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乡土的篱笆 ①几十年的城市生活,让我早已习惯了喧嚣与浮躁。前几日回老家,看到村南...

乡土的篱笆

①几十年的城市生活,让我早已习惯了喧嚣与浮躁。前几日回老家,看到村南有一段篱笆,拱着身后的家园,悠闲恬静。于是,关于篱笆的记忆便倏地返青了

②小时候,走在村里,随处可见簇新晶亮、泛着金光的篱笆农家为了阻挡春日的大风、夏日的飞沙、秋日的寒霜和冬日的冰雪,以及村中闲游的畜禽,便用秫秆沿着院子四周夹成一圈障子。在乡下,篱笆通常被称作障子。

③夹障子大都就地取材。高粱收割后,选出粗壮、笔挺的高粱秆,晒干,搡去叶子 ,再用柔软的柳条缀上腰,秫秆们就连成一片篱笆了。沿院落四周刨一溜半尺深的沟,将秫秆下坑埋好、踩实,篱笆就算是夹成了。篱笆虽比不上土墙、砖墙结实,但也有它的好处:透光、通风。有了阳光,小院便有了生气,有了清风,小院便添了人气。早晨,刚出窝的芦花鸡们任凭主人呵斥追撵,就是不肯离院,一个个悠闲地在篱笆边踱着方步。中午,火辣辣的太阳早把大门外疯长的青麻绿草晒卷了叶,而篱笆上的倭瓜花、芸豆花和葫芦花,却在阴影里开得正盛,吸引着一批又一批蜂蝶纷至沓来它们把灼热的日子剪成一行行五彩斑斓的诗!大人孩子将饭桌摆在倭瓜架下,沐浴着障间吹进的一丝丝凉风,嘴里再嚼些黄瓜蘸鸡蛋酱,耳畔再听着脍炙人口的评书,那真叫一个爽,真叫一个静,有声胜无声,心静胜境静!农家人醉心的就是这种安谧祥和的田园情境!晚上,四面蛙声鼎沸,习习微风中飘来了障边花草的幽香,如一曲莫扎特的小夜曲,又像情人在柳丝下喁喁絮语,轻轻的、柔柔的、甜甜的,醉了篱笆边静坐吸烟的汉子。

④篱笆不挑地不挑人,在哪儿安家,就在哪儿站成长城。篱笆邀来阳光和清风,也邀来了各种青葱的植物。因为有了可攀援之处,牵牛花、露水豆都早早地赶了来,在夏日里将稚嫩的枝蔓偷偷地攀上篱笆家庭主 妇们喜欢在篱笆边种些季季草、细粉莲、芍药、美人蕉等花卉。花开时节,篱笆内外花香如浪,潮起潮涌,姹紫嫣红,缤纷绚丽,令人留连忘返。各种鲜艳欲滴的喇叭花,朝着四面八方吹着欢快的民乐,像娶亲的队伍一样浩浩荡荡,沿着乡间的小路绵延不绝地蜂拥而来一户人家、一方篱笆、一畦菜地、一缕炊烟、一片红白蓝相间的芸豆花,构成了丹青妙手灵性的水彩,把庄户人的日子渲染成一首清香四溢的田园诗。目睹那一片千红万紫,油然让人觉得大自然中充满了蓬勃而旺盛的生命,那洋溢着缤纷色彩的生命简直天下无敌、无可阻挡!人们徜徉于这风景秀丽的田园里,沉醉的乡心,浓酽的乡思,融化在这枝疏叶柔的婵娟风姿里。

⑤繁华事散逐香尘,流水无尘草木春。乡村篱笆朴素而高雅,她似一位闲适的遁世者,旷达拙朴,晨迎朝霞,暮送斜阳,应验了郑板桥一片绿荫如洗,护竹何劳荆棘,仍将竹作笆篱,求人不如求己的浑然忘我情怀和傲骨。乡村篱笆没有高山大川之雄奇,却有馥郁淳厚、醉人心脾的温暖和亲切,她以诗意的笔调和散文的形式,凸现了农人的本真淳厚、平淡超然,极富人生智慧和审美智慧的生命存在。我有这样的感觉:每次欣赏篱笆上植物们的绿芽萌动,都会有一种纯净的欢欣和原始的激动在胸襟里脉动、奔涌、狂舞每次走近篱笆,都是对心灵的一次慰藉,更是一次精神上的立体按摩。

1.阅读全文,概括乡土的篱笆的特点。

2.简析文章第①段的作用。

3.本文语言生动 ,按照要求完成下面题目。

修辞的角度赏析下面的句子。

晚上,四面蛙声鼎沸,习习微风中飘来了障边花草的幽香,如一曲莫扎特的小夜曲,又像情人在柳丝下喁喁絮语,轻轻的、柔柔的、甜甜的,醉了篱笆边静坐吸烟的汉子。

说说加点词的表达效果。

人们徜徉于这风景秀丽的田园里,沉醉的乡心,浓酽的乡思,融化在这枝疏叶柔的婵娟风姿里。

4.联系实际,谈谈对结尾画线句子的理解。

 

