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阅读下文,完成题。

名著翻拍之我见

①翻拍名著已成为当下电视剧制作的一股潮流,中国的四大名著也自然成了翻拍的热点。翻拍本身无可厚非,但翻拍的水准却令人担忧。譬如新版《三国演义》中“三英战吕布”的剧情里有这样的桥段:当时张飞大骂吕布为“三姓家奴”,而剧中的吕布对如此伤自尊的谩骂竟然不知是何道理。结果一向暴躁的张飞又花了一大段的时间用了一大段的废话对“三姓家奴”进行细致解读。直到张飞讲完,吕布才明白原来张飞在天下英雄面前骂他忘恩负义。

②如果对名著的解读不负责任,名著翻拍意义何在?

③很多年轻人可能不晓得,82年版电视剧《西游记》中的大多数演员均出身梨园世家:六小龄童出身“猴王世家”,马德华是昆剧演员。还有扮演唐三藏母亲的殷小姐是黄梅戏头牌马兰,虽只有几个镜头,没有台词,就是几个戏曲程式化表情,但就是那些看似做作的一招一式也都蕴含戏曲程式的一板一眼。当下大多翻拍的人物塑造与演绎缺少的正是其自身文化的积淀。缺少了厚重的文化,翻拍的作品注定苍白。

④这种厚重文化的丧失也是商品时代的必然,因为商业化的运作模式使得创造者很难投入更多的个人情感。为了创作87年版电视剧《红楼梦》的音乐,当年的王立平老师闭门谢客,寝不安席,在狭小的空间用长达近五年的时间去体味,品味,解味。其中《葬花吟》的创作耗时一年零九个月。这种情感的执着对于追求快节奏的商业制作而言只能割舍,因为投资商需要经济上的回报。

⑤对观众而言,中国人一向有先入为主的观念。所以想到“奸绝”曹操就想到了鲍国安,想到“义绝”关羽就想到了陆树铭,想到“智绝”诸葛亮就想到了唐国强。至于孙悟空的形象,我们允许李连杰的客串,我们也接受周星驰的颠覆,但是心中不变的经典形象永远定格在82版的六小龄童身上。其他版本中无论演员怎样演绎,都很难得到观众的认同,因为我们脑海中的人物形象是我们认定的正统。

⑥诚然,名著需要以新的方式去传播,但是中国观众需要的不仅仅是宏伟场面的视觉冲击,更需要对文学名著的深刻解读和情感投入。如果没有对文本本身的感悟,为了商业利益一味翻拍,说轻点是劳民伤财,误导观众,说重点就是糟蹋文学,亵渎名著。如此看来,文学名著还是不要一再翻拍。

1.请简要概括作者极力反对当前文学名著翻拍的理由。

2.第①段中作者为什么要讲述“三英战吕布”的剧情?

3.有人说第⑥段与全文关系不大,可以删去。你是怎样看待的?谈谈你的观点。

 

1.①翻拍的剧本没有水准;②当前大多翻拍的人物塑造与演绎缺少自身文化的积淀;③商业化的运作模式使得创造者很难投入更多的个人情感;④中国人一向有先入为主的观念。 2.①引出论题“名著翻拍”;②吸引读者的阅读兴趣;③作为论据有力地证明了中心论点。 3.不可以删。因为这一段内容是对上面论证的有力补充,使论证更加全面,避免产生误解,结尾句也旗帜鲜明地表达了作者的观点。 【解析】 试题分析: 1. 考点:分析概括议论文的主要观点。能力层级为分析综合C。 2.议论文开头段的作用。议论文在开头部分常常是引出论题。引出论题的方式很多,比如: 1.开门见 论证它们的作用分别是: ①举例论证:用典型事例论证中心论点,可以增强文章的说服力。 考点:理解文中重要语段的作用。能力层级为理解B。 3.分析议论性语言的特色。议论文语言要准确严密逻辑性强,第⑥段是对前文的一个有力补充,使论证更加全面,避免产生误解,结尾句也旗帜鲜明地表达了作者的观点。 考点:分析议论性语言的特色。能力层级为分析综合C。
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考点分析:
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阅读甲乙两文段,完成题。

(甲)一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转,转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。(节选自《河中石兽》)

