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综合性学习 1.三年来,我们阅读了不少经典文学作品,在这些作品中,总有一些人物、...

综合性学习

1.三年来,我们阅读了不少经典文学作品,在这些作品中,总有一些人物、情节、场景等留在我们心底,挥之不去。以下是课本里的经典文学作品名称,请你任意选择一篇,就你最难忘的内容或主题,仿照示例,拟写一句话,并写出相应的作品名称。

作品:《背影》《最后一课》《我的叔叔于勒》

示例一:一片笑声,尽现世态炎凉。(《孔乙己》)

示例二:特殊言行,预示悲剧结局。(《孔乙己》)

拟写:                               。(《          》)

2.我国古典名著《水浒传》塑造了一大批血肉丰满、性格鲜明的农民起义英雄形象,请列举有关人物及绰号,例如:“黑旋风”——李逵

      ——               ——                 ——       

 

1.例:两个大字,彰显爱国力量。(《最后一课》) 下课钟响,不弃美丽法语。(《最后一课》)一个背影,凝聚父爱力量。(《背影》) 四处泪光,终悟深沉父爱。(《背影》)一封家书,勾起发财梦想。(《我的叔叔于勒》) 十个铜子,寄托社会希望。(《我的叔叔于勒》) 2.豹子头——林冲 及时雨——宋江 智多星——吴用 行者——武松 【解析】 试题分析: 1.仿写要求句式相同或相似,能做到语意连贯;内容设计合情合理,表述正确即可。力求做到形神兼备,语意流畅。 考点:选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。 2.这是对文学文体及作家作品的知识考查,要求学生对教材中及课后推荐的名著要点加以了解和识记,尤其是教材中文学文体及作家作品主要的知识点要记牢。这里学生应了解《水浒传》的相关内容。 考点:识记文学常识。能力层级为识记A。
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考点分析:
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补写出下列名篇名句的空缺部分。

(1)东船西舫悄无言,                      

(2)别有幽愁暗恨生,                      

(3)                       ,石破天惊逗秋雨。

(4)                       ,徒有羡鱼情。

(5)                    ,在乎山水之间也。

(6)衔远山,吞长江,              ,横无际涯,             ,气象万千。

(7)《出师表》中表明作者淡泊名利、志趣高远的句子是:                          

 

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下列关于文学常识的说法,有错误的一项是(    

A.《红楼梦》作者曹雪芹,我国清代伟大的现实主义作家。《红楼梦》一书又名《石头记》,以贾、王、史、薛四大家族为背景,以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线,暴露了封建贵族阶级及其统治的腐朽与罪恶。

B.《李逵见宋江》记叙了李逵见宋江的过程,刻画了一个该爱则爱,该恨则恨,该怒则怒,该骂则骂,质朴纯真的莽汉形象,同时也表现了宋江的仗义疏财的性格。

C.《山地回忆》中塑造了一个爽快率直、质朴善良、勤劳能干的女孩子形象,高度赞美了在浓厚时代气氛下人民大众与革命者之间的血肉情谊。

D.海明威是英国著名作家,代表作有《永别了,武器》、《老人与海》等。

 

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下面的讲话,且都与“笑”有关。根据情境推断,表达不得体的一句是(    

  A初次见面时的讲话:我不会讲话,您可别见笑。

B.再次遇到朋友的讲话:去岁路过贵地,本要登堂求教;但愧知识短浅,诚恐贻笑大方。

  C.接受别人礼物的讲话:恭敬不如从命,我就笑纳了。

D.在追悼大会上的讲话:凶手被抓捕,正气得弘扬,愿我们的英雄含笑九泉。

 

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下列语句中没有语病的一项是(   

A.我们举办这次活动,意在发扬人人节约粮食的良好习惯。

B.针对检查中发现的道路绿化问题,在集中开展园林绿化专项整治活动中得到了解决。

C.青年人应当把自己的梦想与民族的梦想紧密相连,刻苦学习,在追逐梦想的过程中为中国梦的实现而贡献力量。

D.在旅游旺季到来之际,我市推广并通过了“天天都是旅游日”的惠民休闲旅游政策。

 

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下列句中加点词语使用正确的一项是(   

A.上个世纪80年代以来,我国各地城市化建设提速,新建的楼房鳞次栉比

B.与他人交往时,要站在对方的立场上,身临其境地为对方着想。

C.马来西亚航空公司MH370航班失联期间,搜寻工作可谓周而复始,此起彼伏

D.由于经营亏损原因停业的兰州古籍书店引经据典,遍稽群籍,经过一段时间的筹划又开门营业了。

 

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