1.就地取材(随处可见);透光通风;不挑地不挑人(随遇而安);朴素高雅 2.开篇运用了对比的手法;突出了乡土篱笆的悠闲恬静;引起下文;为下文作者赞美乡土篱笆做铺垫(为下文抒发感情做铺垫)。 3.①运用了比喻、拟人的修辞手法,形象生动地勾勒了夏夜篱笆边安谧、祥和、温情的画面,表达了作者对乡村生活的喜爱和向往之情。②融化原意指冰、雪等变成水,这里指浓浓的化不开的乡思在风景秀丽的田园里化解了,表达了作者对田园生活的热爱和赞美之情。 4.篱笆的朴素高雅、旷达拙朴,代表了本真淳厚的乡村生活;作者沉浸其中,远离了城市的喧嚣与浮躁,感受到了生命的律动,精神上变得沉静超然,全方位净化了身心,找到了精神的归宿;在生活中,我们要追求一种随性自然、纯朴平淡的生活态度。 【解析】 试题分析: 1. 解答此题,首先明确答题范围,即文章三、四、五自然段,然后细读这几段,抓住其中的关键句子“夹障子大都就地取材”“但也有它的好处:透光、通风”“篱笆不挑地不挑人,在哪儿安家,就在哪儿站成长城”“乡村篱笆朴素而高雅”进行概括,表述时语言要简洁。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。 2.通过细读第一段,分析其内容,通过城市的喧嚣浮躁与老家家园的悠闲恬静形成鲜明对比,进而引出关于篱笆的回忆,所以有引出下文的作用,表达赞美之情。 考点:理解文中重要语段的作用。能力层级为理解B。 3.第一句主要运用了修辞手法,修辞手法的使用使语言更加生动形象,使景物的特征更加突出。赏析时应从表述它在表达上的效果,表明​物的什么特点,表达了作者怎样的感情角度作答。第二句重在理解词语的语境意义,解答时既要明确其本义,更要结合文章内容已及体现的思想情感来回答。 考点:理解文中重要词语的含义。能力层级为理解B。 考点:体会重要语句的含意,品味语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。 4. 考点:理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B。
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岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。

1.下面对这首诗内容分析错误的一项是(     )

A诗歌有虚写,有实写,虚实结合,意境高远,气势磅礴。

B写出了泰山的浑厚与苍凉,表达了诗人傲视万物、桀骜不驯的性格特点。

C诗歌能让人浮想联翩,充分感受到泰山的雄伟气势,同时又能让人体会出诗人的情怀,可谓形神兼备。

D诗歌语言精练传神,如“钟”“割”,充分体现出诗人“语不惊人死不休”的创作追求。

2.本诗用词巧妙,自古为人们所称道,请对“一览众山小”中的“小”加以赏析。

 

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“妈一定刚刚起床,可是我已经下班回来了,”他一面想着,一面加快脚步,嘴里吹着口哨。“离开学校倒也好。反正那个该死的神父是不会让你好好念书的,现在我恨不得吐那家伙一脸唾沫。”他正想着,已经到家了。(选自《钢铁是怎样炼成的》)

①结合原著中这段文字之外的相关内容,说说他为什么对神父如此愤恨。

 

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结合材料,综合探究

【材料一】2013年5月,记者在某路口看到,宽约25米的道路供行人过街的绿灯却仅有18秒,绿灯亮起时许多过街的行人都得一路小跑;供车辆通行的绿灯长达120秒,许多行人在等待一分钟左右后,便迫不及待地闯红灯在车流中穿行,导致了“中国式过马路”现象的发生。

【材料二】谈到“中国式过马路”,一位专家说:“说到底,最重要的还是从众心理在作崇。很多市民很久以来有一种从众心理,人家可以走,我为什么不可走?这种心理大多数的人都存在,结果是法不责众。”

【材料三】“闯红灯过马路违法!”近日,杭州、北京、南京等地纷纷对“中国式过马路”亮“罚单”,引来“叫好声一片”。与此同时,有评论说,处罚难度大,执法成本高,重拳整治陷入“两难”窘境。

(1)究三则材料,请分析“中国式过马路”现象产生的原因。

(2)九年级开展以“文明出行”为主题的综合实践活动,在配合交警在十字路口值勤时,几位同学发现,一些闯红灯的行人不服交警的劝阻和处罚,甚至出言不逊。针对下面的情况,请你选择一个对象,对其进行规劝。

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②一位大叔掏出一张20元钞票对交警说:不用找了,我再闯10块钱的。

 

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下面这段话有三处语病,请用规定的符号在原文上修改。

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人的一生,有三分之一时间在睡眠中度过。②人的健康对于睡眠,就像呼吸和心跳一样重要。③我们必须全面改善公众睡眠的健康水平。④为此,中国睡眠研究会提出了“良好睡眠,健康人生”。

 

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根据课文内容默写

①五岭逶迤腾细浪,                       

②烽火连三月,                           

③商女不知亡国恨,                       

                       ,铁马冰河入梦来。

⑤人生自古谁无死,                       

                            ,风烟望五津。

 

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