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默写古诗文。 ①觉鸬鹚毛色下, 。 临风一唳思何事, 。(白居易《池鹤》) ② ...

默写古诗文。

觉鸬鹚毛色下,                        

临风一唳思何事,                         白居易《池鹤》)

翅湿沾微雨,                       。(葛天民《迎燕》)

                    ,欲上青天揽明月。(李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云》)

④忽见陌头杨柳色,                     。(王昌龄《闺怨》)

⑤淮南秋雨夜,                      。(韦应物《闻雁》)

⑥海纳百川,有容乃大;              ,无欲则刚。(林则徐 自题联)

知之者不如好之者,                      。(《论语》)

 

略 【解析】 试题分析:这是考查学生默写古诗文的能力。传统的记忆型默写题,要求学生直接默写出指定的文句。这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写。而理解性默写则摒弃了死记硬背,要求考生通过反复诵读,在理解句意的基础上理解文意,难度要大一些。注意不要出现错别字。 考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。  
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考点分析:
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选出下列各题中没有语病的一项      

A为应对国际金融危机,中国全面实施了促进经济平稳较快发展的一揽子计划。

B各地要将《新华字典》列入2013年新建的农家书屋图书采购。

C出现这类情况的主要原因,是有些人法制观念淡薄所造成的。

D为了彻底杜绝随地吐痰这种不良现象不再发生,学校有关部门加大了管理力度。

 

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下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是    

A《阿凡达》给我们展现的是一幅幅光怪陆离景象

B.学习不能囫囵吞枣,只有精益求精,才能更上一层楼。

C.一谈起学习经验,班长就夸夸其谈,真让同学们羡慕不已。

D.看着小宝宝淘气的样子,大人们都忍俊不禁

 

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读语段,根据拼音写汉字或给加点字注音。

面对老屋前kuí(      )梧的杨树,我     )立许久,思索着人生的意义究竟是什么。也许我们真的该拥有宽广的胸襟,做到心无旁wù(      ),学习不再      )轻怕重,让自己的生活永远充满激情,让自己的人生更有意义。

 

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有人说,生活中并不缺少美,缺少的是一双发现美的眼睛;有人说,幸福无处不在,缺少的是一颗善感的心。请以“__________就在身边”为题作文。要求:将题目补充完整后作文。

要求:①除诗歌外文体自选。

②文中不得出现(或暗示)真实的人名、校名、地名。

③600字左右。

 

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阅读下面的文章,完成题。

秋天的黄昏

丁立梅

①城里是没有黄昏的。街道的灯,早早亮起来,生生把黄昏给吞了。

②乡下的黄昏,却是辽阔的,博大的。它在旷野上着;它在人家的房屋顶上着;它在鸟的翅膀上着;它在人的肩上着;它在树上、花上、草上着,直到夜来叩门。

③而一年四季中,又数秋天的黄昏,最为安详与丰满。

④选一处河堤,坐下吧。河堤上,是大片欲黄未黄的草。它们是有眼睛的,它们的眼睛,是麦秸色的,散发出可亲的光。它们淹在一片夕照的金粉里,相依相偎,相互安抚。这是草的暮年,慈祥得如老人一样。你把手伸过去,它们摩挲着你的掌心,一下,一下,轻轻地。像多年前,亲爱的老祖母。你疲惫奔波的心,突然止息。

⑤从河堤往下看,能看到大片的田野。这个时候,庄稼收割了,繁华落尽,田野陷入令人不可思议的沉寂中。你很想知道田野在想什么,得到与失去,热闹与寥落,这巨大的落差,该如何均衡?田野不说话,它安静在它的安静里。岁月枯荣,此消彼长,焉有得?焉有失?不远处,种子们正整装待发,新的一轮蓬勃,将在土地上重新衍生。

⑥还有晚开的棉花呢。星星点点的白,点缀在褐色的棉枝上,这是秋天最后的花朵。捡拾棉花的手,不用那么急了。女人抬头看看天,低头看看花,这会儿,她终于可以做到从容不迫,稻谷都进了仓,农活不那么紧了。她细细捡拾棉花,一朵一朵的白,落入她手里。黄昏下,她的剪影,就像一幅画。

⑦你的眼睛,久久落在那些白上面,你想起童年,想起棉袄、棉鞋和棉被。大朵大朵的白,摊在屋门前的篾席上晒。你在里面打滚儿,你是驾着白云朵的鸟。玩着玩着,会睡着了,睡出一身汗来——棉花太暖和了啊。

⑧最开心的事是,冬夜的灯下,母亲把积下的棉花搬出来,在灯下捻去里面的籽儿。你也跟在后面捻,知道有新棉鞋新棉袄可穿,心先温暖起来。那时,你的世界就那么大,那时,一个世界的幸福,都可以被棉花填得满满的。

⑨人生因简单因单纯,更容易得到快乐。你有些惆怅,因为,现在的你,离简单离单纯,越来越远了。

⑩竟然还见到老黄牛。不多见了啊。人和牛,都老了。他们在河堤上,慢慢走。身上披着黄昏的影子。人的嘴里哼着“呦喝”“呦喝”——歌声单调,却闪闪发光。牛低着头,不知是在倾听,还是在沉思。你想,到底牛是人的伙伴,还是人是牛的伙伴?——相依为命,应该是尘世间最不可或缺的一种情感吧。

鸟叫声在村庄那边,密密稠稠,是归巢前互道晚安呢。村庄在田野尽头,一排排,被黄昏镀上一层绚丽的橙色,像披了锦。炊烟升起来了,你家的,我家的,在空中热烈相拥,久久缠绵。还是村庄好,总是你中有我,我中有你。不设防。

突然听得有母亲的声音在叫:“小雨,快回家吃晚饭啦——”你忍不住笑,原来不管哪个年代,都有贪玩的孩子。

周遭的色彩,渐渐变浓变深。身下的土地,渐渐凉了,你也该走了。再贪恋地望一眼这秋天的夕阳,它一圈一圈小下去,小下去,像一只红透的西红柿,可以摘下来,炒了吃。

(选自《语文周报》读写版2013年第35期)

1. 本文写景以什么为序?请找出表明顺序的词或短语。

2.请说说第②自然段中“坐”字的含义及表达效果。

3.文章第7.8段插叙了童年时关于棉花的回忆,有什么作用?

4.文章很多句子富有诗意美。请赏析第7段中“你在里面打滚儿,你是驾着白云朵的鸟”这句话。(从修辞和表达效果两方面入手)

5.秋天的黄昏富有诗情画意。文章第3段作者认为“而一年四季中,又数秋天的黄昏,最为安详与丰满”。这是为什么?

 

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