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生命永恒的香味 ①书香,是生命永恒的香味。一个人,若手头,桌头,床头,总有悦心的...

生命永恒的香味

书香,是生命永恒的香味。一个人,若手头,桌头,床头,总有悦心的书陪伴,是一生的幸事。书在左右,或信手闲翻,或倾心品赏,芬芳盈口,满心余香,所得的,都是生命的真意趣,大滋味。

②读书是智慧的行为,而这种行为本身,还可以引领一个人走向更大的智慧。一个人在自我精神的世界里,能够始终恬淡愉悦,一定是一本本的书,为他的心灵,暗开了一扇扇门,默指了一条路,所以才活得豁然开朗,意境层生。而所有这一切,都是书的智慧对人的提升与引领所致。愚昧的人,一辈子像行进在暗夜之中,只能随波逐流,浑浑噩噩活过;而智慧的人,书是心中永远的明灯,引领自己时时清醒,步步睿智,最终走出完美的人生。

③被命运的大书影响过的人,不会轻易被生活打败。在这个世界上,有经历过大起大落大荣大辱,九死一生而百折不挠的人,有遭遇过多舛的命运,遭受过灭顶的打击而顽强拼争过来的人,读这些人物的著作或传记,常常让人热血喷涌,灵魂震撼。这样的书,连缀在字里行间的,都是精神之钙。读它,可以厚重人的内涵,使人变得刚强勇毅,不畏强暴,不畏艰险,从而淡定地面对生活呈现给自己的一切。

④读书的人不会孤独。一本本书,就是一个个心灵的朋友,在独酌的时候,它会与你同饮;在孤寂的时候,它会与你静坐。它不说话,却以自身的智慧丰富着你的智慧,以自身的内涵厚重着你的内涵。

⑤时光流逝,岁月不言,生命一天天在书香的濡染中,会变得愈加醇厚耐品,一种灵魂的香味,自然会生发出来,飘逸四散。那如兰的一缕芬芳,就是我们留存在这个世界上最美的痕迹。
1.画线句运用了哪些论证方法?其作用是什么?
2.如何理解第③段“这样的书,连缀在字里行间的,都是精神之钙”一句中的“精神之钙”?

 

1.(2分)运用了比喻论证和正反对比论证(1分),形象有力地论证了读书是智慧的行为,可以引领一个人走向更大的智慧(1分)。 2.(2分)“钙”是维持人体健康必须的元素,(0.5分)“精神之钙”形象地指出了这些人物的著作或传记中饱含着人的精神建设所必须的元素(0.5分),吸收它们能使人具备刚强勇毅、不畏强暴、不畏艰险的品德(1分)。 【解析】 1. 试题分析:此题考查论证方法及作用。划线句子“愚昧的人,智慧的人”句两种人的例子,同时也是对比论证,作用是准确具体地论证了某某的中心论点。 考点:分析常见的论证方法及其作用。能力层级为分析综合C。 2. 试题分析:此题考查对词语的理解。 “钙”是一种元素,缺少它就易骨折,“精神之钙”是比喻说法,指的是人应该有“精神上的营养”,从人物的著作或传记中饱含着人的精神建设所必须的元素。 考点:理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B。
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考点分析:
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①碧蓝的天空,铺过来一层蚕丝般的云幕,不一会儿,太阳周围现出一道彩色光环。它宛若彩虹,但没有彩虹鲜亮;虹的色彩排列是内紫外红,而光环刚好相反,是外紫内红。这就是“晕”,俗称“风圈”。

②我们的祖先,很早就对“晕”进行了观察和记载。远在殷墟甲骨文中,已有“晕”字出现。到了西周,“晕”便正式作为天象被记录下来。而欧洲人直到1630年,才有关于“晕”的详细记载,比我国晚了一千多年。

③人们虽然很早就注意到了这种美丽的光象,但对它的成因作出科学的解释,则是近一二百年的事。1666年,牛顿做了一个很简单的但对后来科学发展影响很大的实验。他让一束阳光透过三棱镜,结果出现红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的七色彩条。这使人类第一次认识到,阳光原来是由七种不同颜色的光组成的,当它们通过三棱镜时,由于波长、折射角不同,才显示了各自的本色。这一发现,给“晕”的科学解释打下了基础。

④探空资料表明,那白如蚕丝的云幕,其高度都在距地面5000米以上,是由六方柱体状的小冰晶组成的。如果把六方柱体不相邻的边延长,实际上就是三棱柱体。所以,六方柱体状的冰晶就像三棱镜一样,能把阳光分成七色彩条。当无数兆亿小冰晶被阳光照射后,各色光按一定角度折射出来,便形成了绚丽多彩的晕环。

⑤人们对“晕”的兴趣,不单因为它有斑斓的色彩,而且由于它是天气变化的一种前兆。据我国新疆阿勒泰地区统计,在1980天中就曾出现过1052次“晕”,“晕”后两天内出现风、雨等显著天气变化的占80%。

⑥不过,也不是所有的“晕”都是风雨之兆。气象工作者经过长期观察发现:当“晕”的持续时间在1小时以内(俗称“短晕”)时,未来的12小时—36小时内会出现风或雨;当“晕”的持续时间在5小时以上(俗称“长晕”)时,则不会有风雨天气出现。

⑦美丽的晕环是大自然的天气预告图,我们了解并利用它来观测风云,可以更好地安排工作和生活。

1.第①段是从哪两方面来说明晕和彩虹的不同的?
2.第⑥段除了运用列数字的说明方法外还用了哪种说明方法?作用是什么?

