阅读《三峡》,回答下列问题。
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”
1.解释下列句中加点的词在文中的意思。
(1)略无阙处( ) (2)朝发白帝( )
(3)乘奔御风( ) (4)哀转久绝( )
2.用现代汉语写出文中划线句子的意思。
①自非亭午夜分,不见曦月。
译:_________________________________________________
②虽乘奔御风,不以疾也。
译:__________________________________________________
3.如果你到三峡去旅游,你会选择哪个季节前往?为什么?
4.下面两段文字所描绘的对象都是山,请指出各自写法上的主要特点。
材料一:重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。
材料二:这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”
阅读下面一首诗,回答问题。
田园乐
王维
桃红复合宿雨,柳绿更带翠烟。
花落家童未扫,莺 山客犹眠。
1.请从“飞、啼”两词中选择一个填入原诗空白处。应填 。
2.从“山客犹眠”中我们可以感受到“山客” 的居处环境与心境的 ,也体会到作者与大自然亲近的乐趣
语文实践活动
你班开展了“走进图书馆”语文实践活动,你积极投身其中:
1.图书馆准备张贴关于读书的名人名言,请你写出一则。
__________________________ ________________________________________
2.田晓菲在《十三岁的际遇》中说:“当我在图书馆里一排一排落上了些许灰尘的书架间倘佯,我觉得自己就像是童话里的女孩,怀着激动不安的心情启开了闪闪发光的仙宫大门。”同学们,走进图书馆,你有什么体验呢?请把它写下来。
____________________________________________________________________________
名著阅读。
(1)《汤姆·索亚历险记》一书的作者是美国作家_________。
(2)《洞中历险》叙述了汤姆和 在岩洞里奇妙、曲折、紧张的历险历程,请结合此文具体内容,说说汤姆是一个什么样的孩子。
__________________________________________________________________________
根据提示补写名句或填写课文原句。
①中庭地白树栖鸦,___________________。
②晴空一鹤排云上, 。
③但愿人长久,___________________。
④ ,草色遥看近却无。
⑤看着看着,这件花衣好像被风儿吹动, 。
⑥_____________________________________,自将磨洗认前朝 。
⑦辛弃疾《西江月》中从嗅觉和听觉角度来写夏夜之景的句子是:
, 。
阅读下面文字,回答问题。
四季景色色彩斑lán( )、B(烟波浩渺、美不胜收)。色彩明丽、诗意ànɡ( )然的《春》是一曲“新、美、力”的赞歌;《济南的冬天》的水藻得意地向我们展示着终年zhù ( )蓄的绿色A《三峡》充溢着对大自然的叹服和赞美之情;《夏》用紧张、热烈、急促的旋律赞美作者心目中黄金的季节。
1.把文中拼音所表示的汉字写在方格内。
2.A出应填的标点符号是
3.B处应选的词语是