Question

《世说新语》两则

[甲]谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

[乙]陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
1.解释下列加点的字在文中的意思。

（1）撒盐空中差可拟                （2）下车引之        

（3）元方入门不顾                  （4） 未若柳絮因风起        
2.把下列句子翻译为现代汉语。

（1）非人哉！与人期行，相委而去。

（2）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
3.[甲]文中用       ，       等词语营造了一种融洽，欢乐，轻松的家庭气氛。

[乙]文中元方是从       和      两个方面反驳他父亲的友人的。
4.乙文中，“友人惭，下车引之”，而“元方入门不顾”，你是怎样理解元方的行为？
5.学习了乙文，你明白了怎样的道理？

Answer

1.（4分）（1）相比 （2）拉 （3）回头看 （4） 比不上
2.（４分）(1)真不是东西!跟别人约好一块走,却把别人丢下自己走了。（得分点“期”“委”“去”）

(2) 一个寒冷的雪天,谢太傅把家人聚集在一起,跟子侄辈的人谈诗论文。（得分点“内集”“儿女”“讲论文义”）
3.（２分）“寒雪”“内集”“欣然”“大笑乐”（填两个即可）（１分） 信用和礼貌（无礼和无信亦可）（１分）
4.（2分）（可从正反两方面回答，只要言之成理即可。）例：认为元方有理的理由是:元方年仅七岁,我们不应对其求全责备；况且失信与人，不知自责且当子骂父,其品行低劣可见一斑,对这样的人就应该拒之千里之外。 认为元方有失礼仪的理由是:人非圣贤,孰能无过?知错能改善莫大焉,怎能应一个人的一时之错便彻底否定呢。原谅一个知错能改的人,可以表现其胸襟宽广,有涵养。（2分）
5.为人处理，待人接物要讲究诚信、礼貌，只有这样才会得到别人的尊重。（2分）（言之有理即可，答案不求统一）

【解析】
1.

试题分析：本题考查对文言实词的认知能力。结合具体的语境来理解即可，有时还要注意加点字的特殊用法。注意“委”为古今异义用法，各个加点词的意思有的取其常用意。此题均是课内学习的词语，背过直接解释即可。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
2.

试题分析：试题分析：翻译时要注意，关键词语的意思必须要落实。两个句子中的的关键词有“期”“委”“去” “内集”“儿女”“讲论文义”，了解了关键字词的意思，把各个词语的意思连缀起来，语意通顺即可。

考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。
3.

试题分析：这是课内的文言文阅读，老师已经在课上做了讲解分析，只要积极参加课堂学习，课后加强复习，本题可以直接答上。

考点：筛选文言文的信息。能力层级为C。
4.

试题分析：本文讲了陈太丘与友期行,友人失约不自责却当着元方大骂其父,元方义正词严指出友人无信无礼,友人非常惭愧,元方却入门不顾的故事，因此观点明确，理由充分，只要语言流畅，合情合理即可。

考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
5.

试题分析：本文讲了陈太丘与友期行,友人失约不自责却当着元方大骂其父,元方义正词严指出友人无信无礼,友人非常惭愧,元方却入门不顾的故事，围绕中心来总结道理即可。

考点：欣赏作品的形象，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。