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找出下列语段中的错误并加以修改。 11月23日上午,正在海南文昌航天发射中心进行...

找出下列语段中的错误并加以修改。

11月23日上午,正在海南文昌航天发射中心进行合练的长征五号运载火箭合练箭,成功的完成转场。竖立在国产新型移动发射平台上,由垂直总装检测厂房转场至发射塔

这是长征五号运载火箭首次完整的展示出来。从外观上看,长征五号通体白色,由四个大型助推器和芯级组成,竖立在我国研制的新型脐带式移动发射平台上,与长征七号运载火箭苗条的身材相比,长征五号外观上微显霸气,略显肥态、粗壮

长征五号运载火箭是目前正在研制的我国推力最大的运载火箭,采用无毒无污染燃料(芯级采用液氢液氧、助推器采用液氧煤油),设计近地轨道运载能力为25吨、地球同步转移轨道运载能力为13吨。火箭高56.97米,芯级直径5米,最大起飞质量867吨。长征五号将大大提高我国进入空间的能力、增强我国航天技术水平

(1)第句缺少句子成分,需要在                前添上                       

(2)句不符合逻辑顺序,需要将                           调换一下位置。

(3)第句语序不当,正确的是                                              

(4)第句中词语搭配不当,需要将              换成            

 

(1)竖立 长征五号(长征五号运载火箭、长征五号运载火箭合练箭) (2)外观上微显霸气 略显肥态、粗壮 (3)目前正在研制的 我国 (4)提高 增强(增强 提高) 【解析】 试题分析:此题考查对病句的辨析。解答此题根据题干给出的病因,加以修改到位即可。 考点:辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。  
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考点分析:
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古诗文积累。

(1)剪不断,理还乱,是离愁。                           。(李煜《相见欢》)

(2)无可奈何花落去,似曾相识燕归来,                         。(晏殊《浣溪沙》)

(3)登斯楼也,则有去国怀乡,                ,满目萧然,感极而悲者矣。

(范仲淹《岳阳楼记》)

(4)鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,              。(吴均《与朱元思书》)

(5)黄河远上白云间,                      。(王之涣《凉州词》)

(6)参差荇菜,左右芼之,                 ,钟鼓乐之。(《诗经》)

(7)蒹葭采采,白露未已,所谓伊人,                  (《诗经 》)

(8)君子不以言举人,                       (《论语》)

 

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根据拼音写汉字或给加点的字注音。

因此我喜欢读各种风格的散文,喜欢鲁迅的深沉冷jùn,巴金的自然真挚、茅盾的淳厚质朴、冰心的婉约清秀,也喜欢林语堂的幽默永、徐志摩的浓艳丽、汪曾祺的恬淡纯净、秦牧的博识ruì智……

(《关于散文〈白鹭〉》晓雪)

 

 

 

 

 

 

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阅读下面的文字,根据要求作文。

请以“亮色”为题,写一篇文章,来表达自己的心声。

要求:(1)文体自定,诗歌除外;

(2)文中不得出现真实的校名、人名等,如需出现,一律以“×××”代替;

(3)不少于600字。

 

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阅读莫言《影响我一生的母亲》,完成题。

我是我母亲最小的孩子。

我记忆中最早的一件事,是提着家里唯一的一把热水壶去公共食堂打开水。因为饥饿无力,失手将热水瓶打碎,我吓得要命,钻进草垛,一天没敢出来。傍晚的时候我听到母亲呼唤我的乳名,我从草垛里钻出来,以为会受到打骂,但母亲没有打我也没有骂我,只是抚摸着我的头,口中发出长长的叹息。

我记忆中最痛苦的一件事,就是跟着母亲去集体的地里捡麦穗,看守麦田的人来了,捡麦穗的人纷纷逃跑,我母亲是小脚,跑不快,被捉住,那个身材高大的看守人扇了她一个耳光,她摇晃着身体跌倒在地,看守人没收了我们捡到的麦穗,吹着口哨扬长而去。我母亲嘴角流血,坐在地上,脸上那种绝望的神情让我终生难忘。多年以后,当那个看守麦田的人成为一个白发苍苍的老人,在集市上与我相逢,我冲上去想找他报仇,母亲拉住了我,平静地对我说:“儿子,那个打我的人,与这个老人,并不是一个人。”

我记得最深刻的一件事是一个中秋节的中午,我们家难得的包了一顿饺子,每人只有一碗。正当我们吃饺子时,一个乞讨的老人来到了我们家门口,我端起半碗红薯干打发他,他却愤愤不平地说:“我是一个老人,你们吃饺子,却让我吃红薯干。你们的心是怎么长的?”我气急败坏地说:“我们一年也吃不了几次饺子,一人一小碗,连半饱都吃不了!给你红薯干就不错了,你要就要,不要就滚!”母亲训斥了我,然后端起她那半碗饺子,倒进了老人碗里。

我最后悔的一件事,就是跟着母亲去卖白菜,有意无意地多算了一位买白菜的老人一毛钱。算完后我就去了学校。当我放学回家时,看到很少流泪的母亲泪流满面。母亲并没有骂我,只是轻轻地说:“儿子,你让娘丢了脸。”

