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写景记叙文 雨是最寻常的,一下就是两三天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密...

写景记叙文

雨是最寻常的,一下就是两三天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。

那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长技的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影

1.甲文描写的对象是春雨,它具有(  )(  )(  )的特点 ;乙文描写的对象是济南冬天的水,它具有(  )(  )的特点。

2.甲文中,作者运用什么修辞手法描写春雨的“细”的特点?

3.整个的是块空灵的蓝水晶”这个比喻的本体和喻体是什么?作用是什么?

4.雨水能滋润万物生长,甲乙两文中都分别写到了雨水中的植物,请试找出相应的句子。

甲文:

乙文:

 

1.多 密 细 ;清澈 透明。 2.比喻 排比 3.冬天的济南的天空和水 蓝水晶 生动形象的写出了冬天的济南清亮、蓝汪汪的整体特点,给人视觉一新的感受。 4.树叶子却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼;水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了 【解析】 1. 试题分析:解答此题结合关键句子来分析。“像牛毛,像花针,像细丝”是形容雨的细,其中花针形容雨细而闪烁,细丝形容雨细而连绵,牛毛形容雨细而密。 考点:理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B。 2. 试题分析:此题考查修辞手法。“像牛毛,像花针,像细丝”既是比喻又是排比。 考点:正确运用常用的修辞方法。能力层级为表达运用E。 3. 试题分析:暗喻,“整个的”是个“的字短语”,省略了后面整个修饰的中心语,但代表的是整体的意思.本体是“整个的”,喻体是“蓝水晶”。比喻的作用是生动形象地写出了事物的某某特点。 考点:体会重要语句的含意,品味语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。 4. 试题分析:分析时抓住题干中“雨水中的植物“来找句子。如树叶子却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼;水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。 考点:理解文中重要词语的含义。能力层级为理解B。
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文言文对比阅读

(甲)华歆、王朗俱乘船避难,有一人欲依附,歆辄难之。朗曰:“幸尚宽,何为不可?”后贼追至,王欲舍所携人。歆曰:“本所以疑,正为此耳。既纳其自托,宁可以急相弃邪!”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。

(乙)管宁、华歆共园中锄菜,见地有片金,管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之。又尝同席读书,有乘轩冕过门者,宁读如故,歆废书出看。宁割席而坐,曰:“子非吾友也。

1.解释下列句子中加横线的词语。

(1)自托             (2)遂携如初

(3)园中锄菜                  (4)又同席读书

2.句中加横线词意思不同的一项是( )

A.宁读如

而知新

B .歆辄难

华捉而掷去

C .  华捉掷去之

时习之      

D .有乘轩冕过门

择其善而从之

3.翻译下列句子。

(1) 世以此定华、王之优劣。

(2) 宁割席而坐,曰:“子非吾友也。”

4.甲文中的华歆是怎样的一个人?乙文所写的华歆又是怎样的一个人?请你针对这种现象简要谈谈看法。

 

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《酬乐天扬州初逢席上见赠》

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

1.这首诗的作者是____,题目中的乐天指的是____。

2.对这首诗赏析错误的一项是(     

A.首联续写自己谪居在巴山楚水这荒凉的地区,算来已经二十三年了,与朋友一来一往之间显示出推心置腹的亲切关系。

B.颔联用王质烂柯的典故,既暗示了自己贬谪时间之长,又表现了对世态的变迁以及回归之后生疏而惆怅的心情,含义十分丰富。

C.颔联以“沉舟”“病树”自喻,固然不无惆怅,但也颇为豁达。后来赋予这句话以新的意义:新事物终将取代旧事物。

D.尾联点明酬答白居易的题意。意思是说,今天听了你的诗歌不胜感慨,姑且借酒浇愁吧。

 

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