。老人每天装聋在听我练琴，并对我鼓励赞美可见老人是一个爱护鼓励年轻人上进的人。第二问要表达出对老人的感激之情即可。

考点：欣赏作品的形象，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。