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【甲】世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

马之千里者,一食尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。

——韩愈《马说》

【乙】伯乐一过冀北之野①,而马群遂空。夫冀北马多天下②,伯乐虽善知马,能空其郡邪?解之者曰:“吾所谓空,非无马也,无良马也。伯乐知马,遇良,辄取之,群无留良马焉。苟无良,虽谓无马,不为虚语矣③。”—---  韩愈《送温处士赴河阳军序》

注:①马多天下:马比天下其它地方多。②不为虚语矣:不算是虚夸之语了。

1.解释文中加横线的词语。

尽粟一石:       

之不以其道:         

能空其郡邪:        

④遇其              

2.用现代汉语翻译下列句子。

⑴骈死于槽枥之间。                                                                   

⑵吾所谓空,非无马也,无良马也。

 

3.甲乙两文都有人说“无马”,你是怎么看的?

 

 

 

1. ①有时 ②驾驭 ③怎么 ④良马、好马、千里马 2. ①和普通的马一同死在槽枥之间(马厩里) ②我所谓的空,不是没有马,是没有好马。 3.甲文看法略;乙文提供参考意见:例如:同意,没有好马即谓无马,“得人才者得天下”,领导者要招揽人才,防止人才流失。/不同意,没有好马还有普通马,“三个臭皮匠顶个诸葛亮”,人才固然重要,但也不能忽视其他人的能力。 【解析】 试题分析: 1.先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。要注意辨析词义用法的变化,注意此题的“或”是一词多义,有时。 考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。 2. 考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。 3. 考点:对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
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阅读杜荀鹤的《小松》一诗,完成第题。

小松

杜荀鹤

自小刺头深草里, 而今渐觉出蓬蒿。

时人不识凌云木, 直待凌云始道高。

注释:①时人:指普通的人。②凌云:直冲云霄。③始道:才说。

1.诗的首句是抓住小松的哪两个特点来写的?                          

2.诗人出身寒微,虽然年轻时就才华毕露,但由于“帝里无相识”,以至屡试不中,报国无门。你觉得作者借这首诗讽刺了什么?

 

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语文综合性学习:阅读下面文字,回答问题。

小兰和妈妈买了一对鸟儿。一天,她们收到一封放生活动的邀请函,信函上说:“鸟是环境的美化师,                    ,鸟是大自然的飞行家,她们养鸟是在残忍地剥夺了小鸟自由唱歌、自由飞翔的权力,如果放生既环保又慈善。”

母女俩虽然对鸟儿依依不舍,但是她们依然决定将鸟儿放生。那天,参加放生活动的有好几百人,一声炮响,千鸟齐飞,有人笑脸灿烂,有人双手合十。下山后,她们听到花鸟市场老板兴奋地说:“自从有了放生活动,小鸟的需求量大增,我每天都要起早贪黑捉鸟、卖鸟。”

1.请结合上下文在横线上补写出连续的两句。

2.面对那位花鸟市场的老板我们该说些什么?

 

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默写古诗文。

觉鸬鹚毛色下,                        

临风一唳思何事,                         白居易《池鹤》)

翅湿沾微雨,                       。(葛天民《迎燕》)

                    ,欲上青天揽明月。(李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云》)

④忽见陌头杨柳色,                     。(王昌龄《闺怨》)

⑤淮南秋雨夜,                      。(韦应物《闻雁》)

⑥海纳百川,有容乃大;              ,无欲则刚。(林则徐 自题联)

知之者不如好之者,                      。(《论语》)

 

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选出下列各题中没有语病的一项      

A为应对国际金融危机,中国全面实施了促进经济平稳较快发展的一揽子计划。

B各地要将《新华字典》列入2013年新建的农家书屋图书采购。

C出现这类情况的主要原因,是有些人法制观念淡薄所造成的。

D为了彻底杜绝随地吐痰这种不良现象不再发生,学校有关部门加大了管理力度。

 

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下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是    

A《阿凡达》给我们展现的是一幅幅光怪陆离景象

B.学习不能囫囵吞枣,只有精益求精,才能更上一层楼。

C.一谈起学习经验,班长就夸夸其谈,真让同学们羡慕不已。

D.看着小宝宝淘气的样子,大人们都忍俊不禁

 

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