Question

阅读下文，完成小题。

十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

1.解释下列加横线字在句中的意思。

（1）小惠未徧              （2）神弗福也             

（3）公将驰之              （4）望其旗靡             

2.用现代汉语翻译甲文中画线的句子。

（1）小大之狱，虽不能察，必以情。

（2）一鼓作气，再而衰，三而竭？

3.用课文原句填空。

曹刿求见鲁庄公的原因是：                               

4.本文的作者是如何安排详略的？这样安排有什么好处？

Answer

1.（1）通“遍”遍及；（2）赐福，保佑；（3）驱车；（4）倒下

2.（1）大大小小的案件，即使不能一一 明察，也必定按实情处理

（2）第一次击鼓能够振作士气，第二次击鼓士气就衰弱了，第三次击鼓士气就枯竭了。

3.肉食者鄙，未能远谋

4.以曹刿为中心，详写他在战前、战中、战后的表现，略写交战双方对峙、交锋等。这样安排有利于表现曹刿的“远谋”。

【解析】

1.

试题分析：此题考查的是文言实词的词义，平时应多积累、牢记，那么回答此题就很容易。注意不要用现在的意思解释，解释时结合所在句子进行。此题注意通假字，徧，通“遍” 遍及。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

2.

试题分析：疏通全文，在全文语境中大致了解句子的意思，翻译要要做到三点，原意不能改变，关键字词要译准确，句子要通顺。本题要注意古今异义，“狱”古义是案件，今义是监狱。“鼓”是击鼓，名词作动词，翻译后要疏通句子。

考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。

3.

试题分析：原句填空理解题干意思“曹刿求见鲁庄公的原因”，选择句子填空就行。

考点：理解文言文内容要点。能力层级为理解B。

4.

试题分析：文章详略的安排，详写的是与中心密切相关的，略写的是与中心关系不大的，本文是要突出曹刿的军事指挥才能，因此对于交战双方对峙、交锋要略写，战前、战中、战后的表现能表现中心，因此应详写。

考点：体会重要语句的含意，品味语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。