满分5 > 初中语文试题 >

阅读下面文章,回答问题。 汉字之美 日本人向来自负,但在中国文字面前却格外地谦恭...

阅读下面文章,回答问题。

汉字之美

日本人向来自负,但在中国文字面前却格外地谦恭。他们不但在本民族的文字中拼命汲取汉字的精髓,还一次又一次煞有介事地举办中日文化友好交流--其主角便是汉字的书法作品,据说日本民间曾对汉安选美,夺魁的是“梦”字,入选佳丽还有“雪、柔”等等。日本人对汉字的狂热痴迷可见一般。汉字的音、形、义皆具独特魅力,足以让每一个接近她的人心旷神怡、浑然忘我。

她的发音变幻莫测,极富音乐性。四种声调再加轻声、变调之类已够复杂,还得讲究轻、重、缓、疾,抑、扬、顿、挫。这里的学问深着呢!同样一篇文章,有人读得铿锵有力,有人读得平淡无奇,有人读得悦耳流畅,也有人读得含混不清。要让听者从你的嘴巴中听出汉字的美,还真得请你下一番功夫。 曾亲耳聆听过一位著名话剧演员朗读戴望舒的《雨巷》,那绝对是一次痛快淋漓的享受;那平缓的语调娓娓引出泛着暗淡灯光的朦胧小巷,那略显惆怅的沙哑是对如烟往事剪不断、理还乱的追忆,那若有若无的哽咽更勾起多情人心灵深处早已尘封的往事,一诗读完,听者不禁泪水涟涟……

汉字的形美同样不可抗拒。历代优秀的书法家粲若繁星,各具风采。王羲之,飘逸俊朗;颜真卿,粗犷豪放;柳公权,华美灵巧……名山大川如果少了书法家们的题词就让世人少了一分敬仰,小桥流水倘惹有名家的“墨宝”则会因此声名远播。难怪各旅游景点在宣传手册上都忘不了写上“XX年间,大书法家XXX见此佳景,豪兴大发,泼墨挥毫,写下XXX几个大字”之类的语句。我的家乡盱眙有一处本不出名的小山,亏了南宁书法家米蒂的题字“第一山”,近年来竟有不少外地游人慕名而来,让小县城颇有几分自豪。

形形色色的美术字更为汉字的形美推波助澜。歌手江涛的 MTV作品《创造》,用电脑设计出的歌词字体独树一帜,很有个性。这些字或扁或圆,亦庄亦谐,动静相宜,错落有致,千变成化,精彩纷呈。古老的中国汉字镀上了现代科技的光辉,更魅力四射。

汉字的形与义有着千丝万缕的联系,足以让稍有想象力的人展开无尽的遐思:“笑”字,活泼可爱;“哭”字,愁眉苦脸;“巍峨”,山的高大顿显眼前;“妩媚”,少女的娇颜潜入心底。难怪中国人爱将“字画”连在一起,汉字本来就是可以入画的。

文化层次的不同,人生阅历的不同,对汉字字义的理解随之不同。我看《红楼梦》与文学家看《红楼梦》的感受肯定不一样,这也就是为什么同样的文学作品,有人推崇备至有人却视若粪土的原因。平常的一句话,如“你是个大坏蛋!”可能是孩子的童言无忌,也可能是情侣的亲密调侃;可能是路人的厉声痛斥,也可能是某君良心发现后的深深自责。细细品来,汉字的义真及奥妙无穷。

汉字之美,还美在她只对真正爱她、懂她的人撩开自己神秘的面纱。你看成千上万个汉字就像成千万个小魔块,在语言大师的“点化”下,忽而成了惊世骇俗的不朽巨著,忽而成了清新隽永佳美文,忽而是浅吟低唱,忽而是疾风骤雨,忽而是行云流水,忽而是欲说还休……而我们,正是被这些小魔块们深深吸引,才会“沉睡不知归路”,才会“为伊消得人憔悴”啊!

夜深人寂,挑灯夜书。会心之处,不觉莞尔。

1.汉字的美表现在各个方面,下列不属于文段主要内容的一项是(   

A.声美

B.形美

C.义美

D.朦胧美

2.下列表述不符合原文意思的一项是(  

A.自负的日本人对待文字的态度比中国人更谦恭,对汉字的狂热痴迷可见一般。

B.朗读文章时,应注意讲究四种声调和变调,讲究轻、重、缓、疾,抑、扬、顿、挫,以及对文章内容的理解和情感的把握。

C.歌手江涛的 MTV作品《创造》,用电脑设计出的歌词字体独树一帜,这说明现代科技能让汉字更有魅力。

D.汉字的义奥妙无穷,文化层次的不同,人生阅历的不同,对汉字字义的理解随之不同

3.下面的做法和说法不符合原文意思的一项是(  

A.小敏说:我觉得“美”字很美,因为他本身的构造就是一种线条美,就好像是一个身材阿娜的美女

B.小王说:买橘子本是一件小事,但经朱自清先生的“点化”,散文名篇《背影》语音朴实无华,却蕴含着真切、诚挚的父子深情,让人感动。

C. 小军每到一个名胜古迹,总喜欢用美术字工工整整地写下一句“到此一游”,想为这些景区增加人气,让更多游人慕名而来

D. 小华说:同样的一句话在不同的语言环境中有不同的意义,因此我们在理解这些句子时觉不能断章取义,否则会闹笑话。

 

