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每个人都有自己的梦想。所谓梦想,就是内心世界里处于主导地位的精神支柱,内心就会充实,生活就会精彩,人生就有目标,就会向着美好的未来前进。现在的问题是,实现梦想会遇到很多困难,并非轻而易举。如何克服困难,去实现属于自己的梦想呢?

实现梦想需要锲而不舍,不懈努力。中国“杂交水稻之父”袁隆平,为了实现水稻高产的梦想,克服了许多困难。“文革”中,用于实验的秧苗被人全部拔除,他没有放弃;在将野生稻与栽培稻做杂交试验时,稻谷没有明显的增产,他没有退缩,凭借着坚忍不拔的毅力,袁隆平让中国的杂交水稻享誉世界。A苟子说过,锲而不舍,金石可镂,任何梦想的实现,都需要一种坚持不懈的精神,遇到困难不退缩,遇到挫折不气馁

实现梦想还需要________。B球王贝利很小的时候就渴望成为一名足球运动员,但家境贫寒,买不起足球。于是,他在袜子里面塞满破布和旧报纸,做成“布球”踢。虽然遭到他人的嘲笑,但他并不在意,最终练就了精湛的球技。试想如果贝利面对困难,只是怨天尤人,消极等待,不去创造条件,排除干扰,他就不可能实现自己当一名足球运动员的梦想,更不会带领巴西足球队赢得世界杯冠军。

实现梦想还需要________。成为一名优秀的乒乓球运动员,是乒坛传奇人物邓亚萍儿时的梦想。她知道,自己的身材不高,与乒乓球运动员的标准相距甚远;但她也知道,自己灵活性强,爆发力好。于是,她发挥优势,在赛场上努力拼搏,终于站在了世界冠军的领奖台上。俗话说,尺有所短,寸有所长。每个人都有自己的优势和不足,只有认识自我,挑战自我,才能离自己的梦想越来越近。

著名物理学家爱因斯坦说过,人类因为有梦想而伟大。梦想是发动机,梦想是助推器,梦想是催化剂。走在实现自己梦想路上的人,每天都将活得信心十足,生气勃勃。
1.选择你认为最适合作为本文题目的一个语句,整齐的写在横线上。
2.根据内容,分别将第③④两段的第一句话补充完整。(用原文中的短语回答)

段:

段:
3.文中划线部分的句子分别用了什么论证方法?它们的作用是什么?
4.文章第⑤段在全文中的作用是什么?请简要概述。
5.阅读文章,结合自己的生活体验,说说你认为实现梦想最重要的一点是什么。

 

1.战胜困难才能成就梦想。 2.第③段:创造条件,排除干扰;第④段:认识自我,挑战自我 3.A运用了引用论证,(1分)作用是:通过荀子的话,有力的论证了要有锲而不舍的精神,才能不断实现梦想;(1分)增强了论证的说服力和权威性。(1分)。B运用了举例论证,(1分)作用是:通过列举球王贝利的故事,来论证实现梦想需要不断的挑战自我,克服困难,才能一步一步的实现自己的梦想的观点,(1分)使论证显得更具体、更有说服力。(1分) 4.总结全文,深化主题,有力的论证了实现梦想的伟大。 【小题5】略。提示:你认为重要的一点,应从原文各分论点或其某一方面中选取,要有自己对这一点的认识和分析,不能照抄原文。要有自己的生活实例,实例和这一点要相匹配。 【解析】 1. 试题分析:根据第一段内容“实现梦想会遇到很多困难,并非轻而易举。如何克服困难,去实现属于自己的梦想呢?”所以“战胜困难才能成就梦想”最合适。 考点:分析概括议论文的主要观点。能力层级为分析综合C。 2. 试题分析:本题考查对分论点的提取,需要紧密依据原文。从各文段中提取原文即可。 考点:分析概括议论文的主要观点。能力层级为分析综合C。 3. 试题分析:此题考查论证方法及作用。A处引用苟子的话作为道理论证或引用论证,有力地论证某某观点;B处举球王贝利的,例子是举例论证,作用是具体有力的论证了某某观点。 考点:分析常见的论证方法及其作用。能力层级为分析综合C。 4. 试题分析:此题考查结尾段的作用。结尾段一般是总结全文,深化论点等作用。 考点:理解文中重要语段的作用。能力层级为理解B。 【小题5】 试题分析:答案不唯一,根据文章内容结合自己实际情况写出感悟即可。 考点:对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
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考点分析:
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阅读文言文,完成题。

出师表

诸葛亮

先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。

宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。

侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。

将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。

亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。

今当远离,临表涕零,不知所言。
1.解释下列各句中加点字在文中的意思。

(1)引喻失义         引喻

(2)先帝不以臣卑鄙   卑鄙:

(3)善道        
2.下列各组句子中,“以”字用法不同的一项是

A、陛下亦宜自谋,以咨诹善道

B、若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎

C、先帝不以臣卑鄙

D、不效则治臣之罪,以告先帝之灵
3.用现代汉语翻译文中画线的句子

(1)陟罚臧否,不宜异同。

译句:

受任于败军之际,奉命于危难之间。

译句:
4.课文中诸葛亮就国内政治问题向后主刘禅提出了哪几条建议?(用自己的话表述)

 

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古诗词阅读

阅读下面这首词,完成题。

江城子·密州出猎

苏轼

老夫聊发少年狂,左牵黄。右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。    酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨。持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
1.本词上阕写景,描写了             的宏大壮观的场面; 下阕言志,抒发了词

                 的豪情壮志。
2.“持节云中,何日遣冯唐?”一句运用了典故,在表达效果上有什么好处?

 

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按照要求默写古诗文名句。

(1)              ,载不动许多愁。(李清照《武陵春》)

(2)              ,人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》)

(3)              ,只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》)

(4)足蒸暑土气,             。(白居易《观刈麦》)

(5)范仲淹《渔家傲·秋思》中的“                            。”写出了守边将士们思乡爱国之情。

(6)辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词中,直接抒发收复中原,建功立业的爱国激情和雄心壮志的句子是“                            。”

 

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名著阅读

在“替天行道”的大旗下,他们有着强烈的反抗精神,          (人物)欲为哥哥伸冤,却状告无门,于是拔刃血仇,血溅鸳鸯楼;林冲遇祸先让再忍,被逼绝境,终于

(情节),雪夜上梁山。他们是             (作品)中的两个人物,这部古典名著作者是            

 

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下列关于文学常识表述有误的一项是

A、《故乡》的作者是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅先生,他的原名周树人,本文选自《呐喊》。

B、《我的叔叔于勒》是法国的短篇小说巨匠莫泊桑的作品,本文批判了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。

C、司马迁,西汉史学家、文学家,他用毕生的精力著成了我国第一部纪传体通史《史记》。《陈涉世家》选自《史记》中的一篇。

D、《唐雎不辱使命》选自《战国策.齐策》。《战国策》的作者是西汉的刘向。

 

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