赏析《山行》：
远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
①这是一首写景小诗，也是一幅优美的图画。诗的前两句所写的是 ，后两句所写的是 。（填“远景”或“近景”）
②诗中哪一句说明这首诗是写秋天景色的？答： 。
③“霜叶红于二月花”采用了什么修辞手法？突出了什么？
。
完成下列问题
沁园春·雪
北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽。大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象。欲与天公试比高。须睛日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。
1.“沁园春”是 ，“风骚”原指《 》中的《国风》和《楚辞》里的《 》。上阕的表达方式是 ，下阕则主要是 。
2.加线句运用的修辞是（ ）
A.夸张、排比、比喻 B.夸张、比喻、拟人
C.比喻、对偶、拟人 D.比喻、夸张、借代
3.“望”和“惜”各贯穿到词中的哪一句？（ ）
A.长城内外 秦皇汉武 B.原驰蜡象 成吉思汗
C.大河上下 唐宗宋祖 D.欲与天公试比高 只识弯弓射大雕
4.表现全词主旨的一项是（ ）
A.引无数英雄竞折腰 B.江山如此多娇
C.成吉思汗，只识弯弓射大雕 D.俱往矣，数风流人物，还看今朝
5.“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”，这两句在词结构上的作用是什么？
教师节，有位同学给老师送了这样的贺词，以表达自己对老师的赞美和敬意：
你博古通今，像滔滔不绝的历史长河，引导我们追求无穷知识。（历史老师）
请你仿照上面的句子，写一句话，送给某门学科的老师。
答：
名著阅读。 根据下面这幅图画和旁边的文字，写出A、B两个人物的名字。
A 扯出戒刀，把索子都割断了，便扶起 B 叫：“兄弟，俺自从你受官司，又无处救你。打听得你刺配沧州，便来开封府前寻你，却撞见酒保来请两个人说话，酒家疑心，恐这厮们在路上害你，就一路跟了来。”
A. B.
读下面每句话，都会想起一个名句。根据你的理解，任选其中二句，填写在横线上
陶渊明那朵菊花温暖了宁静深远的峰峦；李白的愁情汇成了滔滔江水；杜甫的雄心量出了泰山的高度；李清照憔悴如风中的一株黄花；苏轼矫健弯弓，梦想射下天上的星座。
① ， 。
② ， 。
按要求做题
在坎坷的生活中，我们笑对生活。A一帆风顺的人生旅途只会滋养B墨守成规的思维，而人生中的许多捷径都是在经历了颠簸与坎坷后才赫然闪现的。 在苦难的生活中，我们笑对生活。苦难也是生命中的一页，①我们需要苦难就正如花朵需要风雨一样。②我们只要在困境中才能磨砺意志。 笑对生活，就是柳宗元寄情山水聊以忘忧的那种C恃才放旷，就是欧阳修醉翁亭里与民同乐的那种旷达，就是范仲淹“不以物喜，不以己悲。”的那种乐观。
③笑对生活，是对生活的一种深刻感悟。
(1)短文中加点的三个成语运用不当的一个是( )
(2)短文中三句带横线的句子有一句有语病，它是 (填序号)，改正
为
(3)短文中有一句标点符号使用不当，这句是 ，你的修改意见是 。
