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依照例句仿写。 例句:母亲的慈爱如二月的春风,拂去我心中的忧愁。 老师的教导如 ...

依照例句仿写。

例句:母亲的慈爱如二月的春风,拂去我心中的忧愁。

老师的教导如                                                             

朋友的情谊如                                                           

 

示例:老师的教导如冬日的暖阳,消融我心中的坚冰,朋友的情谊如快乐的音符,赶走我内心的孤寂。 【解析】 试题分析:仿写有嵌入式仿写、续写式仿写、命题式仿写和开放式仿写几种形式,仿写题的关键是明确题干的要求和对例句的分析,例句如是单句主要分析句子结构,如是复句主要分析分句之间的关系,要做到句式和例句一致,仿写题大多数都要考修辞,因此对修辞手法的运用一定不要忽略。此题是一道续写式仿写的题目,注意后面的特征概括要和前面的意象相符写出主题词语的比喻义。 考点:选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。  
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考点分析:
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指出下列对病句的修改不正确的一项是(     

A我的家乡是肇庆市人。(去掉“的家乡”或“人”)

B尽管老师说了很多学习英语的重要性,英语对我仍然不感兴趣。(把后面的“英语”跟“我”对调)

C我们必须全面改善中学生睡眠的健康水平。(把“改善”改为“提高”)

D新疆的棉花是全国产量最高的省份。(把“的棉”调到“最高”前面)

 

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下列加横线成语使用不恰当的一项是(     

A张三和李四是一对形影不离的好朋友,每天在一起学习和锻炼。

B大熊猫憨态可掬,小猴子顽皮可爱,不仅令孩子笑的前仰后合,还令一向严肃的大人们都忍俊不禁

C这道题他给我讲了很多遍我也不懂,直到他举了一个生活中的例子我才恍然大悟

D全班同学独具慧眼地发现了小明的绘画天赋,一致推举他参加肇庆市的绘画大赛。

 

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根据拼音写出相应的词语。

1.后来发生了fēn          :母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。

2.从悬崖边向下望,感到tóu yūn xuàn           ,我绝对没有办法爬下去,我会滑倒摔死的。

3.上苍给它制作出来的居所却有多精致、多仔细、多么地yī gǒu          

 

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根据课文默写古诗文。

(1)吾日三省吾身:                                    ?传不习乎?(《论语》) 

(2)东临碣石,以观沧海。                                。(曹操《观沧海》)

(3)孤山寺北贾亭西,                       谁家新燕啄春泥。

(4)杜牧在《泊秦淮》中表现出对朝廷上下醉生梦死的深重忧虑的句子是:

                                                                  

 

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请以“温暖,就是那么简单”为题,写一篇文章。

要求:

①除诗歌外,文体不限。

②不少于600字。

③文中不得出现真实的人名、地名、校名等。

 

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试题属性

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