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阅读《送杜少府之任蜀州》,完成小题。 城阙辅三秦,风烟望五津。 与君离别意,同是...

阅读《送杜少府之任蜀州》,完成小题。

城阙辅三秦,风烟望五津。 与君离别意,同是宦游人。

海内存知己,天涯若比邻。 无为在歧路,儿女共沾巾。

1.诵读节奏划分有误的一项是    

A.城阙∕辅∕三秦,风烟∕望∕五津。

B.与君∕离∕别意,同是∕宦∕游人。

C.海内∕存∕知己,天涯∕若∕比邻。

D.无为∕在∕歧路,儿女∕共∕沾巾。

2.赏析有误的一项是  

A.这是一首五言律诗,作者是被称为“初唐四杰”之一的王勃。

B.第一句点出了送别的地点,第二句则把读者的视线引向杜少府即将赴任之地。

C.颔联是说,诗人要跟朋友分手,去外地做官。

D.尾联紧承颈联而来,诗人劝慰杜少府,不要在临别之时像小儿女一般哭鼻子、抹眼泪。

3.这首诗中的“海内存知己,天涯若比邻”是千古传诵的句子,请说说它好在哪里?

 

1.B 2.C 3.自古以来,写离别的诗作大多情感悲伤、基调低沉,而王勃的这两句诗则全无悲伤之情,写得昂扬乐观,能给朋友安慰和鼓励,这种对待离别的积极态度值得称道。 【解析】 1. 试题分析:B的节奏应该是:与君∕离别∕意,同是∕宦游∕人。 考点:识记诗歌的基本常识。能力层级为识记A。 2. 试题分析:C.颔联说的是诗人要跟朋友分手,因为朋友要去外地做官。 考点:鉴赏诗歌的形象。能力层级为鉴赏评价D。 3. 试题分析:此诗一洗往昔送别诗中悲苦缠绵之态,体现出高远的志趣和旷达的胸怀。“海内存知己,天涯若比邻。”两句,成为远隔千山万水的朋友之间表达深厚情谊的不朽名句。 考点:鉴赏诗歌的表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。
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