满分5 > 初中语文试题 >

阅读下面材料,完成小题。 【材料一】 每年阳历十二月下旬初始,中国北方就进入了数...

阅读下面材料,完成

【材料一】

每年阳历十二月下旬初始,中国北方就进入了数九寒天。从(霜降  冬至)那一天算起,以后每九天记为一“九”,经过九个“九”,共计八十一天,就到了春暖花开的时节。为了记录“数九”的过程,古人创造了“九九消寒歌”,俗称“九九歌”,生动形象地记录了数九期间的气候、物候变化情况,同时也总结了农事活动的一些规律。在中国北方流传最广的“九九歌”这样唱道:“一九二九不出手,三九四九冰上走,五九六九沿河看柳,七九河开,八九燕来,九九加一九,耕牛遍地走。”

【材料二】

“九九消寒图”是古人为了消磨漫长冬日而创造的一种既实用又雅致的数九习俗。

传说“九九消寒图”始于南宋民族英雄文天祥,他被关押大都(今北京)期间,正值数九寒天,于是他便在狱墙上绘八十一格,每日以墨涂一格,以此传达(熬冬盼春  眷恋故国)的心境。《帝京景物略》则记载了与之类似的雅图:“画素梅一枝,为瓣八十有一,日染一瓣,瓣尽而九九出,则春深矣,曰九九消寒图。”从中可以想见一幅素梅图完成之后的美好韵致。

杨允浮《滦京杂咏一百首》记载:“贴素梅一枝于窗间,佳人晓妆,以胭脂日图一圈,八十一圈既足,变作杏花,即暖回矣。”俊俏佳人,清晨起来对镜梳妆,以纤纤素手蘸胭脂画梅花,何尝不是画出了深闺里的柔情蜜意?待胭脂梅花铺满整幅,深闺之外,春光喜人,恍然间素梅变作正当时当令的杏花……这恐怕是只有中国才有的闺阁情趣吧?

普通人家也会悬挂消寒图,其中最简单的要数画铜钱。在纸上画出九格,每格内绘九个铜钱状的圆,共八十一个,并根据“上涂阴,下涂晴,左风右雨雪当中,圈中加圈半阴晴”的歌诀,每天用墨笔填涂,直至春天到来。

清代还诞生了“九九消寒迎春联”。如“春泉垂春柳春染春美,秋院挂秋柿”(秋闻秋语  秋送秋香  秋添秋思),上下联各为九个字,每字同为九画,每天在上下联各填一笔,冬尽则联成。

我们的先人在没有暖气、没有手机的古代,通过“画九”“写九”,将寂寞的寒冬过得有滋有味。

注释:①垂:“垂”的繁体字写作“”,九画。

1.从【材料一】和【材料二】横线后的括号内分别选择词语填入横线处。

满分5 manfen5.com

2.根据材料内容,说说下面这种涂法所表示的含义。

答:

3.结合两则材料,说说“九九消寒图”为什么“既实用又雅致”。

答:

4.材料中介绍了“九九歌”“九九消寒图”“九九消寒联”等数九习俗,请任选其中一种,说说它是如何体现古人的智慧情趣的。

答:

 

1.①冬至;②熬冬盼春;③秋送秋香 2.这一天阴,有风,有雪。 3.“九九消寒图”①既是计算时间的日历,②又借绘画、书法、对联等典雅的文化形式③传达人们对春天的盼望之情。 4.示例一:古人在创造“九九歌”时,选取了具有代表性的形象和事物,直观地反映气候、物候变化规律和农事活动情况,既生动有趣,又将人们熬冬盼春的心情自然流露出来。同时合辙押韵、琅琅上口的语言形式,也便于理解和记忆。 示例二:古人独具匠心地以梅花为素材,通过每日的点染勾画,记录下送冬迎春的每个日子。寒冬将尽,春色渐满,一笔一画之间的美好期许,使枯燥的生活变得情趣盎然。 【解析】 1. 试题分析:这是一道考查文化常识的题目,“冬九九”又称“数九”,是我国冬季一种民间节气,反映了中国冬季气温变化的大概情况。“冬九九”一般从冬至那天开始,到惊蛰结束。由“正值数九寒天,于是他便在狱墙上绘八十一格,每日以墨涂一格”可知他在盼望春天的到来,因此填熬冬盼春。“秋院挂秋柿”传达出秋天的香气,故填秋送秋香。 考点:识记文化常识。能力层级为识记A。 2. 试题分析:根据“上涂阴” 判断出阴天,“左风右雨雪当中”有风,“圈中都是阴”判断有雪。 考点:理解文中重要词语的含义。能力层级为理解B。 3. 试题分析:结合此题结合“既实用又雅致”关键词语,此句中的“实用”指的是既是计算时间的日历,“雅致”指的是又借绘画、书法、对联等典雅的文化形式③传达人们对春天的盼望之情。 考点:体会重要语句的含意,品味语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。 4. 试题分析:开放性试题,注意题干中“智慧情趣”,找出能体现“智慧”和“情趣”的方面,句子通顺流畅即可。 考点:对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

阅读下面【甲】【乙】两段文字,完成题。

【甲】

吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。藉第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名①耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。攻大泽乡,收而攻蕲。蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、谯皆下①之。行收兵。比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。弗胜,守丞死,乃入据陈。数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰:“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。”陈涉乃立为王,号为张楚。当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。

(节选自《史记·陈涉世家》)

