Question

百诗先生为国朝①经学大师，记诵精博，而其天质实奇钝。幼受书，读百遍，始略上口。性又善病，母禁之读，遂暗记不复出声。如是者十年。一日，自觉豁然，再观旧所研究本，了无疑滞，盖积苦精力之应也。世之以下愚自诿，或托词因病废学者，观于先生，愧可知已。

【注】①国朝：指清朝。

1.解释下列句中加横线词语。

①遂暗记不复出声  复：             ②如是者十年  是：          

③自觉豁然  然：                   ④或托词因病废学者  或：          

2. 下列句子中加横线的“之”与“盖积苦精力之应也”的“之”用法相同的一项是（     ）

A. 吾欲辱之，何以也             B. 予独爱莲之出淤泥而不染

C. 晏婴，齐之习辞者也           D. 驱之别院

3.翻译下列语句。

幼受书，读百遍，始略上口。

译文：

Answer

1.①再 ②这样 ③……的样子 ④或者

2.C

3.①（他）幼时读书（或接受教育），书要读上许多遍，才稍微顺口。

②（他）再看以前所读的书，完全没有疑惑的地方。

【解析】

1.

试题分析：本题考查对文言实词的理解。解释时一定要注意结合语境，而且要注意通假字、古今异义、词类活用、一词多义的情况。如本题中，要注意以下两点：（1）复：再；（2）然：……的样子。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

2.

试题分析：A代词，B处在主谓之间，取消句子独立性，可不译；D代词,代癞蛤蟆.只有C与例句一样都是助词，的。故选C。

考点：理解常见文言虚词在文中的意义。能力层级为理解B。

3.

试题分析：此题考查的是句子翻译，一般以直译为主，注意不要用现在的意思解释。“百遍”是约数不是确数。

考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。