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学校开展“书法教育进课堂”系列活动,请根据下列材料完成探究。 材料一:教育部《中...

学校开展“书法教育进课堂”系列活动,请根据下列材料完成探究。

材料一:教育部《中小学书法教育指导纲要》指出:义务教育阶段书法教育以语文课为主,也可在其他学科课程、地方和校本课程中进行。其中,小学3—6年级每周安排1课时用于毛笔字学习,普通高中可开设书法选修课。

材料二:

满分5 manfen5.com

714%受访者表示一个人的字代表着一个人的形象气质;725%受访者曾经有拿字帖练字的经历;425%受访者认为自己的字拿不出手;747%受访者认为,即便在互联网时代,写一手好字仍很重要。

材料三:对于吴伊帆来说,“少年时代的练字作业每次都拖到暑假的最后一个星期”。他认为,互联网时代,真正用笔写字的时候越来越少,“也就剩下在商场刷卡签名时会写写字了,我身边很多人都这么认为。”

材料四:

网友冰水:我是教语文的,又兼着书法课,常常觉得力不从心。好在一个学期上的书法课不多,期中和期末考试前就偷偷地改上语文课了。

网友可心:很喜欢书法教室和教室走廊陈列的名家作品。很羡慕写得一手好字的同学。但总是只有心动,没有行动。上了初中,作业多了,就更没有时间练字了。

郭振有(中国教育学会常务副会长):书写,表达一种感情,与电脑写不是一种状态。如果一切都机械化了,就没有审美,变得贫乏而没有了想象力。

1.根据以上几则材料,分条概述中小学生学习书法的意义。

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2.根据以上材料,分析中小学书法教育目前存在的不利因素。

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3.就激发学生书法学习兴趣的问题,结合以上材料,给学校提两点建议。

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1.提升一个人的形象气质;使人静心,缓解压力,提高学习效率;发展特长,培养自信;传承书法艺术,传承中华文化。(3分,1点1分,意对即可) 2.书法实用性不强,许多人对学习书法缺乏积极性;学校缺乏专业的书法教师;书法课被其他学科挤占,书法训练不能正常进行;中小学学习压力大,书法学习时间无法保证。(3分,1点1分,意对即可) 3.要求老师在书法教学中多鼓励学生;营造有利于书法教育的环境氛围;开展丰富多彩的活动。(2分,1点1分,意对即可) 【解析】 1. 试题分析:根据“各方声音”和“新闻现场”内容,根据“中小学生学习书法的意义”这点梳理文字,找到关键语句从个人修养、对学习的影响、培养特长、传承文化等方面概括。 考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。 2. 试题分析:解题思路同上,根据“中小学书法教育目前存在的不利因素”答点,梳理内容,找到有关语句,从人们对学书法的态度、书法老师的缺乏、学生学习负担重等方面来概括作答。针对中小学书法教育目前存在的不利因素,可从营造学书法的气氛。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。 3. 试题分析:激发学生的学书法的兴趣、合理安排学生学习时间等方面来提出切实要行的建议。 考点:对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
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考点分析:
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名著阅读

1.下列关于名著内容的表述,正确的一项是(    

A.《童年》一书中阿廖沙的外祖父是开酒坊的,随着家业的衰败,外祖父变得吝啬、贪婪、专横、残暴,两个舅舅也是粗野、自私的市侩。

B面对敌人的威逼利诱, 刘思扬高声说道:人,不能低下高贵的头,只有怕死鬼才乞求自由。毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口!(出自小说《红岩》)

C《朝花夕拾》中《五猖会》里的父亲责令“我”去看五猖会前背书,让“我无比沮丧;《无常》中,“我”在乡间迎神会上最不愿见的是活无常。

D.小说《骆驼祥子》通过攒钱买车被抢、妻子难产死亡、小福子上吊自杀等情节内容,塑造了祥子这一悲剧性人物形象,反映了当时社会劳动人民的苦难与无奈。

2.下面是一部名著中的部分情节,读后请完成后面的问题。

不到半个小时,我就到达了敌舰队,当敌人见到我的时候吓得魂飞魄散,纷纷跳下船向岸边游去,约有三万多人。我拿出工具,把钩子在每一只船船头的一个孔里套牢,所有缆绳的另一端收拢扎在一起。我这么做的时候,敌人发射了几千支箭,许多箭射中了我的手和脸,不仅使我极度疼痛,工作也大受干扰。我最担心的是我的眼睛,要不是我忽然想到了应急的措施,一双眼睛肯定是没了。

以上出自于一部熔现实与幻想于一炉,用丰富的讽刺手法和虚构幻想的离奇情节剖析社会现实的作品,这是________________(选段中“我”的名字)在________________国家的一段经历,你知道我想到了什么应急的措施吗?

应急的措施:___________________________________________________________________

 

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依次填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一组是(    )

在我国古代,人们盛物用的器皿除陶器等之外,还有一种容器,是葫芦。______________,____________。_____________。______________,________________。________________。

①最早的记载见于《诗经》,如《公刘》篇中“酌之用匏”的“匏”就是指葫芦。

②用葫芦做容器是先民们认识自然、利用自然的结果。

③葫芦是一种葫芦科爬藤植物的果实。

④葫芦成熟后,掏空里面的籽瓤,即可当容器用。

⑤它大多呈哑铃状,上面小下面大。

⑥我国劳动人民使用葫芦盛物的历史非常悠久。

A.⑥          B.⑥

C.⑤          D.③

 

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下列各句中没有语病的一句是(       )

A.在备战中考的过程中,我们不能缺乏的,一是自信心不足,二是学习方法不当。

B为了防止再出事故,各个单位都加强了安全保卫工作。

C这次研讨会,大家对如何提高学习效率交换了广泛的意见。

D中学生之所以喜欢网络文学作品的原因,是由于这些作品不仅表现手法自由活泼,而且思想感情丰富细腻。

 

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依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(    )

醉驾者如果在一起起车祸面前___________,无疑会成为极其危险的人。

②元宵联欢晚会上,同学们载歌载舞,大家都_____________在欢快、热烈的气氛中。

刚步入生意场的他,凭借灵活的头脑,_____________,轻松赚得人生第一桶金。

④春节与父母团聚,对于偏远山区的有些留守儿童来说,这只是一种_____________。

A.无动于衷  沉醉  左右逢源  奢望

B.不动声色  沉醉  绝处逢生  愿望

C.不动声色  沉湎  左右逢源  奢望

D.无动于衷  沉湎  绝处逢生  愿望

 

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古诗文默写

(1)__________________________,衣冠简朴古风存。(陆游《游山西村》)

(2)__________________________,只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》)

(3)________________________,见不贤而内自省也。(《论语·里仁》

(4)不识庐山真面目, __________________________。(苏轼《题西林壁》)

(5)了君王天下事,__________________________。可怜白发生!(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)

(6)晴川历历汉阳树,__________________________。(崔颢《黄鹤楼》)

(7)苏轼《江城子·密州出猎》一词中借用典故表达渴望得到朝廷重用的愿望的句子是“______________________,____________________?”

(8)王维《使至塞上》一诗中写塞外景象开阔鲜明、气势雄浑的名句是“________________________,_______________________”。

 

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