下而诗句的赏析，不恰当的一项是{ ）
A.北国风光，干里水封，万里雪飘， （毛泽东《沁园春·雪》）
这三句总写北国雪景，把读者引入一个冰天雪地、广袤无垠的银色世界，
B．会挽雕弓如满月，西北望，射无狼。（苏轼的《江城子·密州出猎》）
这三句，表达了词人渴望为国御敌立功，然而壮志难酬的悲伤愤恨之情，
C．浊酒一杯家万里，燕然末勒归无计， （范仲淹《渔家傲·秋思》）
这两句诗揭示了作者与征人思念家乡，却因未建功立业而无法回去的矛盾心理，
D．而现在／乡愁是一弯浅浅的海峡／我在这头／大陆在那头（余光中《乡愁》）
作者借助“海域”这一物象，来表现两岸相隔的断肠离情，从而将个人的故乡之思上升到家
国之思。
下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是（ ）
A.鉴赏印章，除了看材质，最重要的是了解它的几个组成部分：印面、印款、印饰。
B.“什么呀！”赵小桢撇撇嘴，“你又不是老师，怎么知道我们读得不对？”
C.东六宫大都作为古代艺术品的陈列专馆，展出宫内收藏的青铜器、绘画、陶瓷……等。
D.人的一生，总是在不停地尝试，尝试拥有，尝试放弃；人的一生，又始终在不断地追求，追求自由，追求幸福。
下面句子没有语病的一项是（ ）
A.由于汉字电脑录入技术的广泛运用，使人们书写汉字的几乎越来越少。
B.有些科学家认为，转基因大米富含维生素A，可以有效改善发展中国家人们营养不良。
C.选择低碳生活方式，是衡量现代人良好文明素质的重要标准。
D.长沙市文明办开展与策划“我爱星城”的活动，得到了市民的很多响应。
依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是( ）
（1)传统书信 了太多的文化内涵，一封信，就是一份沉甸甸的敬意。
(2)每逢节日。看到同学与亲人团聚的场面，他总会 ，深深思念远在家乡的母亲。
（3）古人讲究称呼，对象不同称呼不同，对自己用谦称，对别人用尊称，不能___________。
A.承载 触景生情 混为一谈 B.承担 触景生情 混淆是非
C.承载 睹物思人 混淆是非 D承担 睹物思人 混为一谈
下列各组加点的字的注音完全正确的是
A．蓬篙(hāo) 裢黠(xié) 袖手旁观(xìu,)
B. 胚芽(pěi) 晨曦(xī) 根深蒂国(tì)
C．汲取(jí) 骸骨(hái) 豁然贯通（huò)
D.颓唐(tuí) 荣膺(yīng) 吹毛求疵（cī）
作文
以下两题，任选一题作文。
（1）雁过留声，人过留名。王勃一生短暂，留下《滕王阁序》；曹雪芹呕心沥血，留下《红楼梦》；司马迁忍辱负重，留下《史记》……青春年少的你，此时或许行囊满满，踌躇满志，有许多东西留下；或许两手空空，惆怅无限，什么也没有留下。无论怎样，它们一定会引起你深深的思考。
根据以上材料，请以“留下”为话题，写一篇作文，题目自拟。
（2）“世界这么大，我想去看看。”这封最短的辞职信引发了无数人的共鸣。青春年少的我们，总是充满着激情与梦想。有的想去扬帆远航，有的想去沙漠寻宝，有的想去长城怀古，有的想去彼岸看花......生活如此丰富，未来亦无限美好。
请以“我想去_____________”为题写一篇作文。（加上适当的词语，补足题目）
要求：①以上两题，任选一题扣题作文；
②文体不限（诗歌除外），字数不少于600字；
③文中请勿出现真实的本市地名、校名和人名。
