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教师节,有位同学给老师送了这样的贺词,以表达自己对老师的赞美和敬意: 你博古通今...

教师节,有位同学给老师送了这样的贺词,以表达自己对老师的赞美和敬意:

你博古通今,像滔滔不绝的历史长河,引导我们追求无穷知识。(历史老师)

请你仿照上面的句子,写一句话,送给某门学科的老师。

答:                                  

 

略 【解析】 试题分析:仿写要求句式相同或相似,能做到语意连贯;内容设计合情合理,表述正确即可。力求做到形神兼备,语意流畅。 考点:选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。  
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考点分析:
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名著阅读。  根据下面这幅图画和旁边的文字,写出A、B两个人物的名字。

A 扯出戒刀,把索子都割断了,便扶起 B 叫:“兄弟,俺自从你受官司,又无处救你。打听得你刺配沧州,便来开封府前寻你,却撞见酒保来请两个人说话,酒家疑心,恐这厮们在路上害你,就一路跟了来。”

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A.              B.      

 

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读下面每句话,都会想起一个名句。根据你的理解,任选其中二句,填写在横线上

陶渊明那朵菊花温暖了宁静深远的峰峦;李白的愁情汇成了滔滔江水;杜甫的雄心量出了泰山的高度;李清照憔悴如风中的一株黄花;苏轼矫健弯弓,梦想射下天上的星座。

                                                      

                                                      

 

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按要求做题

在坎坷的生活中,我们笑对生活。A一帆风顺的人生旅途只会滋养B墨守成规的思维,而人生中的许多捷径都是在经历了颠簸与坎坷后才赫然闪现的。 在苦难的生活中,我们笑对生活。苦难也是生命中的一页,①我们需要苦难就正如花朵需要风雨一样。我们只要在困境中才能磨砺意志。 笑对生活,就是柳宗元寄情山水聊以忘忧的那种C恃才放旷,就是欧阳修醉翁亭里与民同乐的那种旷达,就是范仲淹“不以物喜,不以己悲。”的那种乐观。

笑对生活,是对生活的一种深刻感悟。

(1)短文中加点的三个成语运用不当的一个是(       )

(2)短文中三句带横线的句子有一句有语病,它是            (填序号),改正

                                                             

(3)短文中有一句标点符号使用不当,这句是                                   ,你的修改意见是                                    

 

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默写或按要求填空。

(1)嗟乎!                              。(司马迁《陈涉世家》)

(2)长风破浪会有时,                        。(李白《行路难》)

(3)出淤泥而不染,                          。(周敦颐《爱莲说》)

(4)亚运会将在广州开幕,广州人民将以无比喜悦的心情迎接各方来客,可引用《论语》中的“                                                     ”。

(5)足蒸暑土气,                           。(白居易《观刈麦》)

(6)更深月色半人家,                                  ,虫声新透绿窗纱。

(7)                          ,只有香如故。《卜算子·咏梅》

(8)                         ,人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》)

 

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下列加点的词语使用正确的一项是                            

A.通过老师的辅导和自己的努力,他发现了提高语文成绩的蛛丝马迹

B.看到大家都在积极参加志愿者活动,他忍无可忍地加入到这次活动中来。

C.为了满足人们健康的需要,厂家滔滔不绝的推出了绿色食品。

D.学校进行义务劳动时,有的同学拈轻怕重,受到老师的批评。

 

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试题属性

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