下列句子没有语病、句意明确的一项是（ ）
A．今日，一组“学生为老师打伞”的照片在网上热传，在网上热议。
B．可以有“老师背学生过河”的真情付出，也可以有“学生为老师打伞”的真心回报。
C．据报道，这名老师平时就与学生关系融洽，是为了表达敬意自愿为老师打伞。
D．学生给老师打伞，即使是发自内心的自愿，更有潜在的负面影响。
下列句子中加点的字词理解有误的一项是（ ）
A．盘旋的圆形队和轻快飞舞的鹤姿，悠悠扬扬，壮观绮丽，美不可言。（绮丽：鲜艳美丽）
B．黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如砥……（砥：磨刀石）
C．为了实现中国梦，我们的各级干部也是蛮拼的。（蛮拼的：挺努力的）
D．气温高达三十六度，我们的交警依然坚持上路指挥交通。想一想，我也是醉了。（醉了：陶醉了）
阅读下面一段文字，按要求答题。
水乡盐城，天光湖景，无限绮丽。阳春三月，芦牙出水，荷菱蜜布，娇鲜欲滴。春夏之际，万顷湖荡，一片青绿，微风吹过，绿叶起波，游人穿梭其间，凉爽而qiè意。黄金秋季，芦苇摇曳，荷菱点缀，白帆点点，鹅鸭群群，虾跳鱼跃，螃蟹横行，一展水乡的富饶和美丽，欣赏着美丽的“金滩银荡”，让人心境开阔，精神愉快。
1.给加横线的字注音，或根据拼音写出汉字。
万顷 qiè意
2.画波浪线的句子中有两个错别字，请找出并改正。
改为 改为
3.请将划横线的内容概括成一个成语：
古诗文名句默写。
（1）东隅已逝， 。（王勃《滕王阁序》）
（2） ，行者常至。（《晏子春秋》）
（3） ，我言秋日胜春朝。（刘禹锡《秋词》）
（4）江山如此多娇， 。（毛泽东《沁园春》）
（5） ，五十弦翻塞外声。（辛弃疾《破阵子》）
（6） ，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）
（7）《论语》中阐述学习与思考关系的句子是 ， 。
（8）白居易的《钱塘湖春行》一诗中抒写了诗人游兴未尽，对西湖美景恋恋不舍之情的句子是 ， 。
（9）陆游在《卜算子·咏梅》一词中表明自己坚持真理、至死不渝的精神的句子是 ， 。
阅读下面文字，按要求作文。
有亲人同行，我们能勇敢地面对风雨；有朋友同行，我们能坚忍地渡过难关；有书籍同行，我们变得睿智聪颖；有宽容同行，我们不再睚眦必报；有困难同行，我们会更加坚强……
请以“和______同行”为题，写一篇作文。
要求：①先在横线上填上恰当的词语，将题目补充完整；②文体不限（诗歌除外）；③不少于600字；④不出现真实的地名、校名、人名；⑤有真情实感。
用说明性语言简要介绍画面的内容（字数100~120字左右）。
