Question

阅读下面这首古诗，完成后面小题。

登   高

杜甫

风急天高猿啸哀， 渚①清沙白鸟飞回②。

无边落木萧萧下， 不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客， 百年多病独登台。

艰难苦恨繁双鬓， 潦倒新停浊酒杯③

【注】①渚(zhǔ)：水中的小块陆地。 ②回：回旋。  ③繁，这里作动词，增多。
1.本诗首联选取了风、天、猿、渚、沙、鸟六种景物，请你用自己的语言描绘这两句诗所展现的画面。（30字左右）
2.杜甫有诗“语不惊人死不休”，结合本诗颔联，说说作者是如何炼字的。

Answer

1.示例：秋日天高风急，秋气肃杀，猿啼哀啸，一片悲凉；清清河洲，白白沙岸，鸥鹭迎风飞翔、不住回旋。（扣住风、天、猿、渚、沙、鸟六种景物来描绘，3分）
2.示例1：“无边”放大了落叶的阵势，“不尽”拓展了长江的勃大，“无边”“不尽”，使“萧萧”“滚滚”更加形象化，无形中传达出韶光易逝，壮志难酬的感怆。

示例2：“萧萧”写落木窸索之声，“滚滚”写长江汹涌之状，传达出韶光易逝、壮志难酬的感怆。（选出例字1分，赏析3分）

【解析】
1.

试题分析：描绘画面可以抓住风、天、猿、渚、沙、鸟六种景物，并紧扣急、高、啸哀、清、白、飞回等修饰词，展开联想和想象，语言生动即可。

考点：鉴赏诗歌的语言。能力层级为鉴赏评价D。
2.

试题分析：这种试题的答题思路：（1）指出该诗句中最生动传神的字；（2）把该字放入原句中展开联想，描述景象；（3）点出该字烘托了怎样的意境，或表达了怎样的情感。“无边”放大了落叶的阵势，“不尽”拓展了长江的勃大，“无边”“不尽”，使“萧萧”“滚滚”更加形象化，无形中传达出韶光易逝，壮志难酬的感怆。

考点：鉴赏诗歌的表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。