Question

阅读下面文言文回答下题

鲍君

昔有人设罝以捕獐，得而未觉。有行人窃取之，犹念不仁，乃以鲍鱼置罝中而去。本主来，于罝中得鲍鱼，怪之以为神，不敢持归。于是置屋立庙，号为鲍君。后多奉之者，病或有偶愈者，谓有神。积七八年，鲍鱼主过庙下，问其故，人具为说。乃曰：“此是我鲍鱼，何神之有？”于是乃息。

(补充注释: 罝:泛指捕鸟兽的网.)
1.解释下列句中加点的词。

（1）乃以鲍鱼置罝中而去                去

（2）问其故                            故

（3）怪之以为神，不敢持归              持

（4）乃曰：“此是我鲍鱼，何神之有？”   乃
2.找出与例句中加点词语用法相同的一项(     )

例句: 有行人窃取之

A.从其所契者入水求之

B.故时有物外之趣

C.至之市

D.心之所向
3.翻译句子。

此是我鲍鱼，何神之有？

Answer

1.(1)离开 (2)原因 (3)拿（4）于是，就
2.A
3.这是我的鲍鱼，哪里有什么神啊？

【解析】
1.

试题分析：此题考查的是文言文中重点字词的解释，是初中生学习文言文最基础的一项。只有对重点字词解释正确了，才能进一步理解句子，弄清全文大意，解答此类题目，要注意通假字、古今异义、词类活用的现象。如本题中，注意“去”是古今异义，在文中解释为“离开”，注意“乃”是“于是、就”的意思。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
2.

试题分析：这道题目考查的是文言文中重点虚词意义和用法的辨析，是初中生学习文言文最基础的一项。要在平时的文言文学习中经常积累、对比，从而掌握虚词的用法例句中“之”是代词，它，代指獐；A中“之”也作代词，它，代指宝剑；B中“之”是结构助词，的；C中“之”是动词，到……去；D中“之”是文言虚词，无实际意义。

考点：理解常见文言虚词在文中的意义。能力层级为理解B。
3.

试题分析：本题考查的是对文言句子的翻译。我们在翻译的过程中，要注意通假字、古今异义、词类活用的现象以及倒装句、省略句，而且不丢关键字，然后语句通顺就可以拿满分了。注意“何神之有”是宾语前置的倒装句，翻译时要用正常的语序。

考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。

附参考译文：

从前有个人设下了绳网用来捕捉獐子,抓住了一头獐，主人没发现,一个过路的人偷偷地取走了獐。(过路人)想想又觉得太不好意思，就把带着的咸鱼放在网里后离开。原来的主人归来后，(看见)放在那里的绳网中放着咸鱼，对此感到很奇怪，认为这是神物不敢拿回去。村里人就在此建了个祠庙，称为"鲍君"，后来有很多人都信奉这个庙的鲍君，有病的人求鲍神后偶然痊愈，就更说这神特别灵。七八年后，那个当初往网里放咸鱼的人经过祠庙，问是怎么回事，村人就如实告诉了他。咸鱼的主人说，"这是我(放)的咸鱼呀!哪里来的什么神啊!"于是这件事就平息了。