阅读下文,完成下题。
被时间打败的故乡
①从未想过自己会在故乡无路可走,但眼前的事实几乎就是这样。通往老房子的3条路,有两条已完全被草木封锁,仅剩的暂且可绕行的路,竟也荒草丛生。
②实际上,5年前情况就已经是这样了。只是今年,有个女人颤颤巍巍地拄着拐棍儿站在山坡上,当她远远地有气无力地喊我的小名时,我才认出她是当年村里公认最壮实的女人。看到刚刚年届60的她已衰老至此,我忍不住一阵心酸,随即无可奈何地意识到,我的故乡彻底被时间打败了。
③时间先是打败了老房子。
④在倚山而居的村落里,我们家位于最靠近山脚的一条居住线上。1984年始,就有人家搬进城,这条线上前前后后住过的12户人家,如今空无一人。除了有两三处房子勉强可以住人,剩下的老房子,或摇摇欲坠,或已坍塌,或早已变为菜地、麦田和橘园。在植物恣意生长的土地上,外人丝毫不会看出这里曾经有人居住的痕迹。
⑤时间随后打败了老房子的主人。
⑥在回乡上坟的车上,父亲一路讲的是村里村外同龄人的死讯。我对这些人的记忆,还停留在10年甚至20年前。而能被记住的,大多是方圆几十里呼风唤雨或性格突出的“人物”。他们或进了城,或依旧留在农村,但结局大致相似──当年的狂放、不羁乃至霸气,先后都被时间抹去,归拢于山坡上一座座小小的坟头里。
⑦时间也打败了老房子主人们的恩怨。
⑧这些曾经在乡间田头为了一棵树、一厘地而寸步不让的男女,先后成了“城里人”。置身于陌生而广阔的城市里,他们觉得天地豁然开阔。再回望与自己几无利益瓜葛而草木依旧的乡村时,他们像城里人一样,看到的不再是残酷的丛林法则,而是温情的乡村记忆。那些当年抄起铁锹在房前或垄间打得头破血流的人们,在城市街头偶遇或回乡祭祖重逢后,已然能微笑致意。
⑨留在村里的为数不多的人家,偶尔会因一些鸡毛蒜皮的小事起争执,有时还会找到城里的旧人来求证论理、主持公道。“城里人”自然知道,农村没有一些城里人想象中那般诗意、淳朴和美好,甚至更多的是丛林法则下的愚昧、狭隘和残暴,但他们仍会以过来人的身份,劝导执拗不化的乡亲,今天所有的斤斤计较,将来都会云散烟消,被时间一一打败了。
⑩的确,在他们成群结队决定告别农村生活的那一刻起,故乡就注定要被时间打败。
⑪随着越来越多的人搬进城,村里再也组织不起护渠、引水、修路、挖井的队伍。半山腰处,夏有蛙鸣冬有薄冰的池塘最终干涸,山脚下的溪边再也不见用棒槌捶打衣物的女人,通往田地的道路逐年垮塌荒废,村头洼地的水井渐渐被淤泥和石块填埋。
⑫时间打败了这些农村的公共设施,也从根基上瓦解了乡亲们的生产、生活方式。
⑬春节前不久,舅舅帮人忙把他们村的一位邻居送上山了。原本就不大的自然村里,即使从邻村请人,也很难找够8位为逝者抬棺的成年男性,于是60多岁的舅舅就成了“壮劳力”。30年前,抬棺的是他和他年轻力壮的同龄人;30年后,他还不得不“搞这事”。他们不安和恐惧地说:“村上死个人,眼瞅着就抬不上山了。”
⑭时间就这样打败了他们这代人,也打败了故乡吐故纳新的能力。
⑮告别乡村进入城市的我们,其实和他们一样摆脱不了被打败的命运。不满3岁的女儿,不知祖坟为何物,站在坟前喜笑颜开,徒留我和父亲神情凝重;望着车窗外连绵不断的丘陵山峰,她随口而出的是“小乌龟爬山坡”;望着那个喊我乳名的老奶奶,她一脸茫然。眼前的一切对她来说,全是陌生的。
⑯她不知道,在故乡被时间打败之后,我和她都将成为回不去故乡的人。
1.故乡哪些方面被时间打败了?请把下面内容补充完整。
①老房子—→②_______________________—→③老房子主人们的恩怨—→
④_________________________________—→⑤__________________________________
2.试归纳①②段的内容,并谈谈它们在全文中的作用。
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3.请结合描写的相关知识,说说你对第⑬段“他们脸露不安和恐惧地说:‘村上死个人,眼瞅着就抬不上山了。’”这句话的理解。
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4.品析语言。
(1)剩下的老房子,或摇摇欲坠,或已坍塌,或早已变为菜地、麦田和橘园。(从修辞角度)
(2)第⑩段中“注定”一词用得好不好?并说说理由。
5.联系文章内容,作者为什么会说“告别乡村进入城市的我们,其实和他们一样摆脱不了被打败的命运”?
阅读下文,完成下题。
名著翻拍之我见
①翻拍名著已成为当下电视剧制作的一股潮流,中国的四大名著也自然成了翻拍的热点。翻拍本身无可厚非,但翻拍的水准却令人担忧。譬如新版《三国演义》中“三英战吕布”的剧情里有这样的桥段:当时张飞大骂吕布为“三姓家奴”,而剧中的吕布对如此伤自尊的谩骂竟然不知是何道理。结果一向暴躁的张飞又花了一大段的时间用了一大段的废话对“三姓家奴”进行细致解读。直到张飞讲完,吕布才明白原来张飞在天下英雄面前骂他忘恩负义。
②如果对名著的解读不负责任,名著翻拍意义何在?
