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下列各句加点的词语使用有错的一句是( ) A.他纵然是研究小问题,也能探骊得珠,...

下列各句加点的词语使用有错的一句是(     

A.他纵然是研究小问题,也能探骊得珠,找到核心所在。

B.你也许有困惑,而今天困惑中的探索正是明天豁然开朗的准备。

C.那些古诗只是着力烘衬桂林山水的妙处,并非要褒贬天下山水。

D.对那些捕风捉影的质疑之声,小张总是认为不屑一辩。

 

D 【解析】 试题分析:本题考查学生成语的理解与辨析能力。本题考查成语的运用能力。D项中的“不屑一辩”的意思为认为不值得争辩。此处与语境不符。故选D。  
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考点分析:
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下面加点字的解释有误的一项是(      )

明日徐公来,视之,自以为不如;镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之我者,我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”

A通“熟”,仔细   B偷看   C美:以……为美  D私:偏爱

 

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下列各组词语中读音和书写有错误的一项是(     

A.拾(shí)级       浮想联篇(piān)     B.拮据(jū)  矫(jiǎo)揉造作

C.隽(juàn)永      言简意赅(gāi)       D.取缔(dì)  急不暇(xiá)择

 

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根据课文默写

羌笛何须怨杨柳,                    

②且壮士不死即已,死即举大名耳,                      

             ,似曾相识燕归来。

④蒹葭苍苍,                

             ,志在千里。

⑥忽如一夜春风来,                  

⑦愿将腰下剑,                

              ,再而衰,三而竭。

 

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作文。

请以“向着自己的追求”为题写一篇文章。

要求:将题目抄在答题卡上;

除诗歌、剧本以外文体不限;

不要少于600字;

文中不要出现或暗示本人的姓名、校名。

 

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河流往事

吴佳骏

河流是船的路,船在动,时间也在动。静止的,只有水,以及水下面的石头和沙泥。我站在河岸边,看见树的影子和我的影子,倒映在水面上,仿佛它们都来自水底世界。落日在远山上,露出一张圆圆的脸盘,像是喝醉了酒,又像是被画家涂抹了颜料,红红的,浓,鲜。风从河的上游吹来,我的影子,树的影子,随之晃了晃,就被揉碎了。化为满河的残阳,染红了流水,也染红了船头艄翁的惆怅。

我在河水的流动中长大。

每天傍晚,我和村里的小伙伴,都要跑去河边玩耍。在沙滩上拾贝壳,捉躲在水草里的鱼虾。或者,赤裸着身体,在河水里游泳。溅起的水花,惊动了不远处浮动的野鸭。有时,我们会一个猛子,潜入到打鱼人的小舟底下,用背脊使劲拱动船底,把小舟弄得左右颠簸。打鱼人以为捕获了大鱼,迅速收网查看,却发现我们已在船的前方,露出乌黑的头,笑声朗朗地向远处游去。打鱼人知道上当,骂一句:混蛋!重新将网撒向河面。

春天像一只候鸟,从山那边飞来,从岁月深处飞来,停在河岸边的松树、柏树上。树上的鸟窝,是季节的另一个家。那些树有些年头了,枝杆粗壮,叶子翠绿,一看,就是得到了水的滋养。生长在水边的植物,比生长在旱地的植物,多了几分灵气。河滩上的青草,一个劲儿地疯长。远远看去,像铺了一层嫩绿的地毯。放牛的孩子,把牛牵到河滩,任其大口大口地啃着青草,自己则骑在牛背上,吹响竹笛;或躺在草地上,嘴角叼一根狗尾巴草,闭上眼,睡一觉,做个美梦。让野草的苦香,弥漫鼻孔和肺叶,弥漫童年和记忆。

我蹲在河边,仿佛另一条河流。

河流是无声的,舒缓的,它以表面的平静,掩藏了流动的喧响。我也是无声的,我以我的沉默,埋藏了内心的波涛。也许,唯有在河岸上织鱼网的那个老人,知晓我心中的秘密,但他没有说。凭他的阅历,他一定是理解我生活的孤苦和人生冷暖的。老人一辈子都在风浪中漂泊,以捕鱼为生。一条陈旧的木船,就是他的家。他那一张饱经风霜的脸上,落满了阳光和风雨,也沾满了鱼腥和水渍。

我最喜欢的,是看老人坐在河边织网。黄昏时分,夕阳似碗里搅拌的蛋黄,总能勾起人的幻想。我和小伙伴站成一个圈,将老人围住。看他手拿竹针,在网眼里麻利地串来串去。动作的娴熟,表明了他经验的老道。老人边织网,边跟我们讲他的往事。他越讲越玄乎,我们越听越觉得深奥。他说:人啊,其实也是一条鱼,时时被生活这张无形的大网罩着。即使你侥幸挣破网,逃脱了,又会被另一张更结实的网罩住。很多人,都是在这种可怕的挣扎中慢慢老去的。说完,老人停下手中的活,擦掉眼角挂着的泪花。这时,夕阳唤来夜幕,覆盖了老人的身影,也覆盖了我们的身影。

在我割草累了的时候,或者,牵着牛在河边饮水的时候。我的脑海里,就会浮现出一个老人和一条船的画面来。我不明白,那个老人,一生都守着一条船,到底有什么意思。而且,那条木船,早已破旧,船底开始渗水。我担心,它还能否承载得起一个老人的重量。只要一个不大的旋风,船就会被打翻,随老人一道葬身河底。

我这样想着的时候,其实要更多的,是在想我自己。

老人到底是活得精明了,他一眼就识破了我的心机。他说:孩子,别以为我不晓得,你每天都来看我织网,其目的,是想借我的船渡河。

那天,老人从我背篓里装着的青草下面,翻出了我藏着的一包衣服和裤子——那是我在昨晚等父母睡着后,半夜里爬起来偷偷收拾好的。那几条裤子,是被我父亲穿烂后,母亲给我改做的。包裹中,还有一件毛衣,是母亲去年卖了家里那头羊,从镇上买回毛线熬夜给我织的。我舍不得它们,就统统带上了。况且,我还不知道,在未来的路上,将会遇到怎样的冰雪和风暴。我还没有习惯一个人上路。老人最终没有送我过河。他重新将我的包裹装进背篓,上面用青草遮盖密实。他极力在用他的衰老,保护我的自尊。

我远远地凝视着那条破船,风吹来,船身倾斜,要散架的样子。我突然看穿了那条船的命运:那条船,即使能渡我过河,却无法承载我的父母和故乡,无法承载故乡的贫穷和苦难。

我不过是河岸上一个光着屁股的孩童,还不知道水的深浅。

2015-11-13光明日报有删改

1.根据第⑻⑿段,概括我和老人之间发生的几件具体事情。 每件事不超过10个字

2.段划线句“春天像一只候鸟,从山那边飞来,从岁月深处飞来,停在河岸边的松树、柏树上”运用了什么修辞?有何表达效果。

3.⑹段中“我也是无声的,我以我的沉默,埋藏了内心的波涛联系全文,揣摩“内心的波涛”包含了哪些内容

4.段再次提到那条破船,有何目的?

5.“我不过是河岸上一个光着屁股的孩童,还不知道水的深浅简要分析这句话的含义和作用。

 

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