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梦中作①            欧阳修

夜凉吹笛千山月,路暗迷人百种花。

棋罢不知人换世②,酒阑③无奈客思家。

【注】①本诗约作于皇祐元年(1049),当时作者因支持范仲淹新政而被贬谪到颍州。②传说晋时有一人进山砍柴,见两童子在下棋,于是置斧旁观,等一盘棋结柬,斧已拦掉.回家后发现早已换了人间。③酒阑:酒尽.

阅读上面的一首诗,回答问题。

(1)请说说“路暗迷人百种花”的“暗”字好在哪里。

答:

(2)整首诗主要运用了什么表现手法?抒发了诗人怎样的情感?。

答:

 

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阅读与赏析

(一)

芋老人传    周容

芋老人者,慈水祝渡人也。子佣出,独与妪居渡口。一日,有书生避雨檐下,衣湿袖单,影乃益瘦。老人延入坐,知从郡城就童子试归。老人略知书,与语久,命妪煮芋以进。尽一器,再进,生为之饱,笑曰:“他日不忘老人芋也。”雨止,别去。

十余年,书生用甲第为相国,偶命厨者进芋,箸叹曰:“何向者祝渡老人之芋香而甘也!”使人访其夫妇,载以来。丞、尉闻之,谓老人与相国有旧,邀见,讲钧礼。子不佣矣。

至京,相国慰劳曰:“不忘老人芋,今乃烦尔妪一煮芋也。”已而妪煮芋进,相国亦辍箸曰:“何者之香而甘也!”老人前曰:“是芋也,而向之香且甘者,非调和之有异,时、位之移人也。相公昔自郡城走数十里,困于雨,不择食矣;今日堂有炼珍,朝分尚食,张筵列鼎,尚何芋是甘乎?老人犹喜相公之止于芋也。老人老矣,所闻实多……然则世之以今日而忘昔日者,独一芋哉!

老人语未毕,相国遽惊谢曰:“老人知道者!”厚资而遣之。于是,芋老人之名大著。

嗟夫!天下有缙绅士大夫所不能言,而野老鄙夫能言者,往往而然。

【注释】讲钧礼:行平等之礼,意即免除了尊贵上下之礼。钧,通“均”。
1.下列句子中的“以”与“世之以今日而忘昔日者”中的“以”意义和用法相同的一项是      

A.固以怪之矣       B.祭以尉首

C.扶苏以数谏故     D.杀之以应陈涉
2.下列对文章的分析和理解,不正确的一项是     

A.十年后,书生身居相国之位,回想起芋老人的一饭之恩,感恩图报,让芋老人的儿子不再当佣工了。

B.芋老人认为,相国在饥寒交迫之时,饥不择食,故觉得芋头很香;而当上相国之后,美味佳肴享用不尽,自然就觉得芋头不如十年前那样香了。

C.文章由相国十年前后食芋而味道不同引发议论,说明了“时位移人”的道理。

D.芋老人虽然只是乡下一个粗陋的老百姓,但深明事理,擅长言辞,将许多达官显贵不能讲明的道理,用生活中浅显的例子表述清楚。
3.解释下列句子中的加点词

箸叹曰               ②何者之香而甘也

是芋也               独一芋哉
4.翻译

(1)老人延入坐,知从郡城就童子试归。

译文:

(2)老人知道者!

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下列对名著《格列佛游记》的评述正确的一项是(      )

A.《格列佛游记》全书共四个部分,写格列佛在小人国、大人国、飞岛国和慧骃国的旅行经历,反映了18世纪前半期英国社会的一些矛盾,揭露批判了英国统治阶级的腐败和罪恶。

B.格列佛勇于帮助小人国抵抗外族入侵,并且为小人国国王的侵略扩张政策效劳。

C.格列佛在大人国夸耀自己祖国的伟大,得到国王的赞美和羡慕。

D.《格列佛游记》中写在慧骃国,人形动物“耶胡”是理性的载体,而马则是邪恶肮脏的畜生。

 

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提取下面句子的主干,正确的一项是(     )

英国一名专家援引最新证据提出中国明朝率领船队远航的郑和是历史上比哥伦布等西方航海家更早发现新大陆的第一个环绕地球航行的探险者的惊人学说。

A. 郑和比西方航海家更早发现新大陆。    B.英国专家提出哥伦布是探险者。

C. 郑和是探险者。                      D.英国专家援引证据提出学说。

 

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