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下列词语中没有错别字的一项是( ) A.肃穆 锐不可当 张皇失措 惟妙惟肖 B....

下列词语中没有错别字的一项是(     )

A.肃穆     锐不可当     张皇失     惟妙惟肖

B.消魂     转弯抹角     当然无存     重峦叠嶂

C.溃退     月明风青     应地制宜     雅俗之分

D.纳凉     自出心栽     失之毫厘     潦绕不绝

 

A 2分 【解析】 试题分析:此题考查识记并正确书写现代常用规范汉字。B项“当然无存”应写作荡然无存;C“月明风青“应写作月明风清D项“自出心栽”应写作自出心裁,故选A。 考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。  
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考点分析:
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下列加横线的字注音全都正确的一组是(    )

A.寒(jìn     (lì)        (lóu)空        (chèng)

B.(fó)晓        (lín)峋       ( è )        (pán)龙

C.(suí)靖       (shà)那      (xuān)榭       (suì)

D.丘(hè)       (zè)歪       (wéi)幕      (miù)

 

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根据要求作文。

我们的大自然因为有了阳光,所以欣欣向荣;我们的人类世界因为有了阳光,所以充满了温暖。

阳光是你心灵受伤回到家后亲人充满关切的安慰;是你失败受挫时朋友无限真诚的鼓励;是你被鲜花掌声包围时他人真挚的赞美。阳光也是你落寞无援时陌生人的帮助;也是一年又一年“感动中国”十大杰出人物给我们每个中国人带来的正能量......

追寻生活中的阳光吧,把它藏在心底。即使有那么一天,你的天空失去色彩黯淡无光,你仍然可以闭着眼,静静地释放出那些你收藏在内心的阳光。

请以“追寻阳光”为题目,写一篇文章。

要求:文体自选;不少于600字(写成诗歌不少于16行);不得抄袭本卷中的材料;文中不得出现真实的地名、校名、人名等。

 

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景泰①间,吉安刘公宣②代戍于京师龙骧卫,为卫使畜马,昼夜读书厩中,使初不知也。公偶与塾师论《春秋》,师惊异之,以语使,使乃优遇之。未几,发解及第。取解时,刘文恭公铉③主试,讶其文,谓必山林老儒之作及启封乃公也,人始识公,而文恭知人之名益著。

——选自《玉堂丛语》)

[注释] ①景泰:明代宗朱祁钰年号。②刘公宣:即刘宣。发解及第:(刘宣参加科举考试)发榜考中了解元。③刘文恭公铉:即刘铉,下文的“文恭”也同。

1.解释下列加横线的字

(1)使优遇           (2) 刘文恭公铉主试,其文       

2.用“/”给文中划线句断句(断两处)

3.将下列句子翻译成现代汉语。

人始识公,而文恭知人之名益著。

4.结合文章内容说说你读完此文的感悟。

 

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阅读《爱莲说》,完成下列

水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

1.解释下列加横线的字

⑴可爱者甚                      ⑵陶后有闻            

⑶亭亭净                      清涟而不妖            

2.把下面的句子翻译成现代汉语。

(1)予独爱莲之出淤泥而不染

3.下面句子中加点的字的意义和用法与其他几项不一样的是(    

A. 水陆草木花                    B. 予独爱莲出淤泥而不染

C.牡丹,花富贵者也             D. 牡丹爱,宜乎众矣

4.《爱莲说》中称莲是“花中君子”,试根据课文说说作者心目中的君子应当具有哪些美好的品质。(用自己的话概括)

 

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寄弟

徐熥

春风送客翻愁客,客路逢春不当春。

寄语莺声休便老,天涯犹有未归人。

【注释】这首诗于诗人送别弟弟时所作。翻:反,反面

1.春风有情,首句一个“    ”字,写出了春风的殷勤相随。

2.全诗表达了诗人怎样的思想感情?

 

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