【乙】

七月,戍卒陈胜等反故荆地,为“张楚”。山东郡县少年苦秦吏,皆杀其守尉令丞反,以应陈涉。相立为侯王,合从西向,名②为伐秦,不可胜数也。谒者使东方来,以反者闻二世。二世怒,下②吏。后使者至,上问,对曰:“群盗,郡守尉方逐捕,今尽得,不足忧。”上悦。

(节选自《史记·秦始皇本纪》)

注释:①合从:联合②二世:指秦二世胡亥

1.【甲】【乙】两文中的“名”和“下”意思各不相同,下列判断正确的是    

A.①名:名声②名:打着……的旗号①下:攻下  ②下:下放

B.①名:打着……的旗号②名:名声①下:攻下  ②下:下放

C.①名:名声②名:打着……的旗号①下:下放②下:攻下

D.①名:打着……的旗号②名:名声①下:下放②下:攻下

2.用现代汉语翻译下列语句。

⑴藉第令毋斩        翻译:__________

⑵以反者闻二世翻译:__________

3.【甲】【乙】两段文字都记述了陈涉起义军胜利进军和的情况。【乙】文中秦二世表现出的,印证了【甲】文中“三老、豪杰”对于统治者“无道”的评价。(用自己的话回答)

 

查看答案

阅读下面的连环画,完成小题。

 

满分5 manfen5.com

满分5 manfen5.com

满分5 manfen5.com

1刘备来到庄前,敲开门,要童子去通报。童子说孔明正在午睡。刘备急忙阻止他,叫他不要惊醒孔明。

2刘备命关羽、张飞二人在门外等候,自己跟随童子轻轻地走进门去。

3进门后,

 

满分5 manfen5.com

满分5 manfen5.com

满分5 manfen5.com

4张飞见刘备在阶前站着,不由火起,对关羽说:“这先生如此傲慢!等我去放一把火,看他还睡不睡!”

5张飞说着,便要动手放火,关羽连忙劝住他。

6刘备却一直耐心等待。过了好久,孔明才睡醒。得知刘备来访,他整衣出来与刘备见礼。

1.

(1)上面连环画取材于古典小说《三国演义》中的情节。

(2)连环画中第幅从侧面表现刘备的礼贤下士,对此诸葛亮在《出师表》中这样回顾:“”(用原文回答)

(3)结合前后内容,为第3幅画补写一段文字。(要求:30-40字)

2.如果将《红岩》改编成课本剧,你最想呈现原著中的哪一个片段?说说你的理由。

 

查看答案

默写

(1)塞下秋来风景异,。(范仲淹《渔家傲 秋思》)

(2)鬓微霜,又何妨!(苏轼《江城子密州出猎》)

(3),坐断东南战未休。(辛弃疾《南乡子 登京口北固亭有怀》)

(4)许多成语来源于古诗词,如“柳暗花明”出自“柳暗花明又一村”,请从下列备选成语中任选一个,写出相应的诗词原句。备选成语:万紫千红  悲欢离合  扑朔迷离  不拘一格  杳如黄鹤

成语“                     ”出自“                

 

查看答案

“2015年石景山区中学生戏剧节展演活动”吸引了全区师生广泛、积极地参与。围绕“演绎经典,体味人生”的主题,师生们阅读名著,改编剧本,排演剧目,不少学校还成立了戏剧社。各校共报送27个剧目,其中11个剧目参加了展演活动。

1.作为校报记者,你将采访参加展演的同学们。请你针对戏剧节的主题,设计一个有价值的采访问题。

2.下面是对参演同学的采访记录。请依据采访记录,用一句话总结同学们参加展演活动的收获。(要求:用“不但……而且……”的句式,限40字以内)

学生A:在改编、排练话剧的过程中,我们反复阅读原著,更深刻地理解了作品的

内容,更细腻地感受到了人物内心丰富的情感。

学生B:这次展演,我们看到了其他学校的很多优点,从中吸取了不少表演经验。

答:

 

查看答案

阅读下面的文字,完成题。

2015年10月,瑞典卡罗琳医学院在斯德哥尔摩宣布,将2015年“诺贝尔生理学或医学奖”授予84岁高龄的屠呦呦,以表彰她对疾治疗所做的贡献。这位      之年的女药学家成为首位获得诺贝尔科学类奖项的中国科学家。她发现的青素,对降低疟疾患者死亡率起到显著作用。《武汉晚报》和《新闻晨报》分别以“呦呦鹿鸣,一鸣惊人”“呦呦鹿鸣,食野之蒿”为标题对此进行专题报道,将屠呦呦的名字与她的研究成果巧妙联系在一起。“呦呦”典出《诗经·小雅》中的名句“呦呦鹿鸣,食野之蒿”,根据朱熹的注释,这里的“蒿”指的正是青蒿。“呦呦”二字和这种植物,两千多年前就以奇特的方式结下不解之缘,为现代科学研究增添了几分诗意的想。

1.对文中加点字的注音和笔顺的判断,全部正确的是(   

A.niè hāo “遐”字应先写“辶”

B.nüè hāo “遐”字应后写“辶”

C.nüè ɡāo “遐”字应先写“辶”

D.niè ɡāo “遐”字应后写“辶”

2.文中横线处填入词语恰当的是(   

A.不惑B.花甲C.弱冠D.耄耋

3.根据上文内容判断,“呦呦鹿鸣,食野之蒿”中的“呦呦”指的是(   

A.鹿奔跑的样子B.鹿奔跑的速度

C.鹿鸣叫的声音D.鹿吃草的声音

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.