(乙)蜀中有杜处士,好书画,有戴嵩牛一轴。一日曝书画,而一牧童见之,拊掌大笑,曰:“此画斗牛也。牛斗力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。”处士笑而然之。(节选自《苏东坡文集》)

[注释]①杜处士:姓杜的读书人。②戴嵩:唐代著名画家。③曝:晾、晒。④搐:抽搐,收缩。⑤掉:摆动,摇动。

1.下列加点词意义和用法不相同的一项是(    )。

A一老河兵闻            而一牧童见

B如其言,果得数里外    躬耕南阳

C余闻愈悲              择其善者从之

D不足外人道也          岂能暴涨携之去

2.解释加横线词。

①如是再__________

②遂反溯流逆上矣__________

③尾搐入两间_________

④处士笑而之____________

3.将下列句子翻译成现代汉语。

1)渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。

2)今乃掉尾而斗,谬矣。

4.老河兵和牧童都表现出丰富的生活经验,请分别简析。

 

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综合性学习。

今年“两会”期间,李克强总理在答记者提问时说:“书籍和阅读可以说是人类文明传承的主要载体,用闲暇时间来阅读是一种享受,也是拥有财富,可以说终身受益。”近日,某校决定在“世界读书日”开展相关活动,请你参加并完成以下任务。

1.为配合本次读书日活动,学校校刊要新增一个栏目,请根据内容选一个栏目名称(    )。

A.名家访谈        B.成长足迹        C.艺术人生       D.仰望星空

 

入选文章

作者

作品

蔡国强

《异想天开──〈我是这样想的

姚明

两个世界的生活──〈的世界我的梦〉

曹文轩

在孤独中走向成熟──〈孤独之旅〉

2.下列两幅图片入选为学校读书日候选宣传海报,内容介绍尚未完成,请你补写完整。

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第①幅图“423世界读书日”七个字下方的图案是

,寓意是通过阅读,我们就可以知道的更多,看得更远。

第②幅图上两摞书搭成了秋千架,一个女孩悠然地荡着秋千,寓意是

3.下面两句话是这次活动拟定的主题口号,你会选哪一条?请说出理由。

A.好书悦读,经典重温

B.世界读书日,读书很快乐

我选(    ),理由:

 

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根据课文内容填空。

“……我做了三十年官;没有一个商人,没有一个包工头,骗得了我,连最狡猾的骗子也都被我骗过……”这句话是《钦差大臣》中①        说的,体现他的极其丑恶的灵魂。“不要失了你的时了!你自己只觉得中了一个相公,就②‘

’……”这是《范进中举》中胡屠户用来骂范进的一句俗话。

 

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古诗文默写。

①造化钟神秀,                                    。(《登飞来峰》)

②念天地之悠悠,                   。(《登幽州台歌》)

                              ,星河欲转千帆舞。(李清照《渔家傲》)

              ,更有痴似相公者。(《湖心亭看雪》)

                                      ,教然后知困。(《教学想长》)

⑥夕日欲颓,                      。(《答谢中书书》)

⑦善哉,善哉,                              。吾于何逃声哉?(《伯牙善鼓琴》)

⑧山重水复疑无路,柳暗花明又一村。                                         。(《游山西村》)

⑨其业有不精,德有不成者,                     ,岂他人之过哉?(《送东阳马生序》)

 

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阅读下面一段话,按要求作答。

当清晨的第一缕阳光洒上洁白的钟楼,西街的一天便拉开序幕。这条    了千年的古街一如往常□起早的人们陆续走出家门,从    在街道中的巷口走上西街;润饼皮铺的大圆铁板们热了起来,一张张润饼皮从老板手里上下番飞的面团分离            

;花鸟店里的鸟儿们也不甘寂寞,不时为这古街的晨曲吟唱两句,只是不知它们唱的是不是千年前的曲子?

1.根据要求答题。

①在拼音格中写出“巷口”中“巷”字的拼音。

②正确填写文段□处的标点符号。

③找出并改正文中划线句中的错别字。             改为

2.文段中两括号处应该填写的词语是(    )。

A喧嚣  零散    B喧闹  零落    C喧哗  零乱

3.根据上、下文具体语境,在文中划线处续写句子。

 

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