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依次填入下面文字横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一项是( ) 天地有大美,于简...

依次填入下面文字横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一项是( 

天地有大美,于简单处得;人生有大疲惫,在复杂处藏。人,_______;_______。这反映出的现实问题是:更多的人,_______,_________。

①要活出简单来不容易 ②一简单就快乐,但快乐的人寥寥无几 ③一复杂就痛苦,可痛苦的人熙熙攘攘④要活出复杂来却很简单

A.①②④③       B.①④②③      C.②③①④       D.②③④①

 

C 【解析】 试题分析:解答此类题,首先要阅读各个句子,准确判断它们共同表达的中心意思,再分析各句之间的关系,有时也可利用总写分写的写作顺序以及句式特点,注意其中的关联词、次序语、衔接语。答案为C,本段是以“简单”为话题,比较四项内容可知,由“简单”说到“复杂”,两者进行对比,目的是说“简单”,所以说“简单”在前,以“复杂”来对比在后,因此答案为C。 考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。  
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考点分析:
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下列各句中不是对偶修辞的一项是(    

A.千里冰封,万里雪飘。

B.大河上下,顿失滔滔。

C.秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。

D.长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。

 

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下列句子中加点词语运用有误的一项是(    

A.北京2008年奥运主场馆“鸟巢”的建筑设计巧妙绝伦

B.在 “我与校园文明建设”的主题班会上,同学们畅所欲言,积极建言献策。

C.《水浒》描绘了千姿百态的梁山好汉形象,表达了“官逼民反”的主题。

D.虽然现在书刊、网络上各种各样的图片铺天盖地,但是中学生还应该以“读文”为主,若把大量时间消耗在“读图”上,将造成阅读能力低下,得不偿失

 

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下列词语书写完全正确的一项是(      

A.灵枢    怜悯   自知之   忐忑不安   B.暗哑    诅咒   滔滔不决    大惊小怪

C.凌驾    暑光   重蹈覆辙   刻骨铭心   D.骈进    睿智   一代天骄    言行相顾

 

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下列句子中加点字注音正确的一项是(     

A.田(pǔ)    褓(qiáng)  气冲牛(dǒu)    不舍(guā)

B.承(tiáo)  落( yǔn)    怒不可遏(è)     犊之情(shì)

C.立(zhù)   (dì)     上欺下(mèi)    然无累(lèi)

D.凿(nà)    词(yú)     横流(sì)     尽职守(kè)

 

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阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于 600 字的文章。

有一个孩子,伸手到一个装满榛果的瓶子里去,他尽其所能地抓了一把榛果,当他想把手收回来时,手却被瓶口卡住了。他既不愿意放弃榛果,又不能把手缩回来,不禁伤心地哭了起来。一个旁边的人对他说: “你知足些吧!只拿一半,让你的拳头小一些,那么你的手就可以很容易地拿出来了。

要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。不要套作,不得抄袭。

 

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试题属性

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