1.D 2.A 3.C 【解析】 试题解析: 1. 根据第一段“汉字的音、形、义皆具独特魅力,足以让每一个接近她的人心旷神怡、浑然忘我。”以及后面每一段的开头句都可以了解到说明的主要内容。 2.原句是“日本人向来自负,但在中国文字面前却格外地谦恭。”“日本人对汉字的狂热痴迷可见一般。”理解时注意不能有歧义。 3.这种做法其实是不文明的表现,和大书法家留下的书法成为艺术品让人欣赏是有所不同的。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(   

闲情,是_______,什么也不做,也不想了。也是______,去水边品茗。有时,从午后一直坐到日暮黄昏,______。人散去,一回头,仿佛看见丰子恺先生那幅画《人散后,一钩新月天如水》,只见天空淡月一弯,竹帘半卷,竹椅几把,桌上剩茶几盏,就是______。

①偷得浮生半日闲,邀三两知己

②不见一个人,却有说不出的意境

③不知不觉,一弯月儿挂上柳梢

④三月间看桃花开遍陌上,听杜鹃鸣

A.②①③④

B.④③①②

C.④①③②

D.②③④①

 

查看答案

下列各项中,没有语病的一项是(   

A.在学习过程中,我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。

B.灯月交映、水波粼粼,长江的夜景令人心旷神怡。

C.深入开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动,是能否推进精神文明建设,提高公民素质的有效载体。

D.即使日本政府一再美化侵略行径,但是不能掩盖历史真相。

 

查看答案

依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是(   

人为什么要读书呢?书,可以      沉睡的心灵,可以       迷惘的灵魂。一本好书,就是一个         人的世界。读艾青的诗歌,我       不断前行的信念;读史铁生的散文,我     了直面人生的勇气;读托尔斯泰的小说,我充满了对精神家园的憧憬……读书,就像用麦管吸引甘露,让人欣喜,让人着迷,还有什么比读书更能产生令人陶醉的内心体念呢?

A.引领     唤醒   鼓起   坚定

B.唤醒     引领    坚定   鼓起

C.鼓起     坚定   引领   唤醒

D.坚定     鼓起    唤醒   引领

 

查看答案

下列各组词语中加线字的注音或书写有误的是(   

A.蓦然据(jié)   与日    栩如生(xǔ)

B.怍秀颀(qí)   无声    眼花乱(liáo)

C.浮燥尬(gān)   莫明    气凝神(pǐng)

D.匮乏染(rú)    众目睽睽    稍纵即(shì)

 

查看答案

从下面两题中任选一题作文。

(1)命题作文

在成长的过程中,我们的内心深处常常会有很多想法,这些想法有时却与自己的言行相矛盾;从来都很执著,有时也想退缩;一直都漫不经心,有时也想认真……坚强中有时也想痛哭一场;是非前有时也想正义一回……尽管不曾付诸行动,但这一切都是真情流露。

请以“有时,我也想”为题目,写一篇文章。

要求:①文体自选(诗歌、戏剧除外)。②不少于600字。 ③文中不得出现真实的人名、校名。

(2)材料作文

阅读下面材料,根据要求写一篇不少于600字的文章。

长期从事思想教育研究的南京财经大学教授胡连生说,现在少数学生中存在的迷恋网络、虚度光阴、不求上进等现象,从根本上讲,都是责任感缺失的外在表现。一个连对自己和父母都不负责任的学生,怎么会承担起对集体、国家的责任?

《中国青年报》上《生活在低处,灵魂在高处》一文说:“一个有社会责任感的学生,才会真正把自我实现和国家民族的命运联系起来。”

2006感动中国年度人物季羡林老人在《人生的意义与价值》一文中说:“在人类社会发展的长河中,我们每一代人都有自己的任务,而且是绝非可有可无的……人生的意义与价值恐怕就在于对人类发展的承上启下、承前启后的责任感。”

要求:1.所写文章主旨必须从所给材料中提炼,但不要对材料扩写,续写和改写

2.立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌,戏剧除外)

3.不少于600字。

4.文中不得出现真实的人名校名。

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.