③很多年轻人可能不晓得,82年版电视剧《西游记》中的大多数演员均出身梨园世家:六小龄童出身“猴王世家”,马德华是昆剧演员。还有扮演唐三藏母亲的殷小姐是黄梅戏头牌马兰,虽只有几个镜头,没有台词,就是几个戏曲程式化表情,但就是那些看似做作的一招一式也都蕴含戏曲程式的一板一眼。当下大多翻拍的人物塑造与演绎缺少的正是其自身文化的积淀。缺少了厚重的文化,翻拍的作品注定苍白。
④这种厚重文化的丧失也是商品时代的必然,因为商业化的运作模式使得创造者很难投入更多的个人情感。为了创作87年版电视剧《红楼梦》的音乐,当年的王立平老师闭门谢客,寝不安席,在狭小的空间用长达近五年的时间去体味,品味,解味。其中《葬花吟》的创作耗时一年零九个月。这种情感的执着对于追求快节奏的商业制作而言只能割舍,因为投资商需要经济上的回报。
⑤对观众而言,中国人一向有先入为主的观念。所以想到“奸绝”曹操就想到了鲍国安,想到“义绝”关羽就想到了陆树铭,想到“智绝”诸葛亮就想到了唐国强。至于孙悟空的形象,我们允许李连杰的客串,我们也接受周星驰的颠覆,但是心中不变的经典形象永远定格在82版的六小龄童身上。其他版本中无论演员怎样演绎,都很难得到观众的认同,因为我们脑海中的人物形象是我们认定的正统。
⑥诚然,名著需要以新的方式去传播,但是中国观众需要的不仅仅是宏伟场面的视觉冲击,更需要对文学名著的深刻解读和情感投入。如果没有对文本本身的感悟,为了商业利益一味翻拍,说轻点是劳民伤财,误导观众,说重点就是糟蹋文学,亵渎名著。如此看来,文学名著还是不要一再翻拍。
1.请简要概括作者极力反对当前文学名著翻拍的理由。
2.第①段中作者为什么要讲述“三英战吕布”的剧情?
3.有人说第⑥段与全文关系不大,可以删去。你是怎样看待的?谈谈你的观点。
阅读甲乙两文段,完成下题。
(甲)一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转,转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。(节选自《河中石兽》)
(乙)蜀中有杜处士①,好书画,有戴嵩②牛一轴。一日曝③书画,而一牧童见之,拊掌大笑,曰:“此画斗牛也。牛斗力在角,尾搐④入两股间,今乃掉⑤尾而斗,谬矣。”处士笑而然之。(节选自《苏东坡文集》)
[注释]①杜处士:姓杜的读书人。②戴嵩:唐代著名画家。③曝:晾、晒。④搐:抽搐,收缩。⑤掉:摆动,摇动。
1.下列加点词意义和用法不相同的一项是( )。
A.一老河兵闻之 而一牧童见之
B.如其言,果得于数里外 躬耕于南阳
C.余闻而愈悲 择其善者而从之
D.不足为外人道也 岂能为暴涨携之去
2.解释加横线词。
①如是再啮__________
②遂反溯流逆上矣__________
③尾搐入两股间_________
④处士笑而然之____________
3.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。
(2)今乃掉尾而斗,谬矣。
4.老河兵和牧童都表现出丰富的生活经验,请分别简析。
综合性学习。
今年“两会”期间,李克强总理在答记者提问时说:“书籍和阅读可以说是人类文明传承的主要载体,用闲暇时间来阅读是一种享受,也是拥有财富,可以说终身受益。”近日,某校决定在“世界读书日”开展相关活动,请你参加并完成以下任务。
1.为配合本次读书日活动,学校校刊要新增一个栏目,请根据内容选一个栏目名称( )。
A.名家访谈 B.成长足迹 C.艺术人生 D.仰望星空
入选文章 | 作者 | 作品 |
蔡国强 | 《异想天开──〈我是这样想的〉》 | |
姚明 | 《两个世界的生活──〈我的世界我的梦〉》 | |
曹文轩 | 《在孤独中走向成熟──〈孤独之旅〉》 |
2.下列两幅图片入选为学校读书日候选宣传海报,内容介绍尚未完成,请你补写完整。
第①幅图“4•23世界读书日”七个字下方的图案是
,寓意是通过阅读,我们就可以知道的更多,看得更远。
第②幅图上两摞书搭成了秋千架,一个女孩悠然地荡着秋千,寓意是。
3.下面两句话是这次活动拟定的主题口号,你会选哪一条?请说出理由。
A.好书悦读,经典重温
B.世界读书日,读书很快乐
我选( ),理由:
根据课文内容填空。
“……我做了三十年官;没有一个商人,没有一个包工头,骗得了我,连最狡猾的骗子也都被我骗过……”这句话是《钦差大臣》中① 说的,体现他的极其丑恶的灵魂。“不要失了你的时了!你自己只觉得中了一个相公,就②‘
’……”这是《范进中举》中胡屠户用来骂范进的一句俗话。
古诗文默写。
①造化钟神秀, 。(《登飞来峰》)
②念天地之悠悠, 。(《登幽州台歌》)
③ ,星河欲转千帆舞。(李清照《渔家傲》)
④ ,更有痴似相公者。(《湖心亭看雪》)
⑤ ,教然后知困。(《教学想长》)
⑥夕日欲颓, 。(《答谢中书书》)
⑦善哉,善哉, , 。吾于何逃声哉?(《伯牙善鼓琴》)
⑧山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 , 。(《游山西村》)
⑨其业有不精,德有不成者, , ,岂他人之过哉?(《送东阳马生序》)