综合性学习。
某校开展“关注语文”综合性学习活动,他们搜集、整理了如下材料。
材料一:高考改革中的“语文”——高考语文从150分上调到180分。
材料二:电视上热播的“语文”
材料三:走出国门的中国“汉语热”——全球最新的第443所孔子学院——安哥拉内图大学孔子学院成立,全国政协委员、国家汉办主任、孔子学院总部干事许琳表示,“汉语热”在全球持续升温,海外学习汉语的人数超过1亿。
1.上述三则图文材料反映了 “语文(或汉语)”的发展趋势,你认为表述错误的一项是( )。
A.在最近出台的高考改革方案中,因为多数学生怕考英语,而学习语文又比较容易,所以英语分值减少,语文分值增加了。
B.近期,电视上增加了很多有关语文学习类的节目,说明人们对中华文化学习的重视。
C.中华文化的博大精深,吸引了很多外国人学习汉语。
D.“中国汉字听写大会”栏目的推出,有利于引发对汉字书写的重视,加深对中国汉字文化的了解。
2.听说高考语文分值增加了,正在上八年级的晓虹一直为语文成绩不好而苦恼,她想通过观看“汉字听写大会”“成语大会”等电视节目获得启示,从而提高成绩。你认为从这些节目中可以获得哪些学习语文的启示?
答:__________________________________________
3.请你参与。
①仿照示例猜汉字(任选一题完成)
示例:没心思 (打一字)( 田 )
A.有目共睹 (打一字)( )
B.挥手告别 (打一字)( )
②仿照示例写出成语(任选一题完成)
示例:昙花开放后,很快就凋谢。比喻美好的事物或景象出现了一下,很快就消失。(昙花一现)
A.像吃蜡一样,没有一点儿味。形容语言或文章枯燥无味。( )
B.拉一下衣襟就露出胳膊肘儿,形容衣服破烂。也比喻困难重重,应付不过来或顾此失彼穷于应付。( )
读下面一段文字,完成下题。
方言不能丢。从某种意义上讲,方言是根,不管离开家乡多远,乃至海外游子,一听到家乡方言,都会感到格外的亲切和激动,简直就如见亲人,一股认同感便会油然而生。方言也是一种文化,充满了当地人民创造的文化智慧。比如,闽西的客家谚语,很多都包含着“耕读”“勤俭”“lián( )洁”底蕴,“六十六学唔足”劝人要活到老学到老;“还细偷针大了偷金”教人学好,从小养成良好的品德;“学坏三日,学好三年”意指青年人,如果不积极参加生产劳动,整天游手好闲,好逸恶( )劳,人就很快会变坏……方言还传递乡愁,有些甜酸苦辣往事、记忆,通过方言一点便明,心有灵犀。
1.给加点字注音,或者根据拼音写汉字。
①好逸恶( )劳 ②lián( )洁
2.请举出一句你所熟悉的客家谚语,并说说其中包含的意思。
答:__________________________________________
3.不少家长有意让孩子远离方言,即使自身普通话不标准,在家也和孩子说普通话。对此你有什么看法和建议?
答:__________________________________________
用课文原句填空。
①____________,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)
②道狭草木长,___________。(陶渊明《归园田居》)
③万里来游还望远,_____________。(陈与义《登岳阳楼》)
④____________,落日故人情。(李白《送友人》)
作文
总有一样东西,你会因为它想起某个与之相关的人。它和他(她)的故事,便同时珍藏在你的心间,成为你永恒的记忆。它,也许是一块橡皮,也许是一片枫叶,也许是一间老屋……请你以“珍藏”为题,写一篇回忆性散文。
要求:1.叙写与“物”相关的人或事。
2.要表现出“物”所承载的丰富情感。
3.字数不少于600字。
默写
① ,泥香带落花。
②临风一唳思何事? 。
③ ,好之者不如乐之者。
④ 无丝竹之乱耳, 。
⑤低头乍恐丹砂落, 。
⑥ ,相伴过年华。
⑦淮南秋雨夜, 。
⑧ ,草色入帘青。
⑨只辱于奴隶人之手, 。
⑩ ,往来无白丁。
散文阅读
报 秋
宗 璞
①似乎刚过完了春节,什么都还来不及干呢,已是长夏天气,让人懒洋洋的像只猫。一家人夏衣尚未打点好,猛然却见玉簪花那雪白的圆鼓鼓的棒槌,从拥挤着的宽大的绿叶中探出头来。我先是一惊,随即怅然。这花一开,没几天便是立秋。以后便是处暑便是秋分便是寒露,过了霜降,便立冬了。真真的怎么得
了!
②这花的生命力极强,随便种种,总会活的。不挑地方,不拣土壤,而且特别喜欢背阴处,把阳光让给别人,很是谦让。据说花瓣可以入药。还有人来讨那叶子,要捣烂了治脚气。我说它是生活上向下比, 工作上向上比,算是一种玉簪花精神罢。
③我喜欢花,却没有侍弄花的闲情。因有自知之明,不敢邀名花居留,只有时要点草花种种。有一种太阳花又名死不了,开时五色缤纷,杂在草间很好看。种了几次,都不成功。“连死不了都种死了。”我常这样自嘲。
④玉簪花却不同,从不要人照料,只管自己蓬勃生长。往后院月洞门小径的两旁,随便移栽了几个嫩芽,次年便有绿叶白花,点缀着夏末秋初的景致。我的房门外有一小块地,原有两行花,现已形成一片,绿油油的,完全遮住了地面。在晨光熹微或暮色朦胧中,一柄柄白花擎起,隐约如绿波上的白帆,不知驶向何方。有些植物的繁茂枝叶中,会藏着一些小活物,吓人一跳。玉簪花下却总是干净的。可能因气味的缘故,不容虫豸近身。
⑤花开有十几朵,满院便飘着芳香。不是丁香的幽香,不是桂花的甜香,也不是荷花的那种清香。它的香比较强,似乎有点醒脑的作用。采几朵放在养石子的水盆中,房间里便也飘散着香气,让人减少几分懒洋洋,让人心里警惕着:秋来了。
⑥秋是收获的季节,我却两手空空。一年,两年过去了,总是在不安和焦虑中。怪谁呢,很难回答。
⑦久居异乡的兄长,业余喜好诗词。前天寄来南宋词人朱敦儒的西江月:
⑧日日深杯酒满,朝朝小圃花开,自歌自舞自开怀,无拘无束无碍。青史几番春梦,红尘多少奇才, 不消计较与安排,领取而今现在。
⑨我把“领取而今现在”一句反复吟哦,觉得这是一种悠然自得的境界。其实不必深杯酒满,不必小圃花开,只在心中领取,便得逍遥。
⑩领取自己那一份,也有品味把玩、获得的意思。那么,领取秋,领取冬,领取四季,领取生活罢。
1.作者喜欢玉簪花的原因是什么?
2.简要分析画线句子的表达效果。
3.第三段中写太阳花有什么作用?
4.作者由玉簪花的“报秋”引发了关于人生的哪些感悟?
5.细读全文,说说你对全文第9段的"领取秋,领取冬,领取四季,领取生活罢"的理解