我生来相貌丑陋,村子里很多人当面嘲笑我,学校里有几个性格霸蛮的同学甚至为此打我。我回家痛哭,母亲对我说:“儿子,你不丑,你不缺鼻子不缺眼,四肢健全,丑在哪里?而且只要你心存善良,多做好事,即便是丑也能变美。”后来我进入城市,有一些很有文化的人依然在背后甚至当面嘲弄我的相貌,我想起了母亲的话,便心平气和地向他们道歉。

我母亲不识字,但对识字的人十分敬重。我们家生活困难,经常吃了上顿没下顿。但只要我对她提出买书买文具的要求,她总是会满足我。她是个勤劳的人,讨厌懒惰的孩子,但只要是我因为看书耽误了干活,她从来没批评过我。
1.文章记叙了和母亲相关的几件事?
2.说说下列加点词的作用。

(1)气急败坏地说:“我们一年也吃不了几次饺子,一人一小碗,连半饱都吃不了!给你红薯干就不错了,你要就要,不要就滚!”

(2)后来我进入城市,有一些很有文化的人依然在背后甚至当面嘲弄我的相貌,我想起了母亲的话,便心平气和地向他们道歉。
3.联系全文内容,说说母亲是一个怎样的人?

4.结合第③,④小节开头“最痛苦”“最深刻”,说说文章字里行间渗透着我对母亲的哪些感情?

 

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阅读下面的文章,完成题。

自备容器

孙道荣

一家图书馆的墙上,贴着这样一张告示:本馆所有知识免费,请自备容器。读者看了,不禁莞尔。知识是免费的,可你得有盛知识的容器啊,这个容器就是你的大脑。不自备,别人永远帮不了你。

去年到香港参加一个培训,课程安排在浸会大学。学校特别安排了一个教室,给我们这些内地来的短期进修生。教室外的走廊上,除了几样点心外,还有一桶纯净水和一壶咖啡,桌上放着不多的几只一次性纸杯。老师告诉我们,点心、水和咖啡,都是免费供应的,水和咖啡,最好用自己带的杯子盛,如果没有带的话,也可以使用一次性纸杯,但为了环保,请大家每天最好只使用一只。我注意到,课间休息时,老师宁愿跑很远的路,回自己的办公室拿杯子喝水,也没有一个人使用那些一次性纸杯。老师说,自备容器,已经成为大部分港人的一个自觉习惯。第二天,我们就都赶紧去便利店买来了玻璃杯。

在浸会大学上了十多天的课,老师几乎没有发给我们一张复印的资料。而对于我们这些来自内地的学员来说,都想尽可能多地带一些香港的资料回去。老师似乎明白我们的想法,所以,每天讲完课,老师都会将自己的讲稿拷贝在教室的电脑里,学员们需要,可以用自己的U盘拷贝。我们几个忘带U盘的学生,除了拼命地记笔记外,就只能用自己的大脑这个容积最大的容器了。

浸会大学附近的联福道上,有一间冷饮店,卖的冰镇可乐口感特别好,每次路过,我们都会忍不住买一杯尝尝。有意思的是,这家冷饮店的墙上,贴着一张告示:自备容器,可享受优惠,买中杯,送大杯。不少人是拿着自己的杯子去买可乐的,据说,用自己的杯子盛,同样的价钱,会多出二成的饮料。我们买的玻璃杯再次派上了用场。用玻璃杯喝可乐,味道比纸杯更纯粹。只是我们不明白,店老板省下了一个纸杯,却多付出二成的饮料,这不是亏本的生意吗?不过,看看人口这么密集的香港,大街小巷都那么干净就明白,为什么一个饮料店的小老板会做出这种蚀本的买卖了。

自备容器,一个小小的举动,换来的可能是生存环境的大变化。

记得小时候,妈妈一边在厨房里做饭,一边高喊,快去打瓶酱油来。于是,一个快乐的身影,手里握着一只泛黑的酱油瓶,飞快地向代销点跑去。有时候,我们也会拎着瓶子,帮爸爸打酒,帮奶奶打煤油……每一只瓶子,都是反复用了无数次,泛黄,泛黑,泛紫,看不出它的本色,不过,只要凑到瓶口嗅一嗅,这只瓶子是派什么用场的,就一清二楚了。那时候,我们的容器不多,每一个容器,都蕴涵着生活的滋味,让人们倍加珍惜。

今天,还有谁会拎着一只瓶子去打酱油吗?没有了。超市里,几乎所有的东西,不是瓶装的、罐装的,就是袋装的、盒装的,包装都很精美,再也不需要我们自备容器了。而我们的家中,也到处都是用光了的废弃的瓶子、罐子、盒子、袋子,这些曾经的容器,当它们被掏空之后,就不再是容器了,成了垃圾。

我怀念用瓶子打酱油的时代,那时候我们的容器不多,因此,我们总想着将它们装满。而有了一只自己的容器,我们就可以将我们的生活,盛装其中。
1.这篇文章表明了作者怎样的观点?
2.选文第①段由图书馆的告示写起有什么表达作用?
3.文章是从哪两个方面论证自己的观点的?
4.选文第④段画线句运用了什么论证方法?有何作用?

5.选文⑥-⑧段,写了什么内容,有何